このページで間違いがあったら教えて下さい！

るン 単語-連語の確認 B1 Date (or) to)のことでサン 次の英語は日本語に、日本語は英語にかえて書こう。 p24-25 ロ1 サンドイッ ラス (2) mouth (1) street る! (3) vendor ロ (4) delicious (5) outside おいいい 登場人物,キャラクター||(7)小テスト chatades 日本文にあう英文になるように、 私は CD や本などがほしいです。 ロトは (10) 小型パン bun 名 形 する。 Cuiz (8)めん類,ヌードル (9)(ダンスの)ステップ hoodle Step に適する語を書こう。 名 分け と」という意 ロ I want CDs, books, and あなたの代わりに私が行きます。 (一左の表) So I'Il go Instead of on you. B2 基本文を使いこなす! 日本文にあう英文になるように, ( )内の語(旬) を並べかえて、全文を書こう。 私たちは音楽を聞くことを楽しみました。(music / to/ wel enjoyed / listening). we enjoxecl I1steh)ng to mUSLC あなたがたはゲームをするのをやめなければなりません。 (playing / have / the game/stop/you/-to). Tou stop DPlaying the game to have サムはいつ柔道を習い始めましたか。(judo / Sam/ start / when / learning/ did)? Sam when leatDing 3uclo dic Star 」の語に自分で1語補って, セリフの内容を表す英語を完成しよう。 |you プレ 2 自己表現 |enjoy| did SWining yesterday? raining」 Tom : (1) 昨作日は泳ぐのを楽しんだ? ロ Too enjoy clic. didn't いいえ。雨がやまなかったの。 学校で Miki : (2) 口 *昨日の集まりに参加できなかったあなたに, Jane(ジェーン)が様子を報告してくれます。 思判表 スャート 左の絵は, Janeたちの昨日の様子を表しています。 Jane になっ No, I didn't. ItFainTng cidu I CAN-DO 自己表現 たつもりで、「私たちは~して楽しみました」 という英文を完成させよう。 0 We enjoyed plaYing SoCCeryesterday (2) あなたが最近楽しんだことについて, 「私は~して楽しみました」 とい 英文を書こう。 ② We ehjoyed COOking yesterda. Dlaxibg Socc サッカーをする= play soccer テレビゲームをする%=D play video games 料理する= cook 園を散歩する= walk in the park 「映画を見る= watch a movie 歌を歌う= sing songs thirty-thre weehjoyed PROGRAM 3 ーロ 口 口

合ってるか確認したいので解答お願いします

1 次の 17~18世紀の社会思想と文化について正しい組み合わせをそれぞれ選べ。 (1)イギリス経験論 ア デカルト·帰納法 ウ ベーコン·帰納法 イデカルト·演輝法 エ ベーコン·演縁法 (2)自然法思想 アグロチウス戦争と平和の法 イグロチウス· 統治二論 *統治二論 ウロック 戦争と平和の法 エロック (3) 社会契約説 ア ホップズ ウ ヴォルテール·哲学書簡 *哲学書簡イ ホップズ リヴァイアサン エ ヴォルテールリヴァイアサン (4)古典主義文学 ア スウィフトガリヴァー旅行記 ウ モリエール ·ガリヴァー旅行記 イ スウィフト人間嫌い エ モリエール· 人間嫌い (5) バロック音楽 *フィガロの結婚 ウ モーツァルト·フィガロの結婚 アバッハ *マタイ受難曲 エ モーツァルトマタイ受難曲 イバッハ (6)代表的なロココ建築 ア フリードリヒ2世· サン=スーシ宮殿 ウ ルイ14世 イ フリードリヒ2世·ヴェルサイユ宮殿 エ ルイ14世 * サン=スーシ宮殿 * ヴェルサイユ宮殿 (7) 啓蒙思想 *法の精神 ウ モンテスキュー ·法の精神 イ カント エ モンテスキュー ·純粋理性批判 アカント 純粋理性批判 (8) 重農主義 ア アダム=スミス·経済表 イ アダム=スミス·諸国民の富 エ ケネー ウ ケネー 、 経済表 * 諸国民の富

