日本史 高校生 4年以上前 下線部の正誤判定問題です 解説していただきたいです 閉鎖的な貴族社会が崩壊してゆく院政期になると,貴族たちも新たに台頭してきた武士や民衆に関 心をもたざるを得なくなった。(1)本朝 天竺·震且の仏教説話を主とした『今昔物語集』には,当時 の世相を描いた説話が多く載せられている。また,後白河上皇が編纂した『梁塵秘抄』に見られる今 様からは,当時の民衆感情を読み取ることができる。説話集の編纂は鎌倉時代にも行なわれ,当時の 代表作として(2)無住の著した『沙石集』の他,『古今著聞集』『節用集』などが挙げられる。 解決済み 回答数: 1
古文 高校生 5年弱前 ❷2と❸3教えてください😖 また「べし」の上の音をuの音にする!と過去の自分がポイントとして書いているのですが何故そうしないとダメなのでしょうか?(><) -技続 2の の 2) 1) 4 2 2 次の( )に、助動詞「べし」をそれぞれ適当な形に活用させて入れよ。 死ぬ ()おぼえければ、笑ひながら涙を流す者もありけり。 (今昔物語集) くレ (宇津保物語) いかがはす(*)。プ コ けれ。 (宇治拾遺物語) ただ、命とこそ申す( (方丈記) 尽くしてこれを知る( )ず。 そV ハかリ そ 「モこのの哲 次の( )の用言を、それぞれ適当な形に活用させよ。 にの リ 去年に(似る)べくもあらず。く かひ(あり)べくもなし。 うき世になにか(久し)べき じき一十の (伊勢物語) (大和物語) (伊勢物語) しか3 解決済み 回答数: 1
古文 高校生 5年弱前 流れてやの や って訳さなくていいんですか? 3 す 次の文を現代語訳せよ。一 「fo 水に流れてや死なむずらむ。 (今昔物語集) そ Gい 色 いて死な 35 解決済み 回答数: 1
古文 高校生 5年弱前 三番が分からないので教えてください(;_;) 3 次の( )の用言を、それぞれ適当な形に活用させよ 仏の御教へに(違ふ)らむとぞ覚ゆる。 こはいかなる所にか (あり)らむ 女はあはむの心や(なし)けむ。 たが (徒然草) Sり. 9.る.4.5 (今昔物語集) (大和物語) 「O 22 なし 解決済み 回答数: 1
古文 高校生 約5年前 ①分からないです(><) 率いての「て」が 下が「き」なので上は連用形だ思い、「て」を助動詞だと仮定して解くと、ててつつるつれてよなので連用形も 「て」になってるのであってると思ったのですが接続助詞のようです、、何故ですか?😖 2 s次の傍線部から、1完了の助動詞を二つ選び、2さ にそO日オ 引 の用法のものを一つ選べ。 率て行け、といひしかば、率できたり。「小, 我はこの皇子に負けぬべし のちは知らねど、かくまで侍ること。 かれは、汝 が父先年に殺してし者ぞ い 「などいらへもせぬ て、 7 (更級日記) み ) (竹取物語) (大和物語) なんぢ (今昔物語集) (伊勢物語) 解決済み 回答数: 2
古文 高校生 約5年前 長いです🥲(1)が分からないです(><) 2は、1が分かったら自分でもう一度考えるつもりです。 鉛筆での書き込みが私の考えなのですがどこが間違ってるか分からないです。 1番は全然分からなくて、 2番は、「ぬ」が助動詞ぬだと考えたら下のべしに接続しないなって思ったら、答え... 続きを読む 2 2 大っ 次の傍線部から、U完了の助動詞を二つ選び、2さらにその中から強意 の用法のものを一つ選べ。 率て行け、といひしかば、率できたり。「小, 我はこの皇子に負けぬべし。 のちは知らねど、かくまで侍ること。 かれは、汝 が父先年に殺してし者ぞ 「などいらへもせぬ】 (更級日記) みこ (竹取物語) (大和物語) なんぢー (今昔物語集) (5 レ (伊勢物語) 解決済み 回答数: 1
現代文 高校生 約5年前 紫〇した所合ってますか? 間違ってたら教えてください! 後,赤〇の所に何が入るのか分かりません(><) どなたか心優しい方で教えてください!!!! * 『羅生門』→ 『古典文学)』に材を取り、これを近代的な心理写に よって構成し、人間の生きんがための一 をあば いた 解決済み 回答数: 1