(3)の問題が分からないです。 私は解説（真ん中の写真）のように求めるのではなく、まず12C7を求めて、そこから2色しか入れていない組み合わせを引いて求めました。その答えが間違っていたのですが、この求め方では何がいけなかったのでしょうか。解説してくださると嬉しいです。🙇‍♀️

** 6 1 2 3 4 5 6 7 右の図のようなクレヨンの箱がある。 クレヨンを入れる場所には1 から7までの番号がついていて、 1つの場所には1本だけクレヨンを 入れることができる。 また, 箱は上下を入れかえたり裏返したりはし ないものとし, クレヨンは色だけで区別するものとする。 (1) 箱に赤,青のクレヨンを1本ずつ、合計2本入れる方法は全部で何通りあるか。 ag (2) 箱に赤のクレヨンを2本,青のクレヨンを3本、合計5本入れる方法は全部で何通りあるか。 また,このうち, 2本の赤のクレヨンが隣り合うように入れる方法は全部で何通りあるか。 (3) 赤,青,黄のクレヨンが4本ずつ計12本ある。 これらから7本を選び、箱に入れる方法は全 部で何通りあるか。 ただし、どの色のクレヨンも1本以上入れるものとする。 (2021 年度 進研模試1年11月 得点率 25.0%) I 1

銅板は表面が黒くなる前、 何色なのか教えてほしいです🙇‍♀️

2 金属の加熱 右の図のように, 銅板を空気中で熱すると, 表面 の色が変化した。 次に, マグネシウムリボンを同じよ うに熱すると, b激しく熱や光を出して燃えた。 (1) 下線部aで,銅板の表面は何色に変化したか。 (2) 下線部aのようになったのは, 銅が ① 何という物 新しいキ 何という物質になったからか。 銅板

（1）は順列で（2）は組み合わせで解くのですが、何故ですか？未だに順列と組み合わせの使い分けができません。。 意味として順番を配慮するかしないかという違いは分かっているのですが。。。

6 所には1から7までの番号がついていて, 1つの場所には1本 だけクレヨンを入れることができる。また, 箱は上下を入れか 右の図のようなクレヨンの箱がある。クレヨンを入れる場 7 12345 6 えたり裏返したりはしないものとし, クレヨンは色だけで区別するものとする。 (1) 箱に赤,青のクレヨンを1本ずつ, 合計2本入れる方法は全部で何通りあるか。 (2) 箱に赤のクレョンを2本, 青のクレヨンを3本, 合計5本入れる方法は全部で何通りあ るか。また,このうち, 2本の赤のクレヨンが隣り合うように入れる方法は全部で何通り あるか。 筋にあれる方

手順も踏まえて教えて欲しいです🙇‍♀️

6 右の図のようなクレヨンの箱がある。 クレヨンを入れる場 1 23 4 5 67 1 所には1から7までの番号がついていて, 1つの場所には1本 だけクレヨンを入れることができる。また, 箱は上下を入れか えたり裏返したりはしないものとし,クレヨンは色だけで区別するものとする。 (1) 箱に赤,青のクレヨンを1本ずつ,合計2本入れる方法は全部で何通りあるか。 (2) 箱に赤のクレョンを2本, 青のクレヨンを3本,合計5本入れる方法は全部で何通りあ るか。また,このうち, 2本の赤のクレヨンが隣り合うように入れる方法は全部で何通り あるか。 (3) 赤,青, 黄のクレヨンが4本ずつ計 12本ある。 これらから7本を選び, 箱に入れる方 法は全部で何通りあるか。ただし, どの色のクレヨンも1本以上入れるものとする。 (配点 20)

核家族の意味をわかりやすく教えて欲しいです💦

どちらの問題も(1)を教えてください！！🙇🏻‍♀️🙇🏻‍♀️ 難しくて分からないです😅😅 早めに教えてください！！お願いします😭😭

ZABC = -22である。 の「 5 AABC があり, AB= /3, BC=/6, cos 三 (1) 辺ACの長さを求めよ。 AABC の外接円の半径を求めよ。 また, △ABC の外接円の中心をOとする。直線 TS) 大 AO と外接円との交点のうち, Aと異なるものをDとするとき, sin ZCBD の値を求めよ。 X (2)のとき, △BCD の面積を求めよ。 また, 線分 AD と辺 BCの交点をEとするとき, (配点 20) 分 DE の長さを求めよ。 1OS さ 加大 合は全部 では、 水める 右の図のようなクレヨンの箱がある。クレヨンを入れる場 の |6 1 2 345 6 7 1 1 I 所には1から7までの番号がついていて, 1つの場所には1本 I 1 1 I 1 だけクレヨンを入れることができる。また, 箱は上下を入れか。 I 1 1 えたり裏返したりはしないものとし,クレヨンは色だけで区別するものとする。 (1) 箱に赤,青のクレヨンを1本ずつ, 合計2本入れる方法は全部で何通りあるか。 X 箱に赤のクレヨンを2本, 青のクレョンを3本, 合計5本入れる方法は全部で何通りあ か。また, このうち, 2本の赤のクレヨンが隣り合うように入れる方法は全部で何通り いあるか。 く o 6月=

