⑵と⑶をどなたか教えてください🙏🏻

[キク 112 原因の確率 ある病原菌を検出する検査法によると,病原菌がいるときに正しく判定する 確率と病原菌がいないときに正しく判定する確率がともに,95%である。全体 の2%にこの病原菌がいる検体の中から1個の検体を抜き出して検査する。 [アイ] である。 ウエオ 率は (1) 抜き出した検体に病原菌がいると判定される確率は CATECANO (2) 抜き出した検体に病原菌がいると判定されたとき, この判定が正しい確 である。 ある確率は である。 |カキ クケ (3) 抜き出した検体に病原菌がいないと判定されたとき この判定が誤りで コ [サシス である。 000 •••••••• 113 条件付き確率 -4 TRIAL JRIAL OC 数学A 0000 000 そのうちの2つは当たりくじの入った当たりの箱であり,

どんな意見を書いたらいいか参考にさせてください🙇🏻‍♀️

総力戦 そのカイゼル・ウィルヘルム2世は、かかる戦争の初期の段階でオーストリアのカイゼルのフランツ・ヨ ゼフに対して送った手紙の中で、次のようなことを記載した称せられている。 「奈の心を引き裂くものなれど、すべては炎と剣の下に置かれなければならぬ。老若男女はすべて虐殺 じゅもく いっけん し、一本の樹木、一軒の家たりとも立ち続けることを許してはならぬ。 フランス人のように堕落した人々 に対して作用する能力があるのはこのテロリズムの手法のみであり、これにより戦争は2か月で終わるこ とであろう。しかし、 もしも余が人道への配慮を許さば、それは何年も延長されることであろう。 その め、余の憎悪の念にも関わらず、余は先の方法を選ぶことを余儀なくされたのである」 これは皇帝の無慈悲な方針を示しており、そして、戦争の期間を短くするためのこの無差別殺人の方針は、 犯罪であると考えられたのである。 我々が検討しているこの太平洋戦争においては、右記のドイツの皇帝の手紙によって示されたものに何で あれ近似するものがあるとすれば、それは連合軍による原子爆弾の使用の決定である。 この恐ろしい決定 への判定は将来の世代が下すであろう。 『東京裁判 全訳パール判決書』 ラダ・ビノード・パール著) Q3. 上記のウィルヘルム2世の発言を読んで、あなたの意見をまとめよう。

数A 整数 (2)の指針のところがよくわかりません。

基本例題 104 倍数の判定法 S80/00000 (1) 5桁の自然数 2576 が8の倍数であるとき,□に入る数をすべて求めよ。 (2) 6桁の自然数Nを3桁ごとに2つの数に分けたとき,前の数と後の数の差が 7の倍数であるという。このとき, N は 7の倍数であることを証明せよ。 (例) 869036の場合 869-036=833=7×119 であり, 869036=7×124148 65 [(2) 類 成城大] p.468 基本事項| 指針 (1) 例えば,8の倍数である 4376は, 4376=4000+376=4・1000+ 8・47 と表される。 1000=8･125は8の倍数であるから, 8の倍数であることを判定するには, 下3桁が 8 の 倍数であるかどうかに注目する。 ! (ただし, 000 の場合は0とみなす) Onlin (2) の表し方がポイント。 3桁ごとに2つの数に分けることから, N=1000α+b 100 ≦a≦999, 0 ≦ ≧999) とおいて, Nは7の倍数N=7k(kは整数) を示す。 ......... 解答 (1)□に入る数を α ( α は整数, 0≦a≦9) とする。 下3桁が8の倍数であるとき, 2576は8の倍数となるから 700+10a+6=706+10a=8(a+88) +2(a+1) 2(α+1) は8の倍数となるから, α+1は4の倍数となる。 よって α+1=48 すなわち α=3.7 したがって、口に入る数は 3, 7 (2) N=1000a+b (a, bl; 100≤a≤999, 0≤b≤999) とおくと,条件から, a-6=7m (mは整数)と表される。 ゆえに,a=b+7m であるから N=1000(6+7m)+6=7(1436+1000m) したがって,Nは7の倍数である。 |706=8・88+2 10≦a≦9のとき 1≤a+1≤10 |869036=869000+36 =869×1000+36 のように表す。 10016+7000m =7･1436+7・1000m

