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生物 高校生

物理基礎です (4)の式の作り方はわかるのですが、左辺の?なぜxがそれぞれ0.10²と0.20²になるかが分かりません。回答の図からだと、mghのhは0.1mの玉の大きさってことになりますよね… 解説お願いします!🙇‍♀️💦

リピートノート物理B 43 4画につるしたばねにつないだ物体 Cのように,軽いばねの上端を天井に 固定し,下端にある質量の物体をつな 。物体を移動させてばねを伸ばした 後静かにはなすときの物体の運動に ついて,力学的エネルギー保存の法則 を用いて,次の問いに答えよ。ただし、 重力加速度の大きさを 9.8m/s°とする。 例題自然の長さから0.25m伸ばすのに 49N の力が必要なばねに,質量8.0kgの物体をつな ぐと、ばねが伸びてつっりあった。 0 物体がつりあいの位置にあるとき, 自然の 長さからのばねの伸びを求めよ。 2自然の長さから 0.50m伸ばした後,静か にはなして最高点に達するときの自然の長さ からのばねの伸びを求めよ。 口(2) 物体がつりあいの位置にあるとき,自然の長 さからのばねの伸びを求めよ。 1.0x 9.8 = 49x 2 9.8 - 49x X: 0.2 020 次に,ばねを自然の長さから0.30m伸ばした後。 静かにはなすと,物体は上昇した。 口(3)はなすときに物体がもつ弾性力による位置エ ネルギーの大きさを求めよ。 び'40 支ス49 x0.09: 2.205 解0 ばね定数をk[N/m] とすると, フックの法則より。 49=k×0.25 伸びをx[m)とすると。 k=196[N/m] X=0.40 m 2 物体をはなした高さを重力による位置エネルギーの基準 面、最高点(速さ 0m/s)に達するときの自然の長さからの ばねの伸びをx[mとすると, 力学的エネルギー保存の法 則より、物体をはなした点と最高点の2点において, 物体 の力学的エネルギー (%3D運動エネルギー+重力による位置 エネルギー+弾性力による位置エネルギー)は等しく。 8.0×9.8=196× X。 2.2丁 す) 口(4) つりあいの位置を通過するときの物体の速さ 0+0+-×196×0.50°=0+8.0×9.8×(0.50-x)+×196×x° を求めよ。 x=0.30, 0.50 条件より,0.30m 2 イ49×0.09ミ士イ1.0xじ11.0x9.5 <0.1 1ィ49×0.04 0+0+3 1.96 2,205: 0.5び+0.98+0.98 0.50m x[m] 6、245: Q.5' (0.50-x)[m) とこ0.49 A 0.70m/s 0、7m/s ムこ0.7 目然の長さから0.10m伸ばすのに 4.9Nの力が 必要なばねに,質量1.0kgの物体をつなぐと,は ねが伸びてつりあった。 1) このばねのばね定数を求めよ。 口5) 最高点に達するときの, 自然の長さがらのば ねの伸びを求めよ。 0+0+→メ49x0.09: 0t1.0x9.8X10.30-x) 4.9:kx0.10 2.205:2.94- 9.8x+24.5ス* にこ49 24.52'-9.1670 + 0、735こ0 ス-0.4x+0.03こ0 45 45 (ス-a1 )(x-0.3) -0 0.10m 49Nm 2025 ン0.1. 0.3 L T 000000000 000000 00000000