グラフの書き方が分かりません。 2.50など、グラフに入らないのにどうやって表すんですか？

|加熱後の質量 [g]| 1.00|1.12|1.20|1.25|1.25 と,加熱後にできた酸化銅の質量の関係を, 左の図にグラ リル 作 回 マグネシウム マグネシウムの [銅の加熱の回数と, 加熱後の質量のグラフをかこう。 回数と加熱後の質 熱した回数[回) 関係を表にしました。 図の点をつなぎ, グラフを完成させなさい。 加熱した回数(回) 0 1 2 3 カロ熱後の質量[g) 一定量 質量 4 熱 1,0 の 0.5 イグラフのかき方]- 28 折れ線のグラフにはしない。 なめらかな曲線で結ぶ。 5 6 2 3 加熱の回数 メー 4 1 [2] 銅と酸化銅の質量の関係のグラフをかこう。 1同 マグネシ いろいろ [グラフをかく手順] の測定値を「·」や「×」 で正確に記入する。 のすべての測定点のなるべく近くを通るように線を 引く。 線の上下に測定点が均等に 散らばるようにしょう。 マグネシウ 図にグラフ マグネシ 1.2 酸化マグ 酸 1.0 結びつい 表しなさい。 化 0.8 銅 マグネ =酸化 の 0.6 銅の質量(g) 0.20|0.40|0.60|0.80|1.00 0 量 0.4 酸化銅の質量(g) 0.25|0.50|0.75|1.00|1.25 0.2 0 作 0 0 0.2 0.4 0.6 0.8 1.0 6 マ 銅の質量 い 3 銅と酸素の質量の関係のグラフをかこう。 マグ 量の め の目 (g]0.5 いろいろな質量の銅を空気中で加熱したときの,鍋の質量 結びついた酸素の質量の関係を, 左の図にグラフで表しなさい 結 0.4 い 0.3 銅の質量(g] 0 0.40|0.80|1.20|1.60|2.00 0.2 酸化銅の質量(g] 0 結びついた酸素の 0 0.50|1.02|1.50|1.98|2.50 0.1 質量(g) 0.10|0.22|0.30|0.38|0.50| 0 0 0.4 0.8 1.2 1.6 2.0 銅の質量 6S山 加熱後の質量 結びついた酸素の質量 化学変化と原子·分子

地理の工業地帯の漢字、場所が覚えられません。 良い覚え方ありますか？月曜日にテストがあるので、急ぎでお願いします！

その他 20.5 中京 19.5% 食品その他 11.69.4 北九州 2,8 の 全国計 (307兆円 京浜 5.3 北陸 4.2 17.1 東海 阪神 9.2 /瀬戸内 11.3 10.1 -8/10.7 ほくりく 北陸工業地域 (新潟·富山·福井· 石川) 北関東 うちわけ しゅっ か がく 36.7 40全国の工業出荷額の内訳 きたかんとう (2014年)(経済産業省資料〉 8.1 北関東工業地域 (群馬·栃木·茨城) p.235 1.9 けいひん せとうち 京浜工業地帯 東京·神奈川 埼玉·千葉 工業地帯や 地域は,ど 瀬戸内工業地域 山口· 広島·岡山 愛媛·香川 うなところ →p.188~189 → p.234~235 がってい けいよう 京葉工業地域 (千葉) きたきゅうしゅう な。 北九州工業地帯 →p.177 (福岡) → p.234 レ とうかい 東海工業や域 (酵 太平洋ベルト →p.2 、 はんしん ちゅうきょう 阪神工業地帯 (大阪·兵庫,和歌山) →p.202~203 中京工業地帯 (愛知·岐阜,三重) → p.214

情報です…意味がわかりません！

TASK(II) 左図にある8色のみのデータを24bitフル カラーのデータと比較した場合、圧縮比 はどうなるか?(必ず式と共に答えよ) (光の3原色で学んだ8色のみ使用)

至急お願いします。 Q3の①と②と考察を考えてほしいです。 明日までなので早めに出来ればお願いしたいです。

結果 それぞれの試験管での気体(泡》の発生する様子を4段階で記入する。 ※気体(泡)が 試験管 まったく発生しない·..「一」 やや発生した..「+」 A B C D E F G 過酸化水素 水 過酸化水素 過酸化水素 内容物 過酸化水素 過酸化水素 過酸化水素 発生した …「++」 水 カタラーゼ液 カタラーゼ液 カタラーゼ液 カタラーゼ液 カタラーゼ液 カタラーゼ液 すごく発生した..「 」 pH 中性 中性 中性 酸性 アルカリ性 中性 中性 温度 常温 常温 常温 常温 常温 0℃ 80℃ 気体の発生 する様子 +十+ カタラーゼ液の換わりに、 二酸化マンガン粉末を 用いたら… a C d f 気体の発生 する様子 十++ tH 十+ 十+ 作業1 酵素と温度との関係性をまとめましょう。p27 発展 度がとがるえとに酵様の成主度は増加す、あだの ら最適過度 6. 顔く構成るパの格金が変化まため。 0 20 40 60 作業2酵素とpH との関係性をまとめましょう。p27 発展 トアシン へシン 2適 12345678910 Q.3 実験結果から、 考えましょう。 中 の カタラーゼ液を利用した実験の試験管 A と Bで、気体が発生しなかったのはなぜが。 2 カタラーゼ (酵素)と二酸化マンガン (無機触媒)で反応に違いがでたのはなぜか。 考察 検印欄 2年 月組 8 番 氏名 ( 加藤書