(1)解説教えてください🙏答えア (2)合っていますか？もう少し詳しく書いた方がいいでしょうか？

理科 hP 気温がどのよう 6 雲のでき方と日本の天気に関する, 次の問いに答えよ。 □(1) (静岡県公立) 日本付近で発生する低気圧は,ふつう,寒気団と暖気団の間にできるため、前線をともなっていることが多 い。次のア~エは,日本付近の低気圧と前線を表した図に,地表近くの風の向きを矢印(↓)でかき加えたもの である。ア~エの中から,地表近くの風の向きを示した図として最も適切なものを一つ選び, 記号で答えよ。 ア [1000 円 低 [1000] 低 H [1000 1,000円 低 -1008- [7] 17 18 14.5 15. きった実 した。観察 こじめたと -1008- -1008- -1008- (2)低気圧の中心付近や前線付近では,上昇気流が発生して雲ができやすい。 雲ができるようすは、 右の図のような実験で確かめることができる。 上昇 気流があると雲ができやすいのはなぜか。 その理由を,空気の体積と温度 に着目して,簡単に書け。 体積が大きくなり、温度が下がるから。 温度計 大型注射器 ピストン 水 少量の水と線香 のけむりを入れ た丸底フラスコ g. ピストンをすばやく引くと, フラスコ内が水滴で白くくもった。 線香のけむりは水滴をできやすく するために入れてある。 □(3) シベリア気団から流れ出す空気は,日本列島に達するまでに性質を変え, 日本海側の地方に多量の雪を降らせる。 シベリア気団の性質を,気温と湿 のから 簡単に書け。また. シベリア気団から流れ出す空気が, 日本列島に達するまでに性質を変える れる水蒸気 F

理科の問題で、Bが道管なのが納得できません。 四角い枠の図は拡大図なので、内側が道管なはずなのに よく分かりません。

菓子 師管 ✓道管 拡大 B.=道管 なんで? 内側でしょ?

理科の植物の所で、上手く頭の中で、まとまらなくて 植物ー種子作る 、作らん、(シダ、コケ) | 被子、裸子 と別れると思うんですけど シダ、コケ植物は胞子で増え、コケは雌株に胞子のうがあり、シダは葉の裏に胞子のうがあり、そこか... 続きを読む

点Cを打つ位置の解説教えてください

理科 障を感じる。 窓ガ とがある。 多くの人が、行動 かなりの建物 する。 はわないと 〈各地点の説明 〉 秒後にゆれ始めた。 書のようす ・い。 一部が,わずかなゆれを 二が、 ゆれを感じる。 んどが、ゆれを感じ 一部の人は、身 する。 33 ごく浅い場所を震源とする地震が、 右の図の×印で発生したと仮 定する。 地震のゆれを観測した地点 A~Dの説明を読んで、 次の問 置関係を描いており, 1目盛りは10kmである。 また, 震源までの いに答えよ。 ただし, 図は上方向を真北として, 震央と地点Aの位 深さは無視できるものとし、地震のゆれは一定の速さで伝わったも 震源 のとする。 ------ 解説 ] 80:10=7:17 N 10x=120 x=12 A 1秒 10 ( 沖縄県公立 ) 地点A震央から見て真北の方向にあり,地震が発生してから10 から15秒後にゆれ始めた。 地点B:この地点から真西の方向に震央があり, 地震が発生して ほとんどの [ 作成 地点C震央から見てちょうど南東, 地点Bから見て真南の方向の地点である。 10x= 地点D:この地点から真東の方向に震央があり,地震が発生1 10秒:8c=18: 144

(1)合っていますか？

2 次の観察 1, 2について,あとの問いに答えよ。 はたらきによるものか、それぞれ書け。 呼吸 ] [/ ] 光合成 ] 観察1 野外で, タンポポを観察した。 図1は、上から見たときのスケッチである。 その後, タンポポの1つ ( 岐阜県公立) の花をピンセットで取り出して, ルーペで観察した。 図2は、そのスケッチである。 次に, アブラナの 花の1つをピンセットで外側から順に分解し, 図3のように,セロハンテープにはりつけた。 図1 2 a b d 図3 アジサ 観察2 ホウセンカの根のようすを調べたところ, 土の中に広く深くの e 油 水 びていた。次に,茎のつくりやはたらきを調べるために,図4の ようにホウセンカを食紅で着色した水にさした。その後,茎を横 に切り,その断面をルーペで観察すると,赤く染色された部分が 見られた。図5は,そのスケッチである。 図 4 f 食紅で着色した水 図5 めしべ 王 現 赤く染色された部分 (図1のように、葉は上から見ると重なり合わないようについている。このことは植物の成長にとって、ど どのようにつこう。 のようにつごうがよいか。簡単に説明せよ。 [モー 多くの葉に光が当たり、光合成をすることができること。 (2)図2図3で,花弁はそれぞれどれか

