質問です。 四角で囲ったところはどやって求めたのでしょうか?? 簡単なことかもですが、詳しく教えて下さい～!! 宜しくお願いします。

mal********h 2011/4/10 11:20 数学の質問です。 関数y=3sin日+2coseの最大値と最小値を求め よ。 お願いしますm(__)m 折りたたむ 数学・794閲覧 共感した ベストアンサー KO3★★★★★★★★ さん 2011/4/10 11:48 maldinieikyuketsuban3さん 日産自動車 y=3sin日+2cos0=√(13)sin(e+s) 最大値=√(13) 最小値=-v (13) 日産キックスコロンビア エディション ★ 1回答 KICKSColumbia R500 詳しくはこちら

なぜr^2=4になるんですか

(1) ar=4 ar5=64 (E- (8) となり, ②÷ ① より r²=4 ∴. r = ±2, a =±2 (複号同順) 1 2

こちらの問題の解答と日本語訳お願い致します。

Lesson 3 必須問題 (3) 適語選択 1 ( に入る適切なものを選びなさい。 (1) Jiro's car is ( ) more economical than my car. 1 so 3 much 4 very Spain bluo Sulog ros vin Tole (2) My high school teacher ( ) me to go abroad after graduation. 2 advised 3 investigated 4 talked ) goes to concerts because they are so expensive. 2 usually 3 rarely ) at the party yesterday. 2 enjoyed herself 3 got enjoyed suggested 2 too basdoorxon gaidid (3) Robert ( 1 often (4) She said she ( I enjoyed (5) When I lived in Niigata, I ( 1 ought to 2 might eyes (6) She was listening to the music (₁) her closed. 1 on 2 in 3 with ) him to carry my bag. 3 of 2 to crash, doy ) often ski with my friends. 3 should 4 recently (7) It was very kind ( 1 for (8) Five people ( ) in the car 1 injure 2 injured (9) Los Angeles is () city in the US. 1 next larger 3 the next to large (10) I could have done better if I () more time. I can have 2 had had 3 have had (11) ( ) I got home late tonight, I missed the news on TV. 1 Although 2 Since 3 Because of (12) The show I saw yesterday was very ( 1 exciting 2 boring 3 injury 14 was enjoyable stre 4 would 4 by 54 in mirhoemoe a'20 second larger 4 the second largest -17Bq Stroz gni 4 were injured Vorl 4 will have had 4 While ), so I don't want to see it again. 3 excited 4 bored

4が出る時の組み合わせは大小区別できるはずなのに(2.2)の組み合わせが2つ出来ないのは何故ですか？

この目の出方を集合で {1,4}と表し, PRACTICE 5 ② (1) 大小2個のさいころを投げるとき, 目の和が4または7になる場合は何通りある か。 (2) 同じ大きさで区別のできない3個のさいころを投げて、目の和が8の倍数になる 品買みが出回を水 場合は何通りあるか。

中一の数学【文字式の利用】です👐 ①(１)〜(６)あってますか？ 不安でしたかない、、 丸つけお願いします🙇‍♀️🙇‍♂️

等式、不等式 (5点×6) 次の数量の関係を, 等式か不等式に表しなさい。 ずつ出したお金で円の品物を買おうと (1) 5人 したら, 300円たりなかった。 5x-y<300 (2) α個のみかんを, 1人に3個ずつ6人に配ると2個 余る。 a-3b < 2 (3) はじめのækmは時速45km で, 残りのykmは時 速60km で, 自動車で移動したら, かかった時間はあ わせて5時間だった。 45x+60y=5 (4) 80ページの本を, 1日αページずつ7日間読んだら, 6ページ以上残った。 80-7asb (5) 兄の体重 kg と弟の体重ykg をあわせても,80kg より軽い。 x+y<80 (6) lm のリボンから, rmのリボンを6本切り取ると, 残りは2m以下になる。 l-6r52