未解決 回答数: 1
理科 中学生

全然分からないので解説付きでお願い致しますm(_ _)m 至急お願いしますm(_ _)m

の図は、 あるジェットコースターの軌道のようすを模式化して示したものです。 ジェットコースターが点Aから点Bに移動す る間に, 位置エネルギーと運動エネルギーはそ れぞれどのようになりましたか。 次のアーウか ら1つずつ選びなさい。 ジェットコースター A 位置エネルギー ( 運動エネルギー( B ア 大きくなった。 ウ 変わらなかった。 基準の 高さ イ 小さくなった。 C 数 (2) ジェットコースターの運動エェネルギーが最大になるのは, A~Eのどの点ですか。 き (3) ジェットコースターが最も速くなる点はA~Eのどの点ですか。 脂 (4) ジェットコースターが点Aから点Eまで移動する間に, 位置エネルギーが増加した区間はどこですか。 図 (5) 位置エネルギーと運動エネルギーの和をその物体の何といいますか。 ふりこを用いて, おもりのもつエネルギーの移り変わりを調べる実験を行いました。 図のようにおもりをアからはなすと, オまでいき, またアにもどる運動をくり返しました。 図(1) ア~オのおもりの位置で, 運動エネルギーが最も大きいの はどれですか。 へ 図 (2) おもりがアからウまでふれるとき, 増加するエネルギーは 何ですか。また, 減少するエネルギーは何ですか。 増加するエネルギー ( 減少するエネルギー ( 図 (3) おもりがオの位置にあるとき, おもりのもっているエネル ア オ ギーは何ですか。 基準面 (4) おもりがイとエの位置にあるとき, 速さがおそいのはどち らですか, または同じですか。 図 (5) アではなしたおもりはオの位置までいくことから, カ学的エネルギーの大きさは一定に保たれている ことがわかります。このことを何といいますか。

解決済み 回答数: 3
理科 中学生

( 3)の解説をおねがい致します! 答えはウです。

小球の運動について調べるため、次の実験1,2を行った。これについて, 後の問いに答 えなさい。ただし,小球にはたらく摩擦、空気の抵抗はなく,レールの斜面と水平面はなめ らかにつながっているものとする。 17 図1 レールX [実験1] 図1のように,レールX上のP点か ら小球を静かにはなし,小球が斜面を下り, A点を通り水平面上のG点に到達するまでの 時間を測定したところ,1.8秒であった。 【実験2] 図2のように,レールYで,実験1 で用いた小球をP点から静かにはなし,G点 に到達するまでの時間を測定したところ, 1.5秒であった。ただし,レールXとレールYにおいて, A点からG点は, P点からの水 平距離が等しく, A点,B点,F点,G点の基準面からの高さは等しい。 (1) 実験1で,小球が斜面上と水平面上 h [cm) B 基準面 図2 P レールY h [cm) A B F 基準面 E 斜面上を運動しているとき 水平面上を運動しているとき を運動しているとき,小球の進行方向 |ア にはたらく力について,正しく述べて 力は一定の大きさである 力は一定の大きさである イ 力は一定の大きさである 力ははたらいていない いる文の組み合わせはどれか。ア~エ ウ 力はしだいに大きくなる 力は一定の大きさである 力はしだいに大きくなる 力ははたらいていない から一つ選びなさい。(4点)[ (2) 実験1,2で, レールXとレールY上のP点から斜面を下り, G点を通過する小球の速 さと時間の関係を模式的に表したグラフとして, 最も適切なものを次のア~オからそれぞ れ一つずつ選びなさい。 (各3点)レールX[ レールY[ エ ァ ゥー ェ イ オ 時間 時間 000時間 時間 時間 (3) 実験1,2で, レールX, YのG点上の,小球のもつ力学的エネルギーの大きさを比べ るとどのようになるか。 ア~ウから最も適切なものを一つ選びなさい。(3点)[ ア 実験1の方が大きい島イ 実験2の方が大きい (4) レールY上を移動する小球が, レールX上を移動する小球よりも, G点に早く達した理 由について述べた次の文の( ① ), ( ② )に適切な語を入れなさい。 ウ 変わらない (各3点)O[ ] の[ C点からE点までの速さに着目すると, 基準面からの高さがレールYの方が低いので, ( 0 )エネルギーが( ② )エネルギーに移り変わり, 速くなったためである。 (5) レールYで, P点の高さを変えて実験を行い, C点からE点を移動している小球の運動 を0.2秒間隔で発光するストロボスコープを使って撮影し 図31cm た。図3は,C点から小球までの距離をものさしではかり, 図に書き入れたものである。図3に示した小球の速さは何m/sか。(3点)[ (6)(5)において, C点からE点の間を移動しているときの小球の運動を何というか。 15cm 29cm C TT 0 TT E 20 10 30(cm m/s] (3点)[ ロ 型れ

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