（2）で、なぜN=1000a+b（100≦a≦999.0≦b≦999）とおくのですか？

70 2000000 基本例題 104 倍数の判定法 (1) 5桁の自然数 2576 が8の倍数であるとき,□に入る数をすべて求めよ。 (2) 6桁の自然数Nを3桁ごとに2つの数に分けたとき, 前の数と後の数の差が Cons 7の倍数であるという。 このとき, Nは7の倍数であることを証明せよ。 (例) 869036の場合 869-036=833=7×119 であり, 8690367×124148 [(2) 類 成城大] 基本事項 指針▷(1) 例えば,8の倍数である 4376は,4376=4000+376=4・1000+8･47 と表される。 1000=8･125は8の倍数であるから, 8の倍数であることを判定するには,下3桁が8の 倍数であるかどうかに注目する。 (ただし,000 の場合は 0 とみなす) (2) Nの表し方がポイント。 3桁ごとに2つの数に分けることから, N = 1000α+6 (100≦q≦999,0≦b≦999) とおいて, Nは7の倍数N=7k (は整数)を示す。 ......... 解答 132261 (1) □に入る数を α ( α は整数, 0≦a≦9) とする。 下3桁が8の倍数であるとき, 2576は8の倍数となるから 700+10a+6=706+10a=8(a+88)+2(a+1)= 2 (α+1) は8の倍数となるから, a +1 は 4の倍数となる。 よって 3, α+1=4,8 すなわち α = 3. 7 (e+1 したがって、□に入る数は 3.7 [土 (2) N=1000α+6 (a,bは整数;100≦a≦999,0≦b≦999) とおくと、条件から, a-6=7m (mは整数)と表される。 ゆえに, a=b+7m であるから N=1000(b+7m)+b=7(143b+1000m) S したがって, N は 7の倍数である。 S 1706=8.88+2 30 DON ON 32 0≦a≦9のとき 1≦a+1≦10 | 869036869000 +36 +36 t =869×1000 のように表す。 |10016 +7000m =7・1436+7・1000m

一枚目はabba二枚目はdが正解なのですが、 全くわかりません、、 解説をお願いしたいです🤲

☆次の施策は通時的正義 (a), 共時的正義(b)のいずれの考え方に基づくか、分けてみよう A 黒人の社会的地位を向上させるため,大学入試や就職試験などで優遇する .( ) B 大学入試は出身地や人種、性別、経済的格差に関係なく、得点のみで合否を判定する・ C LGBTの人たちに法的に結婚する権利を認める D刑罰は、犯罪の軽重以外に、加害者の境遇・年齢などを考慮して決める ( .( ( ) ) )

高校一年生　セミナー　生物　です ②と、③を教えてください 答えに書いてある式が難しいので、式の意味も教えてください🙇‍♀️

発展例題2 体細胞分裂の細胞周期 栄養源のみが異なっている培地AおよびBにおける, ある動物細胞の培養について問 考える。 各細胞は他の細胞とは無関係に分裂を開始する。 また, 活発に分裂している問 細胞集団では,1回の細胞周期の時間は,同じ培地ではほぼ同じである。 2x104 培地AおよびBで, 培地の 組成以外の条件は全て同じに して培養し, そこから活発に 分裂している細胞集団を,そ れまでと同じ培地で培養を継 続させた(継代培養)。 図1に, 継代培養後の細胞数の経時変 化を示している。 図2には, 継代培養から40時間目に採取 した 1×10個の細胞におけ る細胞1個当たりのDNA量 ごとの細胞数を示している。 500 400 300 200 100 0 細胞数(個) 1× 104 8×103 6×103 1 4×103 2×103 1×103 0 培地で培養した細胞 ・培地 培地 ・・・・・・・ で培養した細胞 で培養した細胞 10 20 40 培養時間(時間) 図1 細胞数の経時変化 15 培地で培養した細胞 発展問題 40,1 2 60 2 1 細胞1個当たりのDNA量 (相対値) 図2 細胞1個当たりのDNA量ごとの細胞数 問1. 培地AおよびBで培養した細胞の、1回の細胞周期に必要な時間をそれぞれ答 えま 問2.継代培養後40時間目の細胞を観察すると,培地 A では5.0%, 培地Bでは4.2% の細胞がM期にあると判定された。 培地AおよびBで培養した細胞それぞれにおけ E $40 180 る, G2 期の長さ (時間)を,小数点以下を四捨五入して答えよ。 問3.この細胞において, G,期の核に含まれるDNAの大きさが5.0×10° 塩基対(bp) であるとき, 培地Aで培養した細胞におけるDNAの複製速度 (bp/秒) を, 小数点以 下を四捨五入して答えよ。 (20. 信州大改題)

確率の３問の解説お願いします！ 解けるものだけでもいいです！

11 ある製品が不良品である確率は3%であり、この製品の品質検査では, 良品を良品と正しく判定する確率が99%であり、不良品を不良品と正 B しく判定する確率が99% であるという。このとき,次の確率を求めよ。 (1) この製品が品質検査で不良品と判定される確率 H (2) 不良品と判定された製品が本当に不良品である確率90 3 99 700×100 10000 原点Oから出発して数直線上を動く点Pがある。 点Pは, 1枚の硬貨を 投げて表が出ると +2だけ移動し, 裏が出ると + 1 だけ移動する｡ この とき、次の問に答えよ。 (1) 硬貨を4回投げて, 点Pが4回目に座標5の点にちょうど到達する 確率を求めよ。 (2) 点Pが座標3以上の点に初めて到達するまで硬貨を投げる。このと き, 投げる回数の期待値を求めよ。 13 袋の中に赤球4個,白球2個がある。 袋から1個の球を取り出し, 色を 記録して袋に戻す。 これを繰り返し, 赤白どちらかが3回記録されたと ころで終了とする。 このとき, 終了までに球を取り出す回数の期待値を 求めよ。

