それぞれ教えてください。 1.(4)、受身でも意味的に全然通じると思ったのですが、答えは「自発か可能」だそうです。 Q1.なぜ自発が良いのか Q2.なぜ受身じゃダメなのか 2.(11)自分はこれを受身と思いました。しかしなんか変だな～とは思いながらも、自分は受身、尊敬、自発... 続きを読む

助動詞 次の傍線部の「る・らる」は受身、尊敬、自発可能のうちどの意味になるか。 ① 問ひつめられて、え答へずなり侍りつ。 (徒然草・二四三) (竹取物語) 恋しからむことの堪へがたく、湯水飲まれず、 同じ心に嘆かしがりけり。 ③ またなでふこと言ひて、笑はれむとならむ。 (枕草子・八) どんなこと ⑥ 大方は、家居にこそ、ことざまはおしはからるれ。 (徒然草 一〇) その人の人柄 ⑥ (帝)「この丸打ち調じて、犬島へつかはせ。 ただいま。」と仰せらるれば、 枕草子,九) ② 次の文の()に「す・さす」のいずれかを活用させて入れよ。 ⑥ 御随身召して、遣水はらは )給ふ。 紫式部日記) ⑦7 かいもちひ召さ(む。 (徒然草二三六) (中宮)夜うち更くるほどに題出だして、女房にも歌詠ま(たまふ。(枕草子・九九) 名を三室戸斎部の秋田を呼びてつけ()。 (竹取物語) 10 おほしいづる所ありて、案内せて入り給ひぬ。 3 (応用〉 次の傍線部の助動詞の意味を答えよ。 なほこそ国の方は見やらるれ、我が父母ありとし思へば。 住んでいると思うと 1 知らぬ人の中にうちして、つゆまどろまれず。 13 大納言、南海の浜に吹きよせられたるにやあらんと思ひて、 000 夜昼面影に思えて、堪へがたく思ひ出でられ給へば、 1 たよりごとに、物も絶えず得させたり。 10 きこしめして、竹取が家に御使つかはさせ給ふ。 0 愚かなる人の目をよろこばしむる楽しみ、またあぢきなし。 人々に物語など読ませて聞き給ふ。 1) この丸を打ち鳴らしめて ことができない (4-11111) (竹取物語) (源氏物語・ (竹取物語) [res (4) (2) (2) m

(2)、(3)、それぞれ画像の文は適切ですか？適切でないならどこがそうなのかを出来れば教えて頂きたいです。

2) 来月で, トムがここに住んで2年になります。 3) 彼らは明日の今ごろは, シドニーに到着しているでしょう。

「tear up」で、「～を引き裂く」という意味がありますが、「tear up」で1つの動詞ですか？

「彼女はいつも自分のスマホばかり見ています。」を英語にすると、「She is always looking at her smartphone.」 となりますが、「She is always watching her smartphone.」はダメですか？

〔3〕の問題で、赤線のところが分かりません 教えてほしいです！

ANG [1] 実数x についての2つの不等式 ORA STATANIAS (x-a+2)(x-a) > 0, |3x+1|<5 CocIsm A L IS がある.ただし, α は実数の定数とする. CHE O (1) a=2 のとき, ① を解け. AC4545 (2) ②を解け. (3) ① かつ ② を満たす整数xの個数が1個となるようなaの値の範囲を求めよ. GREGO T SJR3

数学の質問です、 これの、sinθcosθ<0ってところからが分かりません💦

[2] 0° 0 180°とする。 sin+cose = 1のとき, sine + cosºf, sino - cose の値 6点 を求めよ。 (smd + (050) ² = 1 + 2 sim 0 cost = = S²³0 +cos³0 =(Si trose) (Sint - Sit cose + cos²0) = // (1+2) = $=$(² 5 4√5 8 ² sin cos 0 = = = Fe** (SiOf@³0)³ -3 si Ocus (SiOtros 0) Sit cost <0, 0²≤0 ≤ 180² 511 5070 よって Sint-cost > 0 2 sin ³0+cos³0 = 5√2 8 (50 -(050)³ = 1-2 5ing cost = = = = = Sint-1050 >0 F1) 5n0-1050 - √ = √6 :: cost <0 理由なしはダメ sin 8-cos0= √6 2

放物線と直線の問題です。 なぜ−2分の1だからa＝4分の1という答えになるのか分かりません。 どなたか丁寧に教えてくださる方いますか😭😭😭 教えて下さった方はフォローします👍🏻👍🏻

9 放物線と直線 2 右の図のように, 関数y=ax (a>0)のグ ラフ上に2点A,Bが あり, x 座標はそれぞ れ-6, 4 である。 直線 ABの傾きが-1/2であ るとき, αの値を求めなさい。 (栃木) PRONCED 点Aのx座標の-6を、y=ax² に代入すると PROSE Y A(-6, 36a) y=ax(-6)^=36a 直線AB の傾きが一 16a-36a 4-(-6) A C力をのばそう 3 mは関数u=ax (aは正 -6 0 → y 点Bのx座標の4を,y=ax² に代入すると y=a×4=16a B(4, 16a) 1/24 だから、 1/1/2a = 1/1/1 a= 右の図において,y=ax² m y=ax² y /B 4xC 教 p.119 a=1/ 4 道

どなたか添削お願いしますm(_ _)m。自分じゃ採点するのが難しいです…

A 次の日本文中の下線部 (ア) (イ) を英語になおせ。 (ア)ある新聞によると,1週間に数回30分程度のジョギングをする人は長生きするら しい。(イ)それを読んだ父は翌日からジョギングを始めたが, 2週間も続かなかった。 (7) According to a certain news paper, People who do jogging about 30 + minutes of some times in a week live longer 41 Because my father read it, he started to do jogging next day, but he didn't continue it for more two weeks

1〜4の答えを教えて下さい🙇‍♀️

6 入試問題に Try ( )に入る最も適切な語句を ① ~ ④ から選びなさい。 総合 1. Nowadays, small batteries ( 1 are used 2. He has lived in many places, but he was born and ( raised 3 risen ) in a lot of things, such as cell phones. (MÑA) 2 are using 3 can use 4 have used ) in Beijing. (立命館大) 2 raising ) from a house fire and all of them are now in hospital. (**) 2 have rescued 4 have to be rescued 4. Every year, more than 3 trillion yen ( ) on bridge maintenance. (芝浦工業大 * ) are spent 4 spends Dis spending 2 is spent Hints 2. 「北京で育てられた」と考える。 4. 3 trillion yen [3] 3. Four people ( had rescued 3 have been rescued 4 rose Check List compose ~を作曲する □ kind 種類 □ recognize Aas B AがBであると認める fine art(s) 美術 □ issue 問題 □ plant 植物 □ grow ~を栽培する □ involve ~を巻き込む crash ** describe ~を描写する suburb 郊外 □ develop ~ を開発する suggestion 提案 □ affect ~に影響を与える □ global warming 地球温暖化口 ･gather ~を集める carry out ~ ~を実行する □ nowadays 今日では raise ~を育てる maintenance,

教えて欲しいです🙇‍♀️

(9) テーブルにはバラが2本あり、一方は赤で他方は黄色だった。 There were two roses on the table; one was red and ( 1. another 2. the other 3. others (10) Her health ( 1. has ) her to do anything she likes. 2. prevents 3. enables = ) yellow. 4. the others (11) If you take the train, you can get to the central station in two hours. The train will ( ) you to the central station in two hours. 3. put 1. pull 4. take 5. have 2. make 4. makes