問4.5が分かりません。出来るだけ早めに解説と答えお願いします🙏🙏

SCientists must accept their experimental findings even when they would like them to be different. (4) They must strive to distinguish between the results they see and those 15 they wish to see. This is not easy. Scientists. like most people, are capable of fooling themselves. People have always tended to adopt general rules, beliefs, creeds, ideas, and hypotheses without thoroughly questioning their validity. And sometimes we retain 20 these ideas long after they have been shown to be meaningless, false, or at least questionable. The most widespread assumptions are often (g the least questioned. Too often, when an idea is adopted, great attention is given to the instances that support it. Contrary evidence is often distorted, belittled* or ignored. T1

分からないので教えてください🙏

自標 解しましょう。 60 80 100点 かいと 5次の海斗とウィルソンさんの対話文を読んで,あとの問いに答えなさい。 (計 24点) Kaito: の へ Mrs, Wilson: Yes. You must come home ( (② ) six. Kaito: Six o'clock?Isn't that a little early? Mrs, Wilson: Well, we have dinner at six. Kaito: のなるほど、 Mrs, Wilson: And a if you have a special plan later in the evening, you must not go out alone. (1) ①の( )に適する文を下から選び, 記号で答えなさい。 (4点) ア Are there any house rules? ウ What house rules do you have? イ Do you know about our house rules? (り) (2) のの( )に適する語を下から選び, 記号で答えなさい。 (4点) ア by イ on ウ with That's. (3) 下線部③を2語の英語になおしなさい。 (4) 下線部のの英文を日本語になおしなさい。 (4点) (6点) (5) 本文の内容に合うように, 次の質問に英語で答えなさい。 (6点) What do they do at six? 6 次の日本文を英語になおしなさい。 (1) 私はそのいすを作り終えました。 5点×4(20 点) (動名詞を使って) (2) あなたは外国に旅行することに興味がありますか。 (abroad を使って) (3) あなたは傘を持っていかなくてもよいです。 (have を使って) (4)英語を話そうと努力し続けなさい。 (keep を使って) 7 次の質問に,あなた自身の答えを英語で書きなさい。 5点×2(10点) (1) What do you have to do at home? (2) What did you enjoy doing when you were a small child? 定期テスト対策 予想問題 第4回p.120~121 Unit 4~ Grammar for Communication 4|

早急に（朝までに）お願いします！ 見にくい向きになってしまってすみません🙏 プリント全てお願いいたします🤲

学習日 学習日 THIRD STAGE [Readingl FOURTH STAGE CD 5 [Listening] 1次の英文を日本語に直しなさい。 1音声を聞いて, 英文を完成させなさい。 ロ(1) If I were the principal of this school. I would *do away with all the school rules. 2(1) If I near my school, I to get up so early. の(2) If you a Sweater then, you 図(2) If you had done your homework, you wouldn't have had to stay after school. a cold. (3) Maki speaks English fluently cel she 図(3) I miss my elementary school days. I wish I could go back in those days. in America for a long time. 2(4) Aya sings well she a professional の(4) My mother wishes she had had various* experiences when she was young. singer. 図(5) He looks as if he wouldn't hurt a fly. *慣用句. fly「ハエ」 の (5) I my bike in such a nlace の(6) Ben talked as if there had been no problem. 口(7) If I should win the lottery, I would buy you anything you want. lottery 「宝くじ」 の(8) We could never learn to be brave and patient*, if there were only joy in the *ヘレン·ケラー(Helen Keller) の言葉。 world. 2 次の英文の( ) 内の動詞を適当な形に変え,全文を書いたうえで,日本語に直しなさい。 図(1) If I (have) more computer skills*, I could finish this job sooner. (日本語) 口(2) If Jun (listen) to his mother's advice then, he would not have made such a mistake Let's Enjoy 仮定法では, 現在の事実と異なることは過去形を, 過去の事実と異なることは過去 (日本語) 完了形を使うということは理解できたかな.君たちの日常生活において, 事実と違 うことを「もし~なら…」 「あのとき~していれば…」 と思うことはよくあるよね。 仮定法はそんな願望や後悔の気持ちを表すときに使うんだよ. BOOK 3もいよいよ終盤に入ったね. ここまでよく頑張ったね! 「あのときちゃ んと勉強しておけばよかった」 と言わないように, 最後までしっかり取り組もう! English! 口(3) Ms. Tanaka speaks English fluently as if she (be) a native* speaker. (日本語)

中二です。 この2つの英文はどうやくせばよいのでしょうか？ 単語ごとの意味はある程度わかるのですが、話の流れを見るとよく分からなくて…

And if you have a special plan later in the evening, you must not go out alone.

これあってますか、？

Step5 本課の文法事項をもう一度練習しましょう。 ※カッコ内の単語には1カ所ずつ誤りがあります。 誤りを訂正して英文を完成させまし Tog 2ree 1, あなたは家族のルールに従わなければならない。(follows/ the family's rules/ have to/ you). You hove to fll ow the family 's rules. 2, 私の母は早く起きなければならない。(get up/ mother/ my/have to/ early). My mather has to get up ahly. 3, ジェーン(Jane)は宿題をやらなければなりませんか? (do/ do/ Jane/ have to/ her/homewor Ti Jane have to Ne her home wark? 4, いいえ,宿題をやらなくてもよいです。 (she/ do/ no,/ not). No She doesn't 5, 私は7時に起きなければいけませんか? (do/has to/ get up/ I/ at seven)? Do I have to Qet uD at seven ? 6, あなたは7時に起きなくてもいいです。 (do/has to/ not/get up/you/at seven). Tau do not have fo get uD at Seven 7, フレッド(Fred)はその部屋を掃除しなくてもいいです。 (have to/ Fred/ do not/the room/ « Fred does hot have to dean the room 8, あなたは何をしなければいけませんか? (do/what/you/1has to/ do)? What do you have to d?