アミノ酸の構造決定についてなのですがCysの位置が⑥に決まったのは何故ですか？他のパターンでも成り立つことはないのでしょうか？教えて頂きたいです。よろしくお願いいたします。

2 次の文章を読み, 問1~ 問4に答えよ。 バソプレッシンは脳下垂体後葉から分泌されるホルモンの一つであり, 9個のアミノ酸か らなるペプチドである。 いま, バソプレッシンの類似物質として合成されたペプチドVの アミノ酸配列を以下の(1)~(5)の手順で決定した。 このペプチドVはパソプレッシンと同様 に9個のアミノ酸からなり,分子内にはジスルフィド結合により、6個のアミノ酸を含む環 状構造が1個形成されていることがわかっている。 以下では, ペプチドVのアミノ酸配列 を次のように表す (ジスルフィド結合は省略)。 phe 145 194 H₂N-0-2-3-6-8-8 10-8--COOH Hel アミノ末端 VI カルボキシ末端 (1) ペプチドVに還元剤を加えて分子内のジスルフィド結合を切断した後, 6mol/Lの塩酸 とともに加熱して、 完全に加水分解したところ, 表1の8種類のアミノ酸だけが生成した。 74 表 1 ペプチドVの構成アミノ酸 R-CH-COOH NH2 アミノ酸 略号 R- グリシン Cly H- アスパラギン酸 Asp HOOC-CH2- グルタミン酸 Glu HOOC – (CH2)- システイン Cys HS-CH2- シン Lys H2N- (CH2)4 フェニルアラニン Phe -CH2- ※プロリンの構造式 CH2 CH-COOH チロシン Tyr HO CH2- H2C NH CH2 プロリン (注2) Pro ※ (注2) プロリンの > NHと他のアミノ酸のCOOH からなる G-N-もペプチド結合とよぶ。 0 酵素 E-1 は, 塩基性アミノ酸のカルボキシ基側のペプチド結合を特異的に加水分解する。 ペプチドVを酵素 E-1 によって加水分解したところ, ペプチド V-1 とグリシン Gly のみ が1:1の物質量比で得られた。 リシン×1 -5- 酵素 E-2 は, ペプチドのカルボキシ末端側から順にペプチド結合を加水分解する。た だし, カルボキシ末端のアミノ酸がプロリン Proの場合、 酵素 E-2は末端のペプチド結合 を加水分解できない。 (2)で得られたペプチド V-1 を酵素 E-2 によって加水分解したとこ ろ, ペプチド V-2 とリシン Lys のみが物質量比1:1で得られた。 (4) 酵素 E-3 は, 芳香族アミノ酸のカルボキシ基側のペプチド結合を特異的に加水分解する。 (3)で得られたペプチド V-2に還元剤を加えて分子内のジスルフィド結合を切断した後, 酵素 E-3 によって加水分解したところ、 ペプチド V-3, ペプチド V-4,およびフェニルア ラニン Phe が得られた。 V-3 と V-4 はいずれもシステイン Cys を含み、V-3はキサン プロテイン反応に陽性であるがビット反応に陰であった。一方、V-4はビウレット 反応に陽性であった。 Cys/ The Cys / Phe TYE ペプチド V-4 を0.1mol/Lの希塩酸を用いておだやかに加水分解すると、アミノ酸と ペプチドからなる混合物が得られた。 この混合物には2種類のトリペプチドが含まれて いたので,これらを分離し, それぞれを6mol/Lの塩酸とともに加熱して、完全に加水分 解したところ,これら2種類のトリペプチドのアミノ酸組成は以下のようであった。 Asp. Glu, Cys), (Asp, Cys, Pro 問1 Glu ASP C7 ksp cys Glu 表1に記したアミノ酸のうち、次のa,bに該当するアミノ酸をすべて選び、表中 この略号で記せ。 a. キサントプロテイン反応を示す。 b. pH6の条件で電気泳動を行うと, 陽極に移動する。 問2 下線部のジスルフィド結合の切断は, 2-メルカプトエタノールと反応させることに よって行う。 ジスルフィド結合を含む化合物 RS-S-Rと2-メルカプトエタノー ル HS-CH 2 CH 2 OH との反応を化学反応式で記せ。 ただし, 2-メルカプトエタノー ルの還元剤としてのはたらきを示すイオン反応式は次式で示される。 2HS-CH2CH 2 OH→ HOCH2CH2 -S-S-CH2CH2OH+2H+ + 2e 問3 ペプチドVのアミノ酸配列を前のページの書き表し方に従って表すとき、手順(1) ~(3)の結果により, カルボキシ末端側の3つのアミノ酸⑦~⑨の配列が決まる。 該当 するアミノ酸を略号で記せ。 phe 7V HN-1-2-3-4-5-6-7-8-9-COOH 問4 ペプチドVのアミノ末端側のアミノ酸①~⑥に該当するアミノ酸を略号で記せ。 Cys - Tyr-phe-Glu Asp-Cys-pro-Lys -6-

