化学 高校生 2年以上前 どうして光合成をしているのに有機物を作っているのでしょうか? このATPに言 エネルギーを使って有機物が合成される。合成された有機物には,エ エネルギーの形で蓄えられている (図17 一方,呼吸では,有機物が分解される過程で取り出されたエネル つが合成され, 有機物に蓄えられていた化学エネルギーが ATP に ATP に蓄えられた化学エネルギーは, ATP が ADP (アデノシ 酸に分解される際に取り出され, 生命活動のエネルギーとして 特 筋収縮などに広く利用される (図17) adenosine diphosphate O ATP ADP 酸 同化(光合成) O |エネルギ 葉緑体 有機物 外界から摂取 した有機物 CO2 消化・分解 → 有機物 CO2, H 有機物 Ica 解決済み 回答数: 1
生物 高校生 2年以上前 生物の代謝についてです。 光合成と呼吸の共通点は反応の過程でATPが合成されることだとワークの答えの記述のなかにあったのですが、光合成でATPを作り呼吸でADPとエネルギとリン酸に分解すると思っていたので混乱してしまっています。わかりやすく解説してください、お願いします。 こ 簡単な物員から複雑な物員を育成 ネルギー が吸収される反応を同化といい, 複雑な物質を簡単な 物質に分解してエネルギーが放出される反応を異化と いう。 光合成は, 光エネルギーを吸収して無機物から 有機物を合成する同化であり, 呼吸は, 有機物を分解 してエネルギーを取り出す異化である。 しかし, 光合 成と呼吸のいずれにおいても, 反応過程では多くの酵 素がはたらき, また, ATP が合成されることが共通 している。 I DAG ZA BARS ST 編 未解決 回答数: 1
数学 中学生 2年以上前 どなたかこの問題の解き方教えてください! 7 下の図のような, AD = 5cm, BD=6cm, CD=4cm,∠ADB=∠ADC=∠BDC= 90°の三角錐がある。 辺BCの中点をMとし, 辺BD上にBPPD=12となる点Pをとる。 このとき,次の (1) ~ (3) の問いに答えなさい。 (1) この三角錐の体積を求めなさい。 20cm² (2) ADPM の面積を求めなさい。 4cm² (3) 辺AD上に点Qをとる。 この三角錐を3点C, P. Qを通る平面で2つの立体に分けると、点Bを含む立体の体積は 12cmだった。 このとき,線分QDの長さを求めなさい。 3cm B P M 6 cm 1=3=x²=6 3x = 6 x=2 14cm 5cm D 2:3:X=6 3x=12 x=4 解決済み 回答数: 1
数学 中学生 2年以上前 求め方が全く分からないので教えて欲しいです🙇♀️ 4 右の四角形 ABCD は, AD / BC の台形 である。 A を通り, DCに平行な直線が BCと交わる点をPとし, B と D, P と D を結ぶとき、 AABD = ADPC であることを証明しなさい。 ( 25 点引) B P D C 未解決 回答数: 2
数学 中学生 2年以上前 2番はどのように求めれば良いのでしょうか? どなたか回答お願いします🙏 問2 右の図の△ABCにおいて,点D,E,F はそれぞれ辺AB, BC, CA 上の点であり, AD: DB, BE: EC, CF : FAはすべて 1:2である。 線分AE, BF, CDのうちの2本の交点を,図のようにP, Q, R と するとき、次の問いに答えなさい。 (1) AP:PQ:QE を最も簡単な整数の比で表しなさい。7 x=1 2 2 2.4 = A 455 P6 3:3:1 る (2) △PQRの面積は、△ABCの面積の何倍かを求めなさい。 E B E A R F C 解決済み 回答数: 1
生物 高校生 2年以上前 呼吸と燃焼の違いについて問われた質問の解答なのですが、エネルギーの放出=ATPの分解だと思っていたので、呼吸によってATPが合成される理由がよく分かりません 6. 呼吸では, 有機物は酵素によって段階的に分解され, エネルギーが徐々に取り出 されてATP が合成されるが,燃焼では, 有機物と酸素が直接結びついて急激に反応 が進み, エネルギーが熱や光として放出される。 (96字) ント 月1 SAHq aksed ルート KA G6 1.00 211. 解決済み 回答数: 1
数学 中学生 2年以上前 中学3年生、式の利用の問題です。 立式や問題の理解はできるのですが、式が解けません。 どなたか、途中式を教えてくれませんか😭🙇🏻♀️🤍 コ (2) 1辺の長さacmの正方形ABCD で, 右の図のように, 辺AB, BC上に点 P, Q をそれぞれAP=CQ=xcm となるようにとる。 このとき, ADPQの面積を求めよ。 DE T (3) 1辺の長さacmの立方体がある。 この立方体の高さは変えずに,縦をxcm だけ長くし、横をæcmだけ短くして直方体をつくる。 このとき、直方体の表面け で 4cm AX/ P B 60cm acm 解決済み 回答数: 1
数学 中学生 2年以上前 中3の数学です。何番でも構わないので解説お願いします🙇♀️答えも載せておきます。 ③ 図において,四角形ABCD は平行四辺形であり、PC:GAEDA は CD 上の点で,CP : PD = 2:3である。Qは直線 RETA AP と 直線BC との交点である。△ADP の面積を9cm2 とする。 DHAA 38 B 30 (1) このとき次の問いに答えなさい。 003 DATA (P (1) △ACP の面積を求めなさい。 (2) △DPQ の面積を求めなさい。 (3) PCQ の面積を求めなさい。 (4) 台形 ABQD の面積を求めなさい。 P (m) ORAZ CO Jan 98AA-ONA 未解決 回答数: 1
生物 高校生 2年以上前 生物基礎です。 異化によってATPが合成されるという言葉の意味があまり理解出来ていません。 同化はエネルギーを用いて、簡単な物資から難しい物資へと変化しています。ADPからATPになるのもそれと同様ではないのでしょうか? CHECK TEST 異化と同化について正しい文を1つ選べ。 ①異化によってATPが分解される。 ②異化によってATPが合成される。 ③同化でATPが合成されるが, 異化にはATPは関与しない。 ④ 同化でATPが分解されるが,異化にはATP は関与しない。 【解答】 ② p.55 解決済み 回答数: 1
化学 大学生・専門学校生・社会人 2年以上前 化学の自由エネルギー変化と平衡定数の問題です。なぜこのような答えになるのかが分からないため、途中の計算式などを詳しく教えていただけませんか FRIDE 平飯反応と自由エネルギー トリオースリン酸イソメラーゼによる変換 EF SVEMBER GAP Z DHAP AG=AGO RTlog, [DHAP]/[GAP]) AG =-7.7kJ/mol アセトンリン酸 画: [G3P] と[DHAP」が同じ濃度であった時、反応はどっちに進むか。 RTlog, 1:0なのでAGAG, 7.7kJ/molとなり 平衡になるまで (K = [DHAP] / [GAP]) 反応は右に進む : [G3P) が0.001M [DHAP] が0.1Mの時、反応はどちらに進むか? [DHAP]/[GAP]=100となり AG--7,7-1000 8.314.298h100 -3.7kJ/mol 回答募集中 回答数: 0