英語の文法について疑問文、質問文、説明文、肯定文、否定文の作り方を教えてください

中学2年生の連立方程式の加減法について教えてください

（28）のI'dは何の略ですか？

いません。 Yes, she does ./ No, she ee *10u #025 彼女は学校に行っていません。 She does not go to school. Cng Daily Life-Scene 3 (#0 モーニングセットをもらってもいいですか。 Can have the breakfast special? #027 ベーコンとソーセージのどちらがよろしいですか。 Which would you like, bacon or sausage? like #028) ベーコンがほしいのですが。 bacon. #029 それは全部でいくらですか。 How much is that in total? (Ret World Tour 2

なぜ自然化学の発展は第二次産業革命の基盤になったの でしょうか。 また、なぜ化学技術が発展したのでしょうか。 教えてほしいです。

至急宿題なので教えてください‼️皆さんは何の工夫をしますか❓(なんにもわからなくて)どれかひとつ教えてください‼️

フランシス・ベーコン(哲学者)にキャッチコピーをつけるなら?

急遽！！教えてください！！ 早めにお願いします！

アスリートから学京食事 9に3 ック選手などアスリ ト が食事に気を剖っていることは. 今や常識である。 友 SN 6 長期の皆さんは, アスリートの食事から良いところを学び, 普彼の食事に生かして 2 。 ) 誠の表2 アニあッフチレッンクライ ング退手の食事例である。①て⑤| と 肌 わたしはアスリートじゃないし 当てはまる言葉を書きなさい。 ! ぁ |こんなにたくさん食べられなかい< アーティスティックスイミング選手の人事例 1 “ごはん2株 にZSさだ末 上り 厚切りベーコン5枚 玉子焼き 5切れ, 納豆 (からだ作り) 9 山盛りサラダ。 ほうれん草 のおひたし, みそ汁 (体調維持。 疲労回復) る バナナ 2 本, みかん1個 100%フルーツジュース (疲労回復, けが予防) 牛乳, チーズ (けが也防) Ko (レーデベディッシクス 4で導ングの 選手の食事例】 成長期の皆さんにまねてほしいことは, 量 (⑤ は生姜/ マラニス を 大 にまめこと 主食, 主菜, 副菜, 果物, 乳製品を一食の中 IEめNオ(<ああみ うに そうなんだ1バランスの良い食 = 事ならわたしにもできそう由 クム 2 和牛井を食べるとする。さらに何のメニューを加えると, アスリートの食事のように栄義 バランスの長い食事になるだろうか。上のアーティスティックスイミング選手の食事例を 参考にして食材名を記入しなさい。 6 牛井は, 主食と主菜が組み合わされているので, leeにaa を加えると, アスリートの食事のよ うに栄養バランスが良くなるよ! 3 朋休みに必導けたい。 より良い食事習慣を書きなさい。 (例) 普段野菜を食べることが少ないので, 野菜を食べるようにする。

ここだけ分からないので優しい方 教えていただきたいです。

アスリートから学避食事 プリアビラック選手などアスリートが食事に気を違っていることは、 今や常識である。 替長期の等さんは。 子スリートの食事から諾いところを学び. 普段の食事に生かしてい か ま 在の表は., アーティスティォックスイィ ミング選手の食事例である。①て⑤に 寺村まる言葉を書きなさい。 わたしはアスリートじゃないし こんなにたくさん食べられない…。 2 9 はテクオト 1 (スタミナ向上) ゆ 厚切りベーコン5枚 玉子焼き 5切れ, 納豆 (からだ作り) め 山盛りサラダ,ほうれん草 のおびひたし, みそ汁 (体調維持, 疲労回復) 2リリクッイマシレン ゆ バナナ 2 本。みかん1 個 7 5 100%%フルーツジュース 2 (戚労回復, けが子防) 謀長琵の此さんにまねてほしいことは, 量| |⑤ 條電。 チーズ 補全がく| 栄義<ランスを大切にすること。 (けが予防) 和食, 所菜, 入菜, 果物, 独製品を一食の中 を 記入れてみよう。 2パラシスの友人夜事なるだろうか。上のアーティスティックスイミング選手の食事例を 参考にして食材名を記入しなさい。 邊章ば, 主食と王菜が組み合わされているので, 音lo | | 凍えリートののように柴義パランスが上てくなるよ | をうなんだ1バランスの良い食 事ならわたしにもできそう|!