Q： 中2理科生物 ． (8)の(B)を教えてください。

0 1.6 ¥0 (35-1 36 ×100 10:-700 300-21000円 5 ブドウ糖は,原尿中の濃度が正常である場合,全て再吸収されて尿として体外へ排出されない。 しかし,ブドウ糖の再吸収量に限界があるため、ある濃度以上になると,尿として体外へ排出され 始める。表は,原尿中のブドウ糖の濃度と尿中のブドウ糖の濃度をまとめたものである。 ¥100 尿中のブドウ糖の濃度 〔mg/mL) 原尿中のブドウ糖の濃度 〔mg/mL〕 1.5 2 2.5 3 3.5 4 (A) 50 110 170 290 0 (7) 1分間に再吸収されるブドウ糖の量の最大値は何mgか。 (8) 表の(A), (B)はそれぞれ何mg/mL か。 60x+50 3 (602-(6) +1 6.05 50 12.90 (A) [ (B) J Owlml (B) [ 0.031 30mg

なぜ10Nになるか教えてください🙏🙏

【実験2】 <方法> ① 木の板に記録用紙を貼り, ばねの一方をくぎで固定す 図3 る。リングに3本の糸を結び、 その内の1本をばねのも う一方にとりつける。 残りの2本の糸を2つのばねばか りにとりつける。点の位置を決め、記録用紙上に印を つけておく。 ばねばかりA 糸 くぎ 角度 α 基準線 角度 リング ② 図3のように, リングの中心が点Oと重なるように2 つのばねばかりを引く。 点 ばねばかりB ばね ③ 角度 a b 30° のとき, ばねばかりの示す値を記録 する。 97020 記録用紙 木の板

画像の問２がどちらもわかりません😭！解説をお願いします！！

4 気象とその変化に関する問1~問3に答えなさい。 図9は、ある年の4月7日 9時における天気図である。 問1 図9の岩見沢市における4月7日9時の 図 10 気象情報を調べたところ, 天気はくもり, 風向は南, 風力は4であった。 岩見沢市に おける4月7日 9時の, 天気, 風向 風力 天気図記号で,図10にかきなさい。 おまえざき 北 図9 998 岩見沢市- 御前崎市 1028- 前線 A 問2 表4は, 図9の御前崎市における4月7日の4時から20時ま での1時間ごとの気象情報の一部をまとめたものである。 表4 時刻 気温 風向 4 14.7 北東 ① 表4で示された期間中に, 図9の前線Aが御前崎市を通過し た。 前線Aが御前崎市を通過したと考えられる時間帯として最 も適切なものを,次のア~エの中から1つ選び, 記号で答えな さい。 5 15.0 北東 6 14.8 北東 7 14.3 北北東 8 14.1 北東 9 11.4 北北東 10 11.3 北北東 ア 4時~7時 ウ 13時~16時 イ 8時~11時 エ 17時~20時 4月7日 11 12.3 北東 12 12.4 北北東 13 12.7 北東 14 13.2 北東 ② 前線に沿ったところや低気圧の中心付近では雲ができやす いが、高気圧の中心付近では, 雲ができにくく, 晴れることが 多い。 高気圧の中心付近では, 雲ができにくく, 晴れることが 多い理由を, 簡単に書きなさい。 15 18.6 南西 16 18.7 南西 17 18.9 南西 18 18.9 南西 19 19.1 南西 |53|33|33|14|11|3|345 366 風力 5 20 19.2 南西 6

この問題の解き方が分かりません。 詳しく教えて下さると嬉しいです🙇🏻‍♂️💦

2 (3) 右の表ⅡIは、 B農園で抽出した50個のイチゴの重さを 調べて、 度数分布表にまとめたものである。 この度数分布表で、 階級値を利用して平均値を求めると、 ちょうど30gであった。 このとき、表IIのb,cにあてはまる数をそれぞれ求めなさい。 表Ⅱ 重さ(g) 個数(個) .2 24以上~ 26未満 26 ~ 28 99 6 28 30 32 34 2222 ~ 30 b 32 C 34 6 36 4 50

（5）I、IIの解き方を詳しくお願いします。 答えは、I 4.85g II 1.65gになります。

I 花子さんは,物質の化学変化に興味をもち、次のような実験を行った。 〔実験1〕図1のように,酸化銅4.0gに炭素 0.3g をよく混ぜ合わせた混合物をつくり,試験管 せっかいすい Aに入れてガスバーナーで加熱すると気体Xが発生した。 石灰水を入れた試験管Bに発生した 気体Xを通すと, 石灰水が白くにごった。 気体Xが発生しなくなった後, あからピンチ コックを閉じた。試験管Aが冷えてから試験管Aに残った加熱後の固体を調べたところ,3.2g の赤色の物質Yができていた。 2Cm0+C=2CutCoz 図2は,酸化銅4.0g に混ぜる炭素の質量を変えて同様の実験を行い,炭素の質量と試験管 Aに残った加熱後の固体の質量の関係をグラフにまとめたものである。 図 1 試験管A つ A 混合物 ピンチコック d 図2 4.0 3.8 3.6 質 3.4 [g] 3.2 加熱後の固体の質量(g 3.0 石灰水を入れた 0 0.1 0.2 0.3 0.4 0.5 試験管B 炭素の質量[g]

解説お願いします。答えは132です。

Jijos P+398-35 表1は,自然数n を7でわったときの余りをまとめたものです。後の(1),(2)の各問いに答えなさい。 (S-)8=(a) ( 2 表 1 n 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 *** nを7でわった 1 2 3 4 5 6 0 1 2 3 4 5. 6 20 1 : ときの余り 300円( (1)1から45までの自然数をそれぞれ7でわったときの余りの和を求めなさい。

