英語得意な方、このワークの答え合わせお願いします🙏

私たちは/ 訪れた/ 金間寺を / 昨日 (4 彼女, CDすごく気に入ってたよ。 ーーー HHEIE | [語順] 彼交は/気に入っていた/CDを/とても (5) それ, 今日洗ったのよ。 とれを: 1 法衣 時 Wou ashed iL Lc 5 C とり. 、 生還 7.【レビューを書く】 流れに合うように, 細輸の内容をコメントしよう。 間生 計 RB 上 | Ramen | yego-yoo Customer Reviews_ ⑧ 7 Have a try! は || Dr.Noodle いり) ーー ーー We woied 30 minufes for ihe * seats, Jhough ee *qiiっ ー Sech: 中 ー | 証 ihough : だけれど qmen shop men 54 unit11-1

66(1)のイがわかりません。どのように式をたてたら良いのでしょうか？教えていただきたいです！

ERRジー リコ 」 NeREVIEW一 *66 (1) 男子7人, 女子5人の計12 人から5人を選ぶとき, 男子3人, 女子 2 人 j を選ぶ方法は 人[通りある。また, 特定の 2 人 A,B が必ず選ばれる方法は 太コ号りぁる。 | (2) SUUGAKU の 7 文字を一列に並べる。異なる並べ方は 和[ 通りあり,U ] が両端に並ばないような並べ方は 征 通りある。 6

答え教えてください

人 or で proposals from the companies and ( |蘭還 ⑳ eeude 間 2 The committee members will revieW the final selection- choose ⑧ own have t( [ ウ 9 a couple of them for the ⑰ prefer

答えは3です。某大学の過去問なのですが、なぜ「どうぞお座りください」と言うのか文脈がわかりません。二者面談みたいなのを想定しているのでしょうか？解説には子供と母親、先生の関係が成り立つとしか書かれていません。

e Mrs. Beck: Hello, Ms. Rendon. Tm Laura Beck, James mother. How are you? Ms. Rendon: Mrs. Beck, so nice to meet you. Yes, ( been reviewing James' work. Lets see. ) . Tve just 1 get out 2 have a safe trip 3 have aseat 4 meneither

選択肢② ③の内容がいまいちよく分からないので、簡単な訳を教えてもらえませんか。

different viewpoint 3 to show a case that j5 contrary to What has been arguedl in ます DreV1OuS paragraphs er can better understand も 3 to provide an example so that the read main idea of the previouS paragraph ④ to review and summarize what has been discussed in the pre Daragraphs

どれがどこに当てはまりますか？

_ KKey Vocabulary Review ? Oral Review Work with a partner. Use these words to complete the paragraph. confident foolish tragedy 1 convinced nerVes worthless doubted shock 1 should never have listened to my friend's idea r | about visiting a spooky old house at midnight. 1 felt Jumpy and thought | could cure my shaky _①⑪ by doingisomething daring. My friend seemed so 語9還訟sureihe was right, that he _③ _ me to [ ) _that his story 1 pegan to pound. Then we heard liOuSe.| started running away in emmy friend began to laugh, NOW | Know that my friend's (⑧

is under○○みたいな使われ方の表現って何かありますか？？

この6文合ってますか？！ よろしくお願いします😫

《⑳ ( 役の最新(latesO 小説がちょ う ど出版(publish) されたところでま。 八z んet 42e( AZs Jg2[ len の人みeg , ー 仔 (2) 私はちょうど友だちからそのベストセラー(besrseliing) 小説を借りたところです. et rowe Weルル鐘- bxg Jeel Hm ml Hre. 説について何かよい書評 (review)をも う読みましたか. (3) あなたはその小 Haye_W- eZ 瑞 ③ (1) 私は赤毛のアン(4e の7 Gr ン 2 2 イルMe 「 Eeea_。 | (2) 私は以前モンゴメリー (Montgomery

(3)の答えが4で、解説には inclusive(開放的な、包括的な) と書いてあったのですが、inclusiveの日本語訳として「開放的な」は不適切じゃないですか？ リーダーズ、ジーニアス英和辞典で調べたところ「開放的な」は確認できず、和英辞典で「開放的な」で調べてみても... 続きを読む

4 ぜ 本 . SHPpIY hnes. "This meant we る unable to ( ) all of our force werで S at the same tme. 2 implement 3 deploy 和信 characterize 1 sjun1 jicy of this school is designed to be Yery ( )・ Everyone 。 7he の e the opportunity to 1earn and participate in al activities. ー .jou JuSrVe 2 intrusive 3 abusive 4 Inclusive 1 ex* 罰 ーー Whnat was their response when we asked for a preview of next オル 4 所 Ss catalogue? [ 全 1 want us to see the whole thing and only gave us a 7hney ( ) of some of the items. で 0 out 1 中mpse 2 pointer 3 snatch 4 break

(３)を解説付きで教えてください。 答えはp=1,q=-4 です。

2次関数のグラフとで線 | Review @8 放物線 ウゥ=マー2x十2 …① についぃて (1) ① の頂点の座標, 軸の方程式を求め、 グラフをかけ。 (2) ①を原点に関して対称移動した放物線の方程式を求めよ。 (3) ① のグラフを z 軸方向に か 軸方向に 9 だ平行移動し、さ らにヶ軸に関して対称移動すると放物線 y= x*十4x十1 になっ た。 か 9の値を求めよ。