写真の質問の回答を英文で答えてください.ᐟ.ᐟ.ᐟ.ᐟ

What must you do in the library? 皮膚館 あなたは図書会官で行をしなけれはなりませい しア1 ト e 51ない

この答え教えてください

E XERCIS E 9 53.1 日本語の意味に合うように,( 1試験のためにもっと勉強しなければならない。 )に適切な語を入れなさい。 E d O 2 na 1 I( ) harder for the examination. 2.学校に遅刻してはいけない。 You( 3. 私は出ようと急いでいたが,妹が支度ができるまで待たなければならなかった。 I was in a hurry to leave, but I ( 4.あなたは新しいパソコンを買う必要はない。私はそれを直せると思う。 ) late for school. 必要はなかった。 ) wait until my sister got ready. You( ) buy a new PC. I thinkI can fix it. を表す。 B Cacg uov li 1. Jim bought a new guitar yesterday. He [must / cannot ] be excited. ug l tisd2 0 2 文法的に正しい英文になるように、[ ]内から適切な語を選びなさい。 pidT 2. Ms. Washington [ must / cannot ] be home now. She's on vacation in Australia. O bleo有 bloo! [lod O 5.33 117 3 日本語の意味に合うように()内の語句を並べかえ, 全文を書きなさい。 1.私たちは毎日,教室を掃除すべきだ。 (should / our classroom / clean / we) every day. 5.1.3 103 ed2 2. すべての運転手は交通規則を守るべきだ。 (ought / follow / every driver / to ) the traffic rules. omod ym ob nsto bluow I 5.4.1 118 3. 熱があるみたいだね。この薬を飲んで寝ないとだめだよ。 5.4.1 119 You seem to have a fever. (take / you / better / this medicine / had) and go to bed. 5.4.2 120 4. 寝る前に甘いものを食べてはだめだよ。 (better / had / not / you / eat) sweets before you go to bed. gnol 1. It's Sunday today. The roads should be crowded.2old um bean ovad yam T1OW Yn bonon gyad tenm optom) 00( d bluo/ 4 下線部の意味に注意して, 次の英文を日本語にしなさい。 っ目上の T0l 2. My friend called me an hour ago. He ought to be here soon. 5 与えられた語句を使って,日本語の意味に合う英文を作りなさい。 1. あなたはその街での飲み水について心配する必要はありません。 [ worry about / the water ] 122 To nguolt 123 d fot tigool blso 2. その女の子がナタリーのはずがない。[ cannot /Natalie ] bgeenq vad bluoda 1st Zone 531m

大学受験勉強のためネクステを進めようと思い、最近しています。しかし、問題の内容がわからない状態でどうやって使用すればいいのかわかりません。このまま丸暗記をすればよいのか、書いて勉強していくのか、1番効率のよい使い方を教えていただけると嬉しいです

英文法語法問題(4th EDITION 入試英語頻出ポイント218の征服 NextStage [ネクステージ] 文法 瓜生豊/篠田重晃を 語法 イディオム 会話表現 単語語い アクセント発音 桐質ま

基礎英文解釈の技術100 200パーセント増した が 3倍になった とはどういうことですか？

を修飾する。「帰国したときに受ける(強い)印象」 :98 演習 98 (問題→本冊: p.197) Corporations as we have known them were created by men for men. After World War I, America's veterans exchanged their military uniforms for factory clothing and gray suits, but military organization and rules of behavior continued to govern the business world. Since World War II, however, the number of working women has increased 200 percent, and their presence is changing the nature of corporations in various ways. 【全文訳】私たちが今まで知っている会社は男性が男性のために作った。第二次世界大 戦後,アメリカの退役軍人は軍服を工場服とグレーのスーツに着替えたが,軍隊の 組織とその行動規則は実業界を支配し続けた。しかしながら, 第二次世界大戦以来, 働く女性の数は 200 パーセン ト増えたし, 彼女たちの存在によって会社の性格はさ まざまに変わってきている。 【解説】 第1文の[as we (S) have known (Vt ·現完) them (O) ]の直前に Corporations 61

(1)から(5)まで教えてください

[A Fill in the blanks to complete the sentences. (1)社会の規則に従うことは必要なことだ。 It is ( )( )( (2) リン(Lin)が君に腹を立てるのも当然だ。 [を 開虫不Ⅱ ) the rules in our society. mil 021 ) angry with you. OY It is( ) ( o 1) ( )( ) ( (3) バスに傘を置き忘れたなんて君も不注意だな。 M 0 m90e ) mit 998 sipieumi s ai mil todh ms ) your umbrella on the bus. bm mil It was( )( )( ome) (ea) ( (4)初心者が冬山に登るのは危険だ。 nsiaieua s sd It is( mountains in winter. (5) ジム(Jim)が地図を持って行ったのは賢明だった。 〈開代志! )a map with him. o詳いる eVadd ot meoe) It was( Choc