6と7の答えはどこを見て考えたらいいのか分かりません 教えて欲しいです

とし 5点 7-71=63 小況を 以下同 6点 0 規制」の 端的に示 初めと終 6点 れるのは 中から選 7点 の悪化と 弊させ、 意ボラずうしい Part 非正規雇用や労働者派遣の強化は、バブル崩壊後には効果を発揮 したが、経営環境が安定した今は必要がなくなったから。 時しのぎ 非正規雇用と労働者派遣の自由化政策は、その副作用を抑えるた めに労働時間の増加を促し、人々を衰弱させるから。 やむを得ず非正規雇用や労働者派遣に頼った政策は、 のもので経済の回復につながるものとは言えないから 6点 問6 文脈 空欄 A を補うのに最も適切なものを、次のア~オの中 から選んで符号で書け。 野放図に労働者の数と労働時間を増加させる ①伝統を切り捨て、新技術の開発に努める 技術力のある労働者を雇用して開発を行う 労働環境を悪化させ、働く意欲を減殺し続ける 時流に棹さして、グローバルな競争力を求める 現代文読解法 空欄を問う問題を解く! 本文全体を通して考え、空欄を含む段落で述べられている内容をつかもう 筆者の問題意識をとらえ、空欄を含む一文が何を述べているかを考えよう 考える 傍線部④とあるが、筆者はどのような「戦略」をとるべきと考 えているか。最も適切なものを、次のア~オの中から選んで符号で書け。 EUのような前例を参考に、優遇措置を通じて企業の負担を軽減 することで、企業の国際競争力を高めていくという戦略。 各企業が“ものづくり”の伝統をふまえて技術開発に努められるよ う、熟練した労働者たちのチームを育成していくという戦略。 企業への支援策のもと、熟練した労働者の連携にもとづく”ものづ くり”の伝統を継承し、技術開発に努めていくという戦略。 ものづくり”の伝統に固執せず、新たな技術を開発してグローバ ルな競争にも耐え得る競争力を養っていくという戦略。 オ労働者を優遇、支援することで、働き続ける意欲を維持 させ、熟練したノウハウを継承していくという戦略。8点 日本人特有のコミュニケーションの要とは ◆読解法 問3 内容を問う問題 傍線部で述べられる内容に注目 A7 000年代の格差ゲーム S イエ 5 * /50

くだらない質問ですみません。 条件 偏差値70の国立大学と偏差値60私立の大学があったとします。自身の学力は偏差値70を超えていると仮定するとします。 とても裕福ではなかったので、偏差値60の大学に通うお金が奨学金を足してもたりませんでした。 偏差値70の大学は偏差値60の... 続きを読む

いい意見ありますか？

【関心・意欲・態度 】 (3点) 10. 2次方程式 (x-2)^=9は、以下の①~③の方法で解くことができる。 それぞれの解き方の良さについて、 あなたの考えを述べなさい。 (各1点) 【方法①】 平方根の考えを利用 (x-2)² =9 x-2 = ±3 x=3+2, -3+2 x=5,-1 【方法②】因数分解を利用 (x-2)² =9 x 2-4x+4=9 x 2-4x+5=0 (x-5)(x-1)=0 x=5,-1 【方法③】解の公式を利用 (x-2)² = 9 x2-4x-5=0. x= x= 4±V16+20 2 4±6 .2 4+6 4-6 x=- 22 x=5,-1

本の対義語が末らしいのですが、 いまいち理解できません。 なぜそうなるか教えてください

高校生の方や兄弟が高校生という方（なるべく）に質問です。今進路について悩んでいます。 私は今、すごく行きたい高校があります。ですが、その高校まで家から電車で片道1時間程かかります。帰りも合わせれば1日2時間電車に乗ります。ちなみにその電車はほぼ毎日遅延するらしいのですがそ... 続きを読む

不定詞の用法について教えてほしいです🙇

le Ym ko の It is, necessary to learn from mistakes. 4 Learning trom mistakes 1s necessary. ではだめなのやl。 Studying English is very important. レ7 のとは準に、 . isn Lt 1s very im portant to STudy Enghsh !" ではためなのか。 Do think you ら it と posgible a 間になt">5が入らないのか。 it possible to persuade him?

この証明合ってますか？

練習17 AD/BC である台形 ABCD において, ZABC = ZBCD であると き,この台形は円に内接する。このことを証明せよ。 A AD 1 BC よい BA とBADの外角をL EADとね、 2EAD= ZA13C 四角形ABCDは円に内接し、 内角の対角の外角は嬉いいので、 2EAD= 2 BCD @D 0.2より-2ABC - <BCD である。 山

英検準二級ライティングです！ 回答添削お願いします！ 問題は「子供はテレビを見たほうがいいか？」です。 よろしくお願いします！

記入上の注意(記述形式) 指示事項を守り, 文字は,はっきりと分かりやすく書いてください。 太枠に囲まれた部分のみが採点の対象です。 5 ライティング解答欄 I think thet it is good Aor dileden to Match TV. T have tuo reasons . Fiot, othey Can get hey a ot of infermations. I don't krew that 9000d infomation or beel informetion. bave Secomod, chilahen Thgy will be tony if tHey These fore。 I thnk 5 Can a goood time . are secl. thet it is gacd f dibhen o watch TV. 10 15

数1 2次不等式です。 この問題を解いて、解答見て×つけたのですが、 書いた答えでもいいですか？

9x2-12x+4>0 6 -2 2 -6 ー12 h (32-ー0 32:2 2 2 3 ,すくて 子以件の赤ての実敵 2 3( 3

憲法です。お願いします。語群から選ぶやつです

主義の成り立ち 第99条 天皇又は摂政及び国務大臣、国会議員、裁判官その他の は、この憲法を尊重し擁護する義務 を負う。 (解説)憲法は、国民が権力者に対して守るように命令するものであるというのが、 ら、国民に憲法を守らせるというのは本末転倒です。 憲法を守る義務を負うのは、 権力者である政府と、政府 の下で働いている なのです。 2 ③主義の精神ですか 自由 立憲 社会 民主 役人 公務員 政治家 官僚