(3)番がわかりません。 教えて下さい。 答えは、分数で21分の500です。 よろしくお願いします🙇‍♀️

3時速64.8kmで走っている4両編成の上り列車と, 時速86.4kmで走っている10両編成の下り列 車が、トンネルの両側から同時に進入した。 下り列車の先頭がトンネルに進入してから,最後尾が トンネルを通り抜けるまでに50秒かかり, その10秒後に上り列車の最後尾がトンネルを通り抜けた。 このとき,次の問いに答えよ。 C 上り列車は秒速何mで走っているか。 H00 1 1両の長さは何mか。ただし,車両の長さはすべて同じであるものとする。 L) 両方の列車の先頭が出会うのは, トンネルに進入してから何秒後か。

数Aの重心、外心、垂心などの図形問題で、図形を書くのが下手すぎてうまく解くことができません。 何か図形(三角形や円)を書くときに心がけていることがあれば教えていただきたいです🙇‍♂️

この古文のただし、二つに取ればというところです！翻訳を見るとただし、二つのうちのどちらか一つをとると書いてあります。 なぜですか？これは覚えるだけでしょうか？

4 1 次の文章を読んで、後の問いに答えなさい。 昔難波の三位入道殿、人に鞠を教へ給ひしを承りしに、「手持ちはい かほども開きたるがよき。」と教へられき。その次の日、またあらぬ人 に会ひて、「鞠の手持ちやう、いかほどもすわりたるよき。」と仰せられ き。これはその人の気に対して教へ変へられはべるにや。後日に尋ね申 しはべりしかば、「そのことはべり。先の人は手がすわりたりしほどに、 |が本にてあると教へ、後の人は手の広ごりたれば、すわりたるが 本にてあると申せしなり。」仏の衆生の気に対してよろづの法を説き給 へるも皆かくのごとし。連歌も、あまりにどこともなからむ人には、案 じたるがよきと申すべし。沈みたらむ人には案ぜぬがよきと教ふべきな り。ただし、二つに取れば、早くてどこともなき中に、無上の堪能はお のづからいで来べきなり。沈み果てたらむ人は、うるはしき上手にはな るまじきにや。ただ、上手に初めより添ひて、心ことばを学び給ふべ し。下手に添ひて悪き心の執着しぬれば、すべて直りがたきことなり。 * まり なん ば さん み にふ だう く ~ しゆじやっ *しづ かんのう の わろ に じょうよしもと つく pんどう (二条良基「筑波問答』)

3番の問題がどうしてCになるのかが分かりません💦 教えて欲しいです！

73 12.短歌·俳句を読み味わう 次の俳句と鑑賞文を読んで、後の 心太煙のごとく沈みをり 花しだれ滝の音なきごとくあり c 春昼の廊下のごとき電車かな [鑑賞文] 直除を使ったものをいくつか引い か。心太が「煙」に、枝垂桜が「L たとえられていますが、みなさんに ことはありませんか。それぞれ比称 も奇抜に思えますが、像としてはき 最後のは自分の句ですが、あると いたら、ふと病院かなにかの廊下の 作者もおそらく、あれこれと比除を なく、自分の目に忠実に、文字通) のです 国*心太= テングサなどを煮とかして 3次の俳句を読んで、後の問いに答えなさい。 A天の川流るるままに戸を閉ざす B 南北にとどきて阿蘇の天の川 うすうすとしかもさだかに天の川 D 夜半さめて眉の上なり天の川 かしわてい *ところてんけむり J たき S JS あき 伊藤通明 ろう か 4初MAJしお 清崎敏郎 みずはらしゅうおう し 水原秋標子 4 わ 4y 受 J に 四句とも「天の川」が季語だが、表す季節はいつか。漢字一 字で書きなさい。 ADの俳句の中から二句切れのものを一つ選び、記号で答 えなさい。 2 次の文章は、A~Dのどの俳句について述べたものか。一つ 選び、記号で答えなさい。 これもまた、「心頭に落とす」ということを少しもぜずに、受 け取った印象をそのまま表現している。ただ、ここに示された 表現がきわめて的確であるために、「天の川」というものは、ま さしくこのようなものだと読者に感じさせる力がある。実際、 天の川というものは、くっきりとはせず、しかもちゃんと見え5 [く E A~Cの俳句に詠まれた季節 さい。 るものなのである。こうした直覚的な的確な表現は、平生から 自分の感覚を大切に育ててきた結果として現れるものなのであ る。 おお わ やすひろ (大輪靖宏「俳句に生かす至言」より) 国*心頭に落とす = 松尾芭蕉の「心頭に落とすべからず。」(〔句作のとき 鑑賞文中の一 語で書き抜きなさい 一に当てはま は一気に作れ。〕頭の中で思案にふけっていたりしてはならない)を ふまえた言葉。あれこれ頭で考えること。

We enjoyed ourselves very much at the concert と We enjoyed the concert very much の違いを教えてください🙇‍♀️ お願いします

(2)の解き方を教えて頂けると助かります。

あり,2a-36の大きさは オ である。 (2) a=(3, 2), 万=(1, -1), こ=(12, -2) のとき, c=カ a+ キ 6で、 4+5とこが平行となるとき t=|ク1, また, sa-cとあが垂直となるとき s= ケコ である。 (3) 0 (0, 0, 0), A(1, 2, 1), B(-2, 2, 4) がある。 ら

enjoy yourselfとenjoyの違いを教えて下さい！

教えてください！ 解説までつけてくださると嬉しいです♪

右の表の空いているところに整数を入れて 3 10 縦にたしても,横にたしても, ななめにたし ても3つの数の和が同じになるようにしなさ (魔方陣) 7 い。 5

１③が分からないので式と答えを教えてください

1組男子1年男子 度数(人)度数(人) 右の表は,ある中学校の1年1組の 記録(秒) 男子と1年男子の50m走の記録を, 以上 未満 度数分布表に整理したものです。 6.5 7.0 2 (1) 8.0秒の記録は, どの階級に 7.5 7.0~ 3 入りますか。 7.5 8.0 13 (2) 1組男子の度数分布表で, 8.0~ 8.5 29 9.0 9.0秒以上9.5秒未満の階級の 8.5 20 度数をいいなさい。 9.0 ~ 9.5 14 9.5 ~ 10.0 11 (3) 1年男子の記録の最頻値を 10.0 -10.5 4 いいなさい。 10.5 11.0 2 11.0~11.5 2 1の1組男子の度数分布表をもとに, 2 合計 20 100 ヒストグラムをかきなさい。 - 25 3 2 2 2 21 0

(2)でどうやったら答えの55になるのか解説を読んでもわかりません よろしくお願いします

(x, y, 2) は、 このとき 全部で何組あるが。 |2)+y+z=12 を満たす正の整数 x, y, z の組 (x, y, 2) は、全部で何組ある 【類芝浦工大,神奈川大) か。 基本33 重要 35 指針> (1) 9個の○と2つの仕切り|を考え,例えば nと は (x