高一の比較の問題です。分かりません。教えて下さい。できるだけベストアンサーにします。至急です!!

(1) Mt. Fuji is 文の( )内の語を最上級を表す形に直して_ (2) Tim arrived here (3) This is (4) Mercury is (5) Who is (6) Ryota can throw に入れ、[ ]内から適当な語を選びなさい. mountain (in/of] Japan. (high) (in/of) the three students. (late) bag (in/of this shop. (expensive) to the sun (in/of) all the major planets. (close) person (in/of your family? (cheerful) (in/of) the four pitchers. (fast)

高一の英語の比較の問題です。 教えて下さい。！できるだけベストアンサーにします。

(1) Mt. Fuji is 文の( )内の語を最上級を表す形に直して_ (2) Tim arrived here (3) This is (4) Mercury is (5) Who is (6) Ryota can throw に入れ、[ ]内から適当な語を選びなさい. mountain (in/of] Japan. (high) (in/of) the three students. (late) bag (in/of this shop. (expensive) to the sun (in/of) all the major planets. (close) person (in/of your family? (cheerful) (in/of) the four pitchers. (fast)

高一の英語比較の問題です。教えて下さい。至急です。できるだけベストアンサーにします。

(1) Mt. Fuji is 文の( )内の語を最上級を表す形に直して_ (2) Tim arrived here (3) This is (4) Mercury is (5) Who is (6) Ryota can throw に入れ、[ ]内から適当な語を選びなさい. mountain (in/of] Japan. (high) (in/of) the three students. (late) bag (in/of this shop. (expensive) to the sun (in/of) all the major planets. (close) person (in/of your family? (cheerful) (in/of) the four pitchers. (fast)

高一の英語の問題です。お願いします。 教えて下さい。できるだけベストアンサーにします。

文の( )内の語を最上級を表す形に直して_ (1) Mt. Fuji is (2) Tim arrived here (3) This is (4) Mercury is (5) Who is (6) Ryota can throw に入れ, 〔 〕内から適当な語を選びなさい. 5 mountain (in/of] Japan. (high) (in/of) the three students. (late) bag (in/of this shop. (expensive) to the sun (in/of) all the major planets. (close) person (in/of] your family? (cheerful) (in/of) the four pitchers. (fast)

高一の英語の問題です。 教えて下さい。できるだけベストアンサーにします。

各文の( )内の語を最上級を表す形に直して (1) Mt. Fuji is (2) Tim arrived here (3) This is (4) Mercury is (5) Who is (6) Ryota can throw に入れ、[ ]内から適当な語を選びなさい. 5 mountain (in/of] Japan. (high) [in / of) the three students. (late) bag (in/ of this shop. (expensive) to the sun (in/of all the major planets. (close) person (in/of] your family? (cheerful) (in/of] the four pitchers. (fast)

高一の英語の問題です。各組の文がほぼ同じ意味になるように(　)に適語をいれます。 教えて下さい。できるだけベストアンサーにします！！

(1) 57 4 Lake Biura is the largest lake in Japan. Lake Biwa is larger xx 2 3 ( X X Health is more Nothing is Nothing is as ( Health is the >( ) in Japan is ( ( important than anything else.. I than health, X( ) health. > in Japan. > large as Lake Biwa. X 7 of all.

高一の英語の問題です。最上級を表す形になおして、[　]に、inかofを入れます。教えて下さい。できるだけベストアンサーにします。

P 最上級をあらわす形に直す (0) Mt. Fuji. is (2) Tim arrived here (This is <<3 Mercury is (9) Who is (6) Ryota can throw mountain [/] Japan. (high) [ [ ] the three students (lote) j this shop. (expensive) I all the major planets, (close) your family? (cheerful) the four pitchers. (fast) bay to the sun person Afhe [ C J

こんにちは。高校2年生です。 日本史の平安時代の政治についての質問です。 成功と寄進について図で整理してみたんですが、自分の認識があっているのか、イマイチ分からないので確認してほしいです！ なんとなく、成功も寄進も渡す相手が違うだけのワイロ的なものなのかな？ と思っていたの... 続きを読む

成功 リメイク代 だすんでまた 国司にしてちょ 寄進 朝廷 T↓ 内裏リメイクしたいな Hi ええで 司 このワイロのこと (税は別) 上級貴族 ↑ 税 開発領主 お金あげるんで、ホゴ してください いいよ

文法問題なのですが、3番のtooが不適切である理由を教えていただきたいです。

問4 I think eating at home is often 330 | more economical than eating at a restau- rant. far ② high ④ very 多くの場合、家で食事をするほうが, レストランで食事をするよりはるかに経済 的であると思う。 too 解説 比較級を強調するのは, much 「ずっと」 や far 「はるかに」を用いるので ① far が正解。very は原級および最上級を強調する。

There is no greater pleasure for a kokusaijin than to visit these friends. there is構文は倒置なので書き換えると No pleasure is greater for a kokusaiji... 続きを読む