数学 中学生 7年以上前 この問題の作図?の書き方についてわかる方いらっしゃいませんか🙇 書き方についておしえてください! ekA台 立 っ 昭理き攻のて (時立つddV AA 1て補う且葵イ専四の OgV 冠野還 "を映思の っaaマ 0スネd宣本坦立1将季31国のマネVa想守sf OGV 冠友国 「玉とその図の圭 奇 解決済み 回答数: 1
数学 中学生 7年以上前 証明についてです。 このとき、AE=CDであることを証明する解き方を教えてください🙏 それと、証明のコツとかあったらなんでもいいので教えてください! 下の図のような, 正三角形 ABC がある。 辺 AB , BC 上にそれぞれ点D , E を AD=BE となる にとる。 このとき, AE=CD であることを証明しなさい。 A ラー に平行な直線を次の 解決済み 回答数: 2
数学 中学生 7年以上前 平行四辺形の問題です。 (1)~(4)までの問いの、 解き方を教えてください!m(_ _)m 了生遂形の対角線は。 =60", 点O はABCD の対角線の交点である。 療の問いに2 人 D (1) AD の長きを求めよs (2) CO の長きを求めよ。 (3) /BAD の大ききさを求めよょ。 60* (4) ノABC の大きさを求めよ。 し ー 12 cm -- | 下の図で. 東0 は四角形ABCD の対角線の交束である。次のそれぞれの条件で 四人 ーーまニー 解決済み 回答数: 1
理科 中学生 7年以上前 炭酸水素ナトリウムについてです。 炭酸水素ナトリウムの化学式と、分解について教えてください!m(__)m 大素と且素の化合 記酸水素由幼Aの分解 化銀の分解 解決済み 回答数: 2
Clearnoteの使い方 中学生 7年以上前 IDとはなんですか?? これって、登録したらどんな風になるのでしょうか…。。 近々友達に紹介したいので、登録しといて損はないかなと思っているのですが…。 機能としてはどんな感じなのか教えてください!m(__)m 解決済み 回答数: 1
Clearnoteの使い方 中学生 7年以上前 ノートの使い方(?)についてです! 共有ってなんですか? また、共有することでなにかあるのでしょうか…(´・ω・`; ) 担硬フォワワーと其有 ノートを提日フォワワーと其有する ) ノートを其有すると、ノートについイてメッセージでを立握で きたり、一踏に過集(たりできるようにないります。 解決済み 回答数: 1
Clearnoteの使い方 中学生 7年以上前 公開しているノートって、大幅にかえてもいいのでしょうか…? わたしが今投稿しているものは一ページなど細々がおおいです(--;) 変更するメリットとデメリットをおしえてください(*-ω人) 解決済み 回答数: 1
Clearnoteの使い方 中学生 7年以上前 ノートのまとめかたについてです! 色々投稿してみましたが、なかなか観覧数が伸びませんっ…!! そしてノートをつくっているうちに、どういうまとめかたがいいのかがよくわからなくなってきました…。(;´∀`) もっとわかりやすい投稿にしたいのですが、「なんか違うな~」状態になって... 続きを読む 解決済み 回答数: 1
国語 中学生 7年以上前 動詞の活用についてです。 活用の種類について(画像では一番下の欄です)なのですが、五段活用というのがいまいちよくわかりません…。 動詞の活用で、五段活用というのはどのようにして使うのでしょうか…?? 誰か、教えてください! | 民選 と ー り秘 を / や で THEE 、 Jl-科:直一 人 人 パ eSU い ート MS | SS | 江 | 購民 限革G財上 ※ ゝ|間く EID にいけ SNRi|G PAや WWWUN mt:| 削MW 」 解決済み 回答数: 1