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数学 高校生

(セ)〜(チ)の問題がよく分かりません 解答(2枚目)の緑の線の所なのですがg(x)はx=15/2で最大じゃないんですか?

数学I.数学A 第2問(必答問題)(配点 30) 数学I.数学A したがって, xを 0<x<30 を満たす整数として考えたとき, 利益が最大 となるのは,販売価格を [1] スーパーAは、ある品物を1個50円で30個仕入れて販売する。販売価校 1個 60円にして売ると, 1日で30個すべて売り切れるが,販売価格を 60円から 2円上げるごとに,売れる個数が1個ずつ減り, 売れ残った品物は,最後に 「関 店セール」として半額にして売ると,すべて売り切れることがわかっている。 ケコ円にしたときで,そのときの最大値はサシス円 である。 また,スーパーBについてもスーパーAと同じように考えたとき,スー パーBの利益が最大となるのは, 販売価格を スーパーBは,ある品物を1個40円で60個仕入れて販売する。販売価格を1 個 50円にして売ると, 1日で60個すべて売り切れるが,販売価格を50円から2 円上げるごとに, 売れる個数が3個ずつ減り, 売れ残った品物は,最後に 「閉店 セール」として半額にして売ると, すべて売り切れることがわかっている。 「売り上げ」とは, (販売価格)× (売れた品物の個数)であり,「利益」とは、 「売り上げ」から「仕入れ値段」を引いたものである。 セソ円またはタチ円にしたときで,そのときの最大値は ツテト円 2f 2f である。ただし, セソ <タチとする。 72丁 50 625 (2) スーパーAの「利益」を 521円以上にするには, 販売価格を (1) スーパー Aが, ある品物の販売価格を 60+2.x 円としたときの「閉店セー ナニ円以上ヌネ円以下 625 t 2 Go0 62t ル」前までの売り上げは, にすればよい。 2 5014 30コ アイx- +|ウエ|×100 (数学I·数学A第2問は次ページに続く。) 30) 60円 である。 29コ 290 450x+300 62円 2(22+258)そ300 25 よって,スーパーAが, ある品物の販売価格を 60+2x 円としたときの, 2 その日の利益をf(x)円とするとの5 2(x+) f 2 f(x)=| オx+カキ|x+ 27 ク |×100 である。 9 42

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数学 高校生

(オ)〜(ク)の問題です 解答の緑の線の式の意味は閉店セールしたときの売上げを表しているということで合っていますか?

[1] スーパーAは, ある品物を1個50円で 30個仕入れて販売する。販売価格を 1個 60円にして売ると, 1日で 30個すべて売り切れるが, 販売価格を60円から 2円上げるごとに, 売れる個数が1個ずつ減り, 売れ残った品物は, 最後に「開 第2問(必答問題) (配点 30) 1個 60円にして売ると, 1日で 30個すべて売り切れるが, 販売価格を 60m 2円上げるごとに, 売れる個数が1個ずつ減り, 売れ残った品物は, 最後に 。 店セール」として半額にして売ると, すべて売り切れることがわかっている スーパーBは, ある品物を1個 40円で 60個仕入れて販売する。販売価格な」 個 50円にして売ると, 1日で60個すべて売り切れるが, 販売価格を 50円から? 円上げるごとに, 売れる個数が3個ずつ減り, 売れ残った品物は, 最後に 「閉店 セール」として半額にして売ると, すべて売り切れることがわかっている。 「売り上げ」とは, (販売価格)× (売れた品物の個数)であり, 「利益」 とは, 「売り上げ」から「仕入れ値段」を引いたものである。 (1) スーパー Aが, ある品物の販売価格を 60+2.x 円としたときの「閉店セー ル」前までの売り上げは, n 501円 30コ -2 アイ|x+| ウエ|×100 2 30) 60円 である。 29コ 62円 よって,スーパーAが, ある品物の販売価格を 60+2x 円としたときの, その日の利益をf(x)円とすると。5 f(x)=| オ 2 x+| カキ|+ ク ×100 である。

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地理 中学生

この問題の(5)は〔出荷時期をはやめることができるので、普通より高い価格で売れる〕でいいでしょうか。

~D (1) 地図中の▲の火山のもたらす恩恵について, 次の文中の の2にあてはまる語句を書け。 火山活動によってできた温泉や湖などが①資源とな るほか、火山のエネルギーを②発電に利用できる。 O(観光 資源) ②( ±地熱 日清戦争後,地図中のXの地域に建設され,中国から輸 入した鉄鉱石と筑豊炭田の石炭を利用して, 鉄鋼を生産し た官営工場を何というか。 (3) 右の表中で農業産出額の合計額にしめる果実の産出額の割合が 最も高い県を,地図中のa~hから1つ選べ。 (4) 地図中のbの県について述べている文を, 次のア~エから1つ おんけい a しげん C 発電) にっしん ちいき ちくほう てっこう 0 50km かんえい (八幡製鉄所) ▲火山 4、? 農業産出額の 合計額(億円) 果実の産出 額(億円) 県名 ( 9 )編岡 ふくおか 2,191 244 さが 佐賀 1,303 177 ながさき 長崎 1,553 130 選べ。 くまもと 熊本 3,348 263 ア 2015年の製造品出荷額.年間商品販売額が、ともに九州地天 おおいた 大分 1,287 129 みやざき 宮崎 3,424 142 方で最も多い。 あそさん 鹿児島 かごしま 4,435 85 イ 世界最大級のカルデラをもつ火山である阿蘇山が火山活動を おきなわ 沖縄 935 57- 続けている。 (2015年) (農林水産省資料) ウ ぶたの飼育がさかんであり, 2015年の畜産物の産出額は九州地方で最も多い。 エ 別府や湯布院[由布院]などの温泉地があり, 多くの人が訪れている。 そくせいさいばい べっ ぶ ゆ ふいん 15)地図中のcの県などでさかんな促成栽培を行う生産者の利点を, 「出荷時期」「価格」という 語句を用いて,簡潔に書け。 へ

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数学 高校生

二次関数です 6番~9番が分かりません 答えは、-3,200,50000,3分の100です。 やり方というか考え方?が分からないので解説お願いします💦

うちの店はソフトボール系のグッズが主力商品なんだけど,君の店は何が主力商品 なの?」 うちの店の目玉商品はTシャツなんだ。ほら,このデザイ ンを見てよ。とどう?」 (…だっせえな)ところで,このTシャツは売れている?」 1枚100円の超低価格なんだけど, 1日500枚売れているよ。」 「(…誰が買っているのだ)」 「ところで,このTシャツの売り上げをもっと伸ばしたいと思っているんだけど知恵 を貸してくれないかな。」 「いいよ。」 ;「なるべく売り上げを高くしたいと思っているんだけど,これまでの販売データから 1円値上げすると1日当たりの売り上げ枚数が3枚減ることが分かっているんだ。」 「つまり,仮に1枚110円で販売したとすると,1日| (1) |枚のTシャツが売れるわ けだ。売り上げの合計金額というのは, 『(Tシャツ1枚当たりの値段)×(売り上げ枚数)』という計算で求められるか S。 30 - 470 ら,このときの売り上げの合計金額は(2) |円だ。 10x490-517。。 これは1枚100円でTシャツを販売する時と比べて(3) |ね。」 Sooo0 「いくらで販売したら一番店の売り上げがいいんだろう?」 「じゃあ,Tシャツの値段をx円値上げするとして式を作ってみよう。まず, Tシャ ツの値段は(4) 円になるよね。」

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