(24)合っていますか？

実験を行った。 濃いに替え[ 胞子のう ] □23 ゼニゴケやスギゴケで, 22)をもつのは,雌株か,雄株か。 [ 雌株 1 はくを取り去り □24 コケ植物の仮根は,どのようなはたらきをしているか,簡単に書け。 [ □(25) コケ植物とシダ植物は,光合成を行っているか,いないか。 体を固定するはたらき。 ]

理科の化学の問題です。 問9の解き方を教えて欲しいです。濃さを2倍にするというのは塩酸を2倍にするということですか？ 回答よろしくお願いします

【実験2】 三角フラスコ内で、うすい塩酸 70gに炭酸水素ナトリウムを反応させて二酸化炭素を発 生させた。次の表は,加えた炭酸水素ナトリウムの質量と発生した二酸化炭素の質量の関係を 表している。 次の各問いに答えよ。 炭酸水素ナトリウム(g) 1.0 2.0 3.0 4.0 5.0 6.0 問8 二酸化炭素の質量(g) 0.52 1.04 1.56 1.82 1.82 1.82 うすい塩酸 70gと過不足なく反応するときの炭酸水素ナトリウムの質量は何gか。割り切れ ない場合は四捨五入して小数第一位まで答えよ。( g) 問9 うすい塩酸の濃さや質量を,(1)~(3)のように変えて, 4.0g の炭酸水素ナトリウムと反応さ せた。 (1 濃さを2倍にしたうすい塩酸 70g をつくる。 (2) うすい塩酸の濃さは変えずに,質量を40g にする。 (3) うすい塩酸 70gに水を加えて, 100g のうすい塩酸をつくる。 発生する二酸化炭素の質量はそれぞれどのようになるか。 次のア~クから1つずつ選び, 記号 で答えよ。 ただし, 同じ記号を選んでもよい。 (1)( )(2)( )(3)( ) ア. 0.52g ウ.1.04g イ. 0.78g エ.1.30g *. 1.56g. 1.82g . 2.08g 7. 2.34g

中学理科化学 (2)と(4)の解き方を教えてください😭(4)は適当に書いた記号があっていただけなので気にしないでください笑

9 化学変化の前後での物質の質量について調べるため,次の実験1,2を行いました。 これに関して, あとの(1)~(4)の問いに答えなさい。 なお, 石灰石は,水や水酸化ナトリウム水溶液とは反応しないもの とします。 実験 1 ① プラスチック製の容器 A~F を用意し, 石灰石を, 容器Aには0.5g, B には 1.0g, Cに は 1.5g… と質量を変えて入れた。 2 6本の試験管にうすい塩酸を5cmずつ入れたも のを,容器A~Fに1本ずつ入れて密閉し、 図1の ように全体の質量を測定した。 図 1 プラスチック 製の容器 石灰石 うすい塩酸 ③ 容器 A~Fのふたをしたまま、 図2のように全 体を傾け、うすい塩酸と石灰石を混ぜ合わせて反応 させた。 00 図2 ④ 反応が終わったところで,ふたをしたまま全体の 質量を測定した。 ⑤ ふたを開けてしばらく置き, 再度ふたをしてから、 全体の質量を測定した。 2 表は、このときの結果をまとめたものである。 また, 容器 A~D では石灰石がすべて溶けてなく なっていたが, 容器EとFでは, 一部の石灰石が溶けずに残ってい 表 容器 A B C D E F 石灰石の質量[g] 0.5 1.0 1.5 2.0 2.5 3.0 反応前 ②の質量[g] 71.6 72.1 72.6 73.1 73.6 74.1 ④のふたを開ける前の質量[g] 71.6 72.1 72.6 73.1 73.6 74.1 反応後 ⑤のふたを開けたあとの質量[g] 71.4 71.7 72.0 72.3 72.8 73.3 実験 2 ① 実験1のあと, 石灰石がすべて溶けていた容器A~Dのそれぞれに, うすい水酸化ナトリウ ム水溶液を10cmずつ加えて混ぜ合わせた。 ② pHメーターを用いて, それぞれの水溶液のpHを調べたところ, pHの値の小さいものから 順に容器 A, B, C, D であった。 また, 容器CではpHの値が7で 水溶液が中性になって ることがわかった。

生物と化学の合わさった問題です！ 解き方が全く分からないので解説をお願いしたいです🙇🏻‍♀️⸒⸒

(10) はたらきBは、次のような化学反応式にまとめることができます。 Cel120gとはアッチンの 原料となるグルコース (ブドウ糖) の化学式です。 「光のエネルギー 6CO2 +6H2OC6H12O6+ 602 水や光のエネルギーがじゅうぶんにある条件で,この植物がはたらきBで1時間あたり 0.66g の二酸化炭素を使用すると、 何mgのグルコースをつくることができますか。 なお、反応に関わ る物質の分子の質量比は,次の通りです。 ( mg) 酸素分子: 二酸化炭素分子: 水分子=16:22:9