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数学 高校生

(4)がわからないので教えてください。お願いします🙇‍♀️🙇‍♀️🙇‍♀️

[6] 標準 10分 nを自然数とするとき, x,yの方程式 (x-2y+1)(x-4y+3)=n 解答・解説 p.49 (3) n=3724 とする。 3724 を素因数分解すると, 3724=22x| カキ PESES を満たす自然数の組(x, y) について考える。 (1)n=1とする。このとき、①を満たす自然数の組(x,y)は(x,y)=(ア (2) M=x-2y+1, N = x-4y+3とする。 このとき, M+Nはウ のとき,Mは I であり、Nはオである ウ I オ に当てはまるものを、次の⑩①のうちから一つずつ選べ。 ただし, 同じものを繰り返し選んでもよい。 2. 偶数 ① 奇数 **** DO AM イ である。 である。 また, MN が偶数 (1) クケとなる。 よって,このとき①を満たす自然数の組(x,y) は全部で 組ある。 AS (O コ】 (4) ①を満たす自然数の組(x, y) について正しく述べているものを、次の⑩~⑤のうちから二つ選べ。 ただし、解答の順序は問わない。サ a ⑩nが偶数ならばxは奇数である。意 (b)-(s) (x (1) ①nが偶数ならばyは奇数である。 nが奇数ならばxも奇数である。 nが奇数ならばy も奇数である。 IST (6) ④nが偶数であり,①を満たす自然数の組(x,y) が存在するときは4の倍数である。 ⑤ nが4の倍数であり, ①を満たす自然数の組(x,y) が存在するとき, nは8の倍数である。 (b) ≤ (5) & (d) @ (b) ≤ (a) ≤ (s) @

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英語 高校生

写真の文の赤線部の文構造がよくわからないです。 「extend backは「遡る」という意味で、extend back than〜で「〜より(前に)遡る」という意味になると思いますが、extendsとbackの間にno furtherという副詞が入り込んだ形 という理解でよ... 続きを読む

1 V S 4 V ■ 'Think back (to your earliest memory). (Perhaps) images of a birthday party or scenes [from a family vacation] come (to mind). 3 (Now) think about your age [when that event occurred] Chances are (that your earliest recollection_extends (no further back than your third birthday)〉. 5 (In fact), most adults can (probably) come up with a no more than a handful of memories [from between the ages of 3 and 7] (although family photo albums or other O S things may trigger more) and most likely none [before that]. Psychologists 因果表現 03 refer to this inability of most adults to remember events [from early life], o'- - A 0 2 < this + 名詞> →>> まとめ表現 [including their birth), (as childhood amnesia). S 4 訳自分の一番古い記憶を思い出してほしい。 おそらく、誕生日パーティーの様子や 家族との休暇の光景が頭に浮かぶだろう。次に, その出来事が行われたときの自分の年齢 について考えてほしい。 ひょっとしたら一番古い思い出でも、 3歳の誕生日より前にはさ かのぼれないかもしれない。 「実際のところ、 ほとんどの大人はおそらく, せいぜい3歳か ら7歳の間のことについてはほんのわずかの記憶しか頭に浮かばないだろう 家族写真 のアルバムなどをきっかけにもっと色々思い出すかもしれないが―そして,それより前 については十中八九、何も記憶にないだろう。 心理学者は,このようにほとんどの大人が, 自分が生まれたときを含めて幼少期の出来事を思い出せないことを、幼児期健忘と呼ぶ。

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英語 中学生

上から1つ目の丸のところ、回答教えてください🙇‍♀️

2 次の対話文が成立するように,( )に入る適切な英語1語をそれぞれ書きなさい。ただし, 内に示された文字で書き始め、その文字も含めて答えること。また,1つのに1文字が 入るものとする。 (1) A: May I help you? 良さそうに見える。 2.ex. B: Yes, I'm looking for a shirt. This shirt looks good, but it's too large for me. Do you have a (s ) one? (注) May I help you? いらっしゃいませ。 7 Somedas 2 summer vacation, Yuji? B: I went to Kyoto and visited some temples. It was a lot of fun. A: That's good. A: Just a moment, please. (2) A: What did you do (dr ngs h 14 just a moment 少々お待ちください 3 次の対話文の意味が通るように,( 内のア~オを正しい語順に並べかえ,その順序を記号 で答えなさい。 ただし, 文頭にくる語も小文字で示してある。 aloy of hom - 2 I have (1) A: What are you going to do next Sunday? B: I'm going to study. (アa lot of イ have ウ to I homework オI) do on that day. A: I see. オ (2) A: A lot of people speak English today. B: That's right. It (アin イ countries ウ studied エ many オ is) now. ア A to こんにち (注) today 今日では A : My friend, Saya, can speak Japanese and English. It's July 14. It's Paul's birthday! (3) A: B : Ⅰ (ア this イ give ウwill エ racket オ him). What do you think? A: That's a good idea! オ アエ オ

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