（４）に付いての質問です。 どのように考えれば、「エ」という答えにたどり着けるのか教えてください！おねがいします🙇‍♀️ （書き込みのせいでみにくかったらすみません💦）

2 電流の向き 電流の向き 2本の電熱線A. Bがある。 まず、 図1のような回路をつくり、 電熱線Aに加える電圧を変え、流 れる電流の強さを調べた。次に、クリップを電熱線Bにつなぎかえ, 電熱線Bに加える電圧を変え、流 れる電流の強さを調べた。表は、その結果をまとめたものである。 これに関して、次の(1)~(4)の問いに答 えなさい。 図 1 電源装置 図2 直列つなぎ 並つなぎ V= VA+VD 電源装置 電源装置 ・電熱線 A 0 V₁ =V₁ = V 電熱線 A 電熱 電熱線B Xx 2KL 100 電熱線 B B 1000 0.81 回路 Z 0.09 V 回路 R1 Teer 表 電圧[V] 2.0 4.0 6.0 8.0 10.0 16:9: 10:18:46 電熱線 A 0 60 120 180 電流 [mA] 240 300 電熱線 B 0 90 180 270 360 450 (1)図1の回路で、電圧計の+端子はどれか。図中のア~エから1つ選び、その記号を書きなさい。 イ 9 (2) 電熱線A,Bのそれぞれについて、 電熱線に加わる電圧と流れる電流 の強さとの関係をグラフに表しなさい。 また、 それらのグラフから、 電 熱線に加わる電圧と流れる電流の強さには、どのような関係があるとい [mA]) 500 400円

問2が分かりません！ 一応答えはエ です！ なんでエ になるのか解説して欲しいです！

図1 透明な板 光源( Q凸レンズ 凸レンズについて調べるため,次の実験を行った。 あとの問いに答えなさい。 【実験】 物体(Lの字を書いた透明な板をつけた光源), 凸レンズ, 半透明のスクリーンを並べた図1のよう な装置をつくり, 物体をある位置に置いて, 物体か ら凸レンズまでの距離を測定した。 次に, スクリー ンを動かしてスクリーン上に物体の像がはっきりう つる位置で止め, 凸 レンズからスクリー ンまでの距離と,ス 光学台 スクリーン 物体から凸レンズまでの距離 [cm] 10 12 (16) 20 24 40 凸レンズからスクリーンまでの距離[cm] スクリーンにうつる像の大きさ [cm] 40 24 16 D 13 12 10 24 12 6 4 3 1.5 クリーンにうつる像の大きさ(上下の高さ)を測定した。その後、物体の位置を変えて,同様の操 作を何回かくり返した。 表は, その結果をまとめたものである。 問1 実験では,物体から出た光が凸レンズで曲がってスクリーン上に集まり, 像がうつった。 こ のように, 異なる物質の境界で光が曲がることを何というか。 その名称を書きなさい。 I 問2 実験で物体から凸レンズまでの距離が12cmのとき、 図1の矢印 (<) の側から見たスク リーンにうつるはっきりした像のようすとして ア イ ウ 最も適切なものを,右のア~エから1つ選び, 記号で答えなさい。 LUTT

4.5.6番の解説お願いします

問題2 上の表2は、 ある自身のX~Zの3つの地点における地震計の観測記録をまとめたものである。 この表2をみ て、あとの問いに答えなさい。なお、この地震によって発生した初期微動と主要動を起こす波は、 それぞれ一定 の速さで伝わるものとする。 表2 地点 震源からの距離 初期微動が始まった時刻 主要動が始まった時刻 X 56km 9時53分50秒 9時53分56秒 Y 112km 9時53分58秒 9時54分10秒 Z ア 9時54分02秒 9時54分17秒 ① Y地点での初期微動継続時間は何秒か、求めなさい。 ② P波とS波の速さをそれぞれ求めなさい。 (3 表2中のアにあてはまる震源からの距離を求めなさい。 (4) この地震が発生した時刻は何時何分何秒か、求めなさい。 (5) この地震では、震源からの距離が 21kmの地点で初期微動を感知したと同時に緊急地震速報が発表された。 このとき、 Z地点で主要動が始まるのは、 緊急地震速報が発表されてから何秒後になるか、 求めなさい。 ① 12 秒 ② 7 km/s 4 km/s ③ ④ 9 時 53 分 42 秒 ⑤ 32 秒後 140 km

この文章に比喩が使われていない理由を教えてください 解説お願いします。

リオ 次の文章は、ある生徒が第七段落と第八段落の内容をまとめたものであ る。この文章に対する評価として適当でないものを、あとのアからオまで の中から一つ選びなさい。 最近の若者たちは、思想や信条といった言語的な観念を通さず、内 発的な衝動や生理的な感覚のみに依拠した自分を純粋な自分だと捉え ている。そのため、純粋な自分であろうとすればするほど、他人との 葛藤は自分の本質を脅かしやすいものとなる。このような状況下での 間関係の綻びは、彼らの自己肯定感を奥深くまで傷つける。たとえ ば、学校で教師から非難されると、彼らは自分の全人格が否定された かのような感覚におちいり、大いに傷ついたり反発を感じたりする。 ア 最近の若者たちの自己の捉え方を押さえている。 イ接続語を使用して論理の構造を明確にしている。 4 ナウ 比喩を用いて難解な内容をわかりやすく説明している。 第六段落までに述べられた内容を踏まえて主語を補っている。 筆者の考えを補強する本文中の具体例を簡潔にまとめて述べている。 現代