確率の３問の解説お願いします！ 解けるものだけでもいいです！

11 ある製品が不良品である確率は3%であり、この製品の品質検査では, 良品を良品と正しく判定する確率が99%であり、不良品を不良品と正 B しく判定する確率が99% であるという。このとき,次の確率を求めよ。 (1) この製品が品質検査で不良品と判定される確率 H (2) 不良品と判定された製品が本当に不良品である確率90 3 99 700×100 10000 原点Oから出発して数直線上を動く点Pがある。 点Pは, 1枚の硬貨を 投げて表が出ると +2だけ移動し, 裏が出ると + 1 だけ移動する｡ この とき、次の問に答えよ。 (1) 硬貨を4回投げて, 点Pが4回目に座標5の点にちょうど到達する 確率を求めよ。 (2) 点Pが座標3以上の点に初めて到達するまで硬貨を投げる。このと き, 投げる回数の期待値を求めよ。 13 袋の中に赤球4個,白球2個がある。 袋から1個の球を取り出し, 色を 記録して袋に戻す。 これを繰り返し, 赤白どちらかが3回記録されたと ころで終了とする。 このとき, 終了までに球を取り出す回数の期待値を 求めよ。

（1）.（2）.（4）がなぜそうなるのかわかりません。

Z そ /31 下の図は,ある切り立った崖で観察された地層・岩石の露出のようすを示したものである。地層a は 砂岩と泥岩の互層で, 2億年前の化石を産し, 東の方が上位である。 火成岩 b は地層a を貫いて, それ に接触変成を与えている。 火成岩c を調べると3千万年前を示した。 地層dは5千万年前の化石を産し, 火成岩bを礫として含んでいる。これらを参考にして、下の問いに答えよ。 20 東 F 20m ((1) 地層 a, 火成岩 b, 火成岩 c, 地層 d, 断層Fを形成された順に並べよ。 (2) 地層aの上下判定に用いるのに最も適当なものを、次の①~④のうちから1つ選べ。 ① 単層の厚さ (2) 地層の色 ③ 化石の保存状態 ④ 斜交葉理(クロスラミナ) (3) 火成岩bと断層Fの形成年代は,それぞれいつごろと推定されるか。 ① 2億年前より古い ② 2億年前から5千万年前の間 (3 5千万年前から3千万年前の間 3千万年前より新しい (4) 断層Fはどのようなものか。 最も適当なものを次の①~④のうちから1つ選べ。 ① 正断層 ②逆断層 ③横ずれ断層 ④ 垂直断層 32/変成作用と変成岩に関する次の文章を読み、 下の問いに答えよ。

理科の物質と電流の問題です 答えとできれば答えの根拠も教えてください

[3] 水溶液の性質を調べるために、次の実験を行った。これについて、あとの各問いに答えな さい｡ 実験① 図1のように 60℃の水 50gを入れた ピーカー A,Bを用意し, Aには食塩(塩 化ナトリウム) B には硝酸カリウムをそ れぞれ 20gずつ入れてよくかき混ぜる と. A では食塩が少しとけずに残ったが. Bでは硝酸カリウムがすべてとけた。 実験 ② A. Bの液をそれぞれろ過し、得られた液を1滴ずつ別々のスライドガラスにとっ て水を蒸発させると,どちらのスライドガラスの上にも固体の物質が残った。 図 1 「ろうと台 ガラス棒 食塩・ 20g ピーカーA 硝酸カリウム 20g (1) 実験 ① で A の温度を60℃に保ったままでふたたびよくかき混ぜると, とけずに残っ ていた食塩の量はどうなると考えられるか｡ 次のア~ウから1つ選んで, 記号で答えなさい。 ア 減る。 イ 変わらない。 ウ 増える。 (2) 実験②で行ったろ過のしかたとして適切なものはどれか。 次のア~エから1つ選んで、 記号で答えなさい。 ア 60℃の水 150g ビーカーB (3) 実験 ② で Aの液をろ過して得られた食塩水は、食塩が水にとける限度の量までとけた 水溶液である。 このような水溶液を何というか, 答えなさい。 (4) 実験 ② のように水を蒸発させても, とけている物質を固体としてとり出すことができな い水溶液はどれか。 次のア~エから1つ選んで、記号で答えなさい。 ア 砂糖の水溶液 イ二酸化炭素の水溶液 ウ 硫酸銅の水溶液 I ミョウバンの水溶液