なぜ、cos0.i sin0とわかるのでしょうか？

のとき 2006 [B] Z = ++√31² 2+ = 2001 + 2 + 2 + ... + Z 227 FR51, GLEZ 頭数2001の等比数 07+2+1+11 m² 1 (1-x²) (-8 桁の数2totor Joo! 1 + 2 + z ² + ... + Z²²0 (-8²001 たじてるの倍数なので -37 till ExxZ = 2 = -£- + ²√ £11. Z=cost+ism/なので 22001 - (cas ³1 tisin ²3 (²) 1-2 ( ² Z+1) と表せる 1-8 ✓CF (21x667) + Asin (2[₁x167) - = COSO-FASE40 = 1F11 2007 z O. 2001 # JUAN (311) 2 = 1 +√31²02 € 別 2 Z3=1 ( 669 2³-1=0 (2-1) ( 2² + 8 + 1) = 0 = (1+2 +2²) +2 (12+2) +-Ï(1+8+2) (+2 +2²³ + +2***. [fZ+2²+Z²+Z¢+Z+ + Z ⁹⁹ m +2+2 21+9+9+8 =27㎝ 200 KOKUYO LOOSE-LEAF -836AT 7 mm ruled x311

全体的に説明して貰えますか？ 分からなくて…… <(_ _)>

19 次の問いに答えなさい。 温度計 (1) 太郎さんは、教室の空気中の水 図 1 蒸気量の変化を調べるために, あ る年の4月21日と22日の2日間, 9時と15時に次の実験を行った。 室温を測定した後、図1のよう に表面をふいた金属製のコップ にくみ置きの水を入れた。 次に, 氷を入れた試験管をその金属製のコップの中 に入れ、コップの表面がくもり始めたときの水の温度を測定した。 表1はその 結果をまとめたものであり, 表2は気温と飽和水蒸気量の関係を示したもので ある。 金属製のコップ 表 2 ① 次の文は, この実験で金属製のコップの中の水の温度を測定することによ って教室の空気中の水蒸気量を推測することができる理由を述べようとし たものである。 文中の A, B にあてはまる言葉をそれぞれ書きなさい。 A OLEILU) BAJR5510) 氷を入れた試験管を金属製のコップの中に入れると, コップに接している 空気の温度が下がり, その飽和水蒸気量は(A) なり, 湿度が 100%にな ると, コップの表面がくもり始める。 このくもり始める温度を(B)とい い この温度から教室の空気中の水蒸気量を推測できる。 ② 太郎さんがこの実験をした教室の容積は 150m²であった。 4月21日9時 のこの実験をした教室の空気中には, 教室を閉め切ると、 湿度が100%にな るまでにあとどのくらいの水蒸気をふくむことができると考えられるか。 次 のア~エから1つ選びなさい。 にやいて、 氷を入れた 表1 試験管 くみ置きの水 日時 室温 くもり始めた ときの水の温度 4月21日 4月22日 9時 15時 9時 15時 20°C 25°C 16°C 15°C 43[> 大型注射器のピストンを急に ( ① ) とき, 丸底フラスコ内の空気の は(②) その温度が (③), 雲ができた。 アドバイス 回 (11① 金属製のコップは、熱を伝えやすいので、水の温度がコッ プの表面の温度と等しいと考えることができる。 ②教室の空気に実際にふくまれる水蒸気の質量と、教室の空気がふく 教室の空気がコップ 11°C 10°C 10°C 12°C 気温 [°C] 10 11 12 13 14 (理科30) 31 香川改) te 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 飽和水蒸気量 [g/m³] 9.4 10.0 10.7 11.4 12.1 12.8 13.6 14.5 15.4 16.3 17.3 18.3 19.4 20.6 21.8 23.1 約1500g ア約1100g ウ約2600g 工約4100g ③ この実験を行ったそれぞれの日時において, 教室の湿度がもっとも低いのはいつであったと考えら れるか。 次のア~エから1つ選びなさい。 ア 4月21日9時 イ 4月21日15時 温度計 デジタル (2) 図2のような装置を使って、雲をつくる実験をした。 内側を少量の 図2 水でぬらした丸底フラスコに線香の煙を少量入れて, 大型注射器をつ なぎ,ピストンをおしたり引いたりして, 丸底フラスコ内のようすを 観察した。 次の文は、丸底フラスコ内に雲ができたときのようすにつ いて述べようとしたものである。 文中の ① ~ ③ にあてはまる言葉をそ [] ②[] れぞれ書きなさい。 ① 4月22日9時大 エ 4月22日15時 理 大型 注射器 少量の水でぬらし、線香の が日本にを少量入れた丸底フラスコ ........... ..... の数値は、 空気1m²あたりの質量であることに注意する。 実際の水蒸気の質量 [g/m²] -x100 で求められるから. ③湿度= 飽和水蒸気量 [g/m²] 湿度の大きさを比べるだけであれば, 式の分数の部分だけをお の数で計算してもよい。

