数Bの数列で、なぜこの式は初項2，公比2になるのですか？解説よろしくお願いします🙇‍♀️

準会 α1=1, 例題次の条件によって定められる数列{an} の一般項を求めよ。 11 an+1=an+2" 解答 条件より an+1-an=2n 数列 {an} の階差数列の一般項が2" であるから, [MD [I] n-1 n≧2のとき an=a1+2k 72kは初項 2,公比 2. k=1 k=1 2(2n-1-1) D =1+ 項数n-1の等比数列の 和である。 2-1 よって an=2"-1 初項は α = 1 なので,この式は n=1のときにも成り立つ。 したがって,一般項は an=2"-1

(1)で、電源のした仕事のところがわからなくて、W＝qVで、Eﾎﾞﾙﾄ持ち上げたからVのところはEが入るのはわかるんですけど、なんでqにはいるのはQ1だけなんですかー？？Q2は考えないのはなんででしょうか。

問5-6 右ページの図のような回路があるにはじめ、どのコンデンサーにも電荷が加えら れていない。このとき、 0 (1) スイッチをaにつないでから十分に時間が経過した。 この間に回路で発生し たジュール熱はいくらか。 Q (2) その後,スイッチをbにつなぎ替えて十分に時間が経過した。この間に回路 で発生したジュール熱はいくらか。 電源のした仕事=静電エネルギーの変化+発生したジュール熱 の関係を使って計算していきましょう。 <解きかた (1) はじめ, どのコンデンサーにも電荷が蓄えられていないので静電エネル ギーは0ですね。 コンデンサー C, とコンデンサーC2の電圧をV1,2と すると 電圧1周0ルールより E = V1 + V2 ...... ① 蓄えられる電気量は Q1 = CV1 ......② Q22CV2 独立部分の電気量の総和は不変なので ② ③より 0+0=-CV + 2CV2 0=-V1 +2V2 ...... ④ ①+④ より E=3V2 DRIC V₁=E. V₂ =E 静電エネルギーはそれぞれ U₁ = CV²= CE² U₁ = 1.2CV²=1+CE² 電源はQ=CV の電気量をEだけ持ち上げたので、 電源のした仕事は 2 QE = C.²+E+E=²²CE² とすると よって、回路で発生したジュール熱をとすると 2 -CE2= CE² = 2 CE² + CE² + J₁ 9 ゆえに = CE2 ...

(4)について質問です。 赤線部はどういう意味でしょうか🙏 お願いいたします🙇🏻‍♀️

f(t)=ette-t, g(t)=ete(-) とする. (1) f (t) の最小値を求めよ. (2){f(t)}2-{g (t)} の値を求めよ. (3) 媒介変数 tを用いて,r=f(t), y=g(t) と表される曲線をCとす る. このときCの概形を図示せよ. (4) t=-1, t=1 に対応するC上の点をそれぞれA,Bとする.線分 AB と曲線Cによって囲まれる図形の面積Sを求めよ.

段落ごとにどんな内容が書かれているかA〜Eから選ぶ問題です！合ってるか見て欲しいです🙏 中３英語です

コイズ 橋 香同 ik] くの ke 震災 [人名] ge 1 About 20,000 people lost their lives in the Great East Japan Earthquake on March 11, 2011. Several foreigners were also killed in the disaster. There. is a movie called Live Your Dream: The Taylor Anderson Story. The woman smiling in a kimono di dolewow 'nob ydW in the picture is Taylor. 2 Taylor started to learn Japanese as a small girl in America and became attracted to Japan. She wanted to become a bridge between Japan and America. In 2008, she came to Ishinomaki to work as an ALT. She was an energetic and kind teacher and encouraged her students all the time. Many students became interested in English and foreign cultures thanks to her bright personality. Taylor loved her students and all her new experiences in Japan. Taylor was at 10 4 After apartmen way. She family wa Shor and their Reading started because and to bring p kept o English today, many 15 6 E in Jap prepa neces ordine 3 Then, the earthquake hit. school with her students. Taylor comforted the " students and took them to a nearby safe place.

数IIこ図形と方程式の問題で、写真の赤で印をしている問題の解説の赤で印をしているところがなぜこの不等式になるのかわかりません。解説よろしくお願いします🙇‍♀️

(1)(x-3)+(y-6)=80-(2)(x+4)+(y+8)=20 198円x2+y=r2が円(x+1)+(y-2)2=45の内部にあるとき,半径rの値の 範囲を求めよ。 教 p.94,95

漢文です。この口語訳が、人の身長で最も高いのは、どれくらいでしょうか。なんですけど、人の身長で1番高いのはどれくらいか。ではダメですか？

x, 長 之極 極 ミ 幾 何

数Bよ漸化式なんですけど、赤で印をしている（3）の問題のところで、解説の赤で印をしているところをどうやって求めているのかわかりません。解説よろしくお願いします🙇‍♀️

■ 75 次の条件によって定められる数列{an} の一般項を求めよ。 an T(2) a1=1, An+1= +2 3 教p (1) a1=2, an+1=3an-2 *(3) a1=1, an+1=-2an+1 *(4) a1=1,2an+1-an+2=0

高校数学数3の極限についてで、グラフが上に有界で単調増加し、かつ常に実数を取るということが言えたら、そのグラフは収束するというのは証明なしで使って良いのでしょうか？教えてください

参考書の「9世紀末から10世紀前半にかけて、政府は国司制度を整備した。国司の最上席者（守）は政府から一国の支配を任されるようになり、受領と呼ばれるようになった」とあるんですが、つまり、この制度が整備される前は、国司の最上席者は一国の支配を任せられていなかったという解釈もでき... 続きを読む

一つの国に国司って何人いたんですか？守、介、掾、目、の4人ですか