鉛蓄電池の−極の反応です。 「ある程度放電された状態で別の直接電流を〜起電力が回復する。」までの意味がわかりません。 すでに負極で反応してるのに「負極に接続する」とはどういったことでしょうか。 教えて下さい。

PBSO』を生じる。 Pb+ SO 4 PBSO く沈般成性反応> ④(1)式と(2)式の左辺と右辺をそれぞれ足すと次のようなイオン反応式になる。 一極のイオン反応式(ア Pb+ SO4? Pb50¢t2e )(酸化) 6このまま放電を続けていくと硫酸が消費され硫酸鉛(I)が極板に生じ、起電 力が低下する。ある程度放電された状態で別の直流電流を正極、負極に接続する すると負極では電子e-をもらって④のアと逆のの反応が起こり起電力が回復 する。これが充電である。

れる、られるには自発や受け身、尊敬の意味があると思うのですが、自発と受け身の区別ができません。。何かいい方法があれば教えていただきたいです！また、「案じられる」ときたら「自発」って捉え方でいいでしょうか、？

大夫敦盛とて、生年十七にぞなられける この文の品詞分解をお願いします。

(2)がわかりません。なぜnx個にもなるのかもわかりません。教えて下さい！

章末問題 (函館ラ·サール改) 1 次の文章を読み, あとの問いに答えなさい。 イギリスのマイケル·ファラデーは電気分解の研究に取り組む中で,「水溶液に電流を流すと陽 極と陰極に移動していく物質が生じる」と考え,これをギリシャ語の「行く」という意味の言葉から 「イオン(ion)」と呼んだ。陽極に向かうイオンを( ⑦ )イオンと呼ぶ。 ところが,スウェーデンのスヴァンテ·アレニウスは, ファラデーが考えたイオンのでき方に疑 問をもち,1883年,「電解質は, 電流を流さなくても, 水に溶けただけで一定の割合でイオンを 生じる」という電離説を唱えた。この考え方は後に高く評価され,1903年にノーベル化学賞を受賞 することになった。 さて,電気分解は,「自発的には起こらない分解反応を,電気エネルギーによって起こす」と老: ることができる。電気エネルギーを利用するため,直流電源を用いる。電源の+(正)極につない 電気分解の装置の電極が陽極,電源の-(負)極につないだ電極が陰極である。このことから 限 では電子を(④ )反応が, 陰極では電子を( © )反応が進行するといえる。ファラデーは生勝 により,「電流を流した時間」 と「電流の値」と「各電極での生成物の量」の間には, ある関係が成h 立つことを見出した。 (1)文中の( )に適した語句をそれぞれ答えなさい。 (2) 下線部aについて, 次の①, ②に答えなさい。 ( の ある物質 XY は, 水に溶けてその一部が, XY →- X* + Y のように電離する。水に分 子をn個溶かしたとき, そのうち電離した割合がx(0<x<1)だったとする。電離していない XY 分子は何個か。nとxを用いて表しなさい。 ② ①のとき, 水溶液に存在する H,O分子以外の粒子は全部 で何個か。nと ェを用いて表しなさい。 (3) 右の図のような電気分解装置を組み立てた。陰極で起こる変 化を,下の例にならって電子を含むイオン反応式で表しなさい。 ただし,電子はe"と表すこと。また, 水溶液中の塩化銅は十 分多く溶けているものとする。 (例:Zn → Zn°* + 2e) 塩化銅水溶液 (4) 下線部bについて, (3)の装置を用いてさまざまな 電流と時間で電気分解を行ったとき, 陰極で生じた物 質の質量を調ベると右の表のようになった。表中の 電流 時間 陰極で生じた物質の質量 0.16 A 10分 32 mg 0.16 A 20分 64 mg にあてはまる数値を整数で答えなさい。必要 があれば,小数第1位を四捨五入すること。 (5)(4)の実験結果から, 下線部bについて以下のようにまとめることができる。説明文中の国に 適した語を漢字1字,③に適した語を漢字2字で答えなさい。 電気分解によって「電極で生じた物質の質量」は, 「電流と時間の( 田 )の値」と比例関係にあ る。このことから, 「電流と時間の( ④ )の値」と,「それぞれの電極で化学反応に関わった- (マイナス)の電気をもつ( )の個数」との間に比例関係が成り立つといえる。 0.24 A 10分 48 mg 0.32 A 30分 Jmg 106 ●第6章 化学変化とイオン 一炭素電極 炭素電極

教えてください！！！！ この5つは受け身・自発・可能・尊敬のどれですか。 1.捉えられる 2.再録されていた 3.働きかけられている 4.与えられている 5.結ばれている

このcにはleftが入るのですがどういうことですか？ よく訳がわかりません、

JLuuy utaka:I agree. Liz, I'll ask you two questions. First, can we see living dinosaurs now? Liz:Of course not. They died out a long time ago. utaka : That's right. And the second question. How do scientists study dinosaurs, then? Liz:They look for dinosaur fossils, and try to learn something from them. Oh, now I understand. Usually, only the bones of dinosaurs are Scientists couldn't learn about feathers or the colors of dinosaurs. rata: You're right. Scientists “imagined" the appearance of dinosaurs by studying fossils. as fossils.

答えはイです！なんでイになるんですか！！

①教えてください(´；ω；｀)

Av0K1V4e ペン @ 「則中」「明」 TUWNSONS) eS 指民選に 選来加 ( 某ミせ 回GW還he Soc 1 @⑥池中こじ監くで避ー 失医党に | で へ LO 1 N @則周了…握芝臣く 4心一 ・0丈人るけり… oe NE ( PaaS てツ 8 (でやや) や ANN $」JGせいこっレゴにG皿こ箇0" と っごXN AM 明妃」G「8」「mRS」G「民」「46RUNO人る玉昌t0」G「」「SSN6」ロいこし。 SD選環宮己給世や"

二十傍線部のb「り」とc「る」がなぜ完了の意味になるのか教えて頂きたいです。

ノートを何も投稿してないのにフォローしてくれる子がいます。 なんでフォローしてくれるのでしょうか？