塾の授業にて時間が余ったからとこの問題を出されました。 実際に見ながら問題を写したのではなく、なんとなくで写したので多少違うかもしれません。 どのようにして解くのでしょうか？ 答えとできれば解説もお願いしたいです 教えて下さい🙇 下にも同じのあるかもですがこうかもしれませ... 続きを読む

No. Date 抵抗は全て4、R2にはAVの電圧 € AV |R3| 0.5A R4 Q.1 RIは何Aの電流が流れるか。 Q.2 R3は何Aの電流が流れるか。2A Q.3 電源は何か。 16V Q,4 R1,R2、R3、RA、R5を全てだすと何になるか。 Q.5 全体の抵抗は何か。

上の1つ目のオレンジマーカーの変形、これはどう思いつくのでしょうか。 教えてください🙇‍♀️

(3 より (4) (2)(1) 初項をb,公比r (v<0) とおくと, 20であるから, r<0より, このとき ③ より, よって, 求める一般項は, Sn (ii) 求める和 T は, -n(3n-103). n{-50+(3n-53)} 2 b₁ + b₂+ b3 + b₁ = b + br + br² + br³ = b (1+r+r²+r³) = b(1+r)(1+r²) = − 15. b5+ b₁ = br¹ + br5 = br*(1+r) = -48. 1+1²2=16* 5 4 16(1+r²)=5r¹. (r²-4) (5r²+4)= 0. Tn= r2=4. y=-2. b=3. bn=3・(-2)^-1. 3{1-(-2)"} 1-(-2) =1-(-2)". 2 (3) 16-16-²-5r4=0. ( ･･･(答) ･･･ ( )

数1 二次不等式　97（2）の場合分けの意味がよくわかりません。 出来れば詳しく解説お願いします。

150 重要 例題 97 絶対値を含む1次関数のグラフ 7 (2) y=|x|+|x-1| 次の関数のグラフをかき, その値域を求めよ。 (I) y=|2x–6/ (15r54) COLUTION 絶対値 場合に分ける となるよう 絶対値のついた関数のグラフをかくには,まず,| 内の式=0 AZ0 のとき |A=A, A <0のとき | ヨー 数xの値で場合を分けて | |をはずす。 ・・・・・!! (1) 2x-60 すなわち x = 3 が場合の分かれ目であるから,x≧3 合分けする。 (まとうの時間にかけることが場合の分かれ目。よく 1≦xの3つの場合に分ける。 解答 x=1のとき Z (1) 20 すなわち x 23 のとき x=3のとき yar 6 x=4 4 のとき 最大 [ 2x60 すなわち x<3のとき g= (27-6)=-2x+6 よって, y=2x-6 (1≦x≦4の グラフは右の図の実線部分である。 0≤y≤4 したがって、値域は (2) x<0 のとき -2 y=-r-(r-l)=-2x+1 0≦x<1のとき y=x-(x-1)=1₂₁ x≧1 のとき y=r+(r-1)=2x−1 1 よって, y=|x|+|x-1|のグラフ は右の図の実線部分である。 0 1 したがって, 値域は y≧1 f(x)<0 (2) の ように複数の く場合やPRACT (4) のように、右 にがつく場合い の方法は適用できな PRACTICE･・･ 97 ③ 次の関数のグラフをかき、その値域を求めよ。 86 (1)y=-x+1| (3) y=|2x+4| (-3≤r≤1) (2) y=|r|-|2x−1| (4) y=lrl+1 1 CHART O 2F 01 最1 重要 例題 98 折り返す 次の関数のグラフを (1) y=x²-4|x|+ OL 絶対値 場合 A≧0 のと 重要例題97( は、11内の式 (1) x=0, x (2) x²-4-( CHART O 解 x≧0 のとき y=x-4x+ x<0 のとき y=x²-4(- =x2+4x = (x+2) = よって、 グラフ である。 (2) x²-4=(x+ x²-4M0 ²-4<0 x≤-2, 2 y=. -2<x<2 よって、グラ である。 PRACTICE (1) m lint. y=lf(x)のグラ f(x)≧0のとき f(x)<0のとき であるから、y= ラフでx軸より下 をx軸に関して 返したものになる。 y=f(x) 1 次の関数 (1) y= (3) y=