国語 中学生 4年以上前 画像は「山ぎは（やまぎわ）」と「山の端（やまのは）」はそれぞれアとイのどちらかという問題の画像なのですが、アとイの文の違いがよく分からないです。教えてください(..) ア 空の, 山に接した部分 せイ 山の, 空に接した部分 7 ゥァ6 エウイア ) でも、 の蛍が、一、二匹 というの 抜きなさ ) が降 6上の「さらなり アよりいっそう の部分 ウ言うまでも D.A 7「夏」の段落で 3 作者が言っ くいる。 る。 ア月夜より いる。 ィ 月夜や学 いる。 ウ 月夜で、 」 と 工 月夜も 具の 2 対比的に き抜きなさ 月のころ びき く され 8 「秋」の段 三字 ゴム村算 井に主に聴覚を働 0 この段落 を さ族 解決済み 回答数: 2
数学 中学生 4年以上前 数学(算数みたいなレベル)の質問です。 よかったら教えてください。 2 37 6 1 → 7÷3=2あまり! ↓ 71=3×2+1 となるのが分からないです。 なぜか 小学生レベルなのに すみません... 解決済み 回答数: 3
数学 中学生 4年以上前 中2の数学です。 答えていただけると嬉しいです。字が汚ないのでみにくかったらいってください。 整数についての問題 nを整すると ①連続する整数n=1,n,ntln+2.... ②連続する偶数: 2m-2.2m、2n+2.2m+4, 3 /1 奇数... 2n-1,2n +1,2n + 3, 2n +5,... 11 3の倍数. 301 ... 3 n-3, 3n, 3n+3, 3n+b₁... ①・②・③・④の意味がよく分からないです。 解決済み 回答数: 2
数学 中学生 4年以上前 中2の数学です。 答えていただけると嬉しいです。字が汚ないのでみにくかったらいってください。 整数についての問題 nを整すると ①連続する整数n=1,n,ntln+2.... ②連続する偶数: 2m-2.2m、2n+2.2m+4, 3 /1 奇数... 2n-1,2n +1,2n + 3, 2n +5,... 11 3の倍数. 301 ... 3 n-3, 3n, 3n+3, 3n+b₁... ①・②・③・④の意味がよく分からないです。 解決済み 回答数: 1
