数学 中学生 1年以上前 平方根の問題です。 答えをみても分かりませんでした。 この問題の解き方について教えてください🙇🏻♀️ 答え -180+80√6 (4)√6 整数部分をα, 小数部分を6とするとき, α 4-6 4 の値を求めなさい。 解決済み 回答数: 2
数学 中学生 1年以上前 解答解説をお願いします。答えは4√5cmです。 入試問題にチャレンジ 1. 右の図のように, 点 A, B, C, D, E, F, G, Hを頂点とする 直方体があり,AB=6cm, BC=8cm, BF=5cmである。 辺AD上にAE=AL となる点L, A 6cm/ LD P C 辺GH上にGH=3GM となる点 M をとる。 B 辺 CD 上に LP + PM の長さがもっとも短くなるように点Pをとるとき, 8 cm LP+PM の長さを求めよ。 【千葉県】 5cm E H M F G 解決済み 回答数: 3
英語 高校生 1年以上前 この文の主語はFatherと書いてありますが、所有格を省いても良いのですか?My father〜の文の方が見慣れているので、Fatherだけだとなんか違和感あります。 の would は不規則的な習慣を表すため, Father would often take me fishing in the river nearby when I was little. 「父は私が小さいころ, よく近くの川に釣りに連れて行ってくれたものだ」 同じような音吐を持つ主現にused tがあるが Lnt to QilkA +- 解決済み 回答数: 1
数学 高校生 1年以上前 この問題の解き方を教えてほしいです! 002 のとき, 関数 y=sin20+ cos0 +1 の最大値、最小値を求めよ。 また, その ときの0の値を求めよ。 解決済み 回答数: 2
理科 中学生 1年以上前 ⑦の解説をお願いします!! 並列つなぎの電圧はどこも一緒じゃないんですか? ベストアンサーさせていただきます🙇♀️ 1章 電流の ③の回路で,次の値を, 式も書いて求めなさい。 ° 抵抗器Aに加わる電圧は何Vですか。 ⑥ 4×3=12V 4.5 V 30Ω 450 mA 18V ・抵抗器 B と抵抗器Cに加わる電圧は同じである。 抵抗器 Bに加わる電圧は何Vですか。 18V-12V=6V ・抵抗器Bの電気抵抗の大きさは何Ωですか。62 ×118÷118-2 ・抵抗器Cに流れる電流は何Aですか。 3 ← 4A 抵抗器 A 3Ω ←1A 抵抗器 B ←BA 抵抗器 C 解決済み 回答数: 1
地理 中学生 1年以上前 地理 時差の計算 この問題が分からないので教えてください🙇♂️ 中国は東西に広大な国土を有しているが, 全土で同じ標準時を使用してい る。中国は東経 120 度を標準時子午線としており、 図1中のシャンハイはそ の付近に位置する。 シャンハイを7月1日15時に出発した飛行機は, 東経 90 度付近に位置するラサへと向かった。 シャンハイからラサまでの飛行時間は 6時間であった。 この日のシャンパイの日没時間は 19 時 30 分であった。 ラ サ到着時刻と到着時のラサの様子を述べた文の組み合わせとして最も適当な ものを,後の① 〜 ⑨の中から1つ選びなさい。 解答番号 1 【到着時刻】 ゲ ア 7月1日 19時 イ 7月1日 21時 ウ 7月1日 23時 解決済み 回答数: 1
数学 高校生 1年以上前 教えて頂きたいです🥲 [5] 下の角度の三角比の値を求めなさい。 [知・技] (P123 参照) [5] (1) ①sin135° ② cos135° ③ tan135° (2) 1 sin0° sin135° = (1) cos135° = tan135° = sin0° = 2 cos0° (2) cos0° = ③ tan0° tan0° = 解決済み 回答数: 1
情報:IT 高校生 1年以上前 図4のi、j、kが何を表しているか分からないです 教えてください🙇🏻♀️ 問2 次の文章を読み, 空欄 キ ~ コ に入れるのに最も適当なものを, 次ページのそれぞれの解答群のうちから一つずつ選び、 空欄サシに当ては まる数字をマークせよ。 文字列の記憶に配列を用いる。例えば,「じ しょ」 という文字列は,配列に図3のように 記憶される。 文字同士は= キ によって, A[1] A[2] A[3] じし 図3 文字列の記憶方法 等しい, 等しくないの判断ができる。 配列』が記憶している文字列を,配列名を使って「文字列」,あるいは単に 「A」 のように呼ぶ。 (01) bBun の文字数 Tango の文字数 (02) (03) iを1から キ まで1ずつ増やしながら、 j1, k0 (04) (05) ク の間, (06) もし Tango [j]キBun [ ケ ならばkk+1 (07) jj+1 (08) を繰り返す (09) もしk = 0 ならば, (10) 「先頭位置は」 と コ を印刷する (11) を実行する (12)を繰り返す 図4 処理手順1 解決済み 回答数: 1
数学 中学生 1年以上前 2次方程式についてです ax²+(b-1)x-(2a+b)=0の解が-1と2であるとき、定数a,bの値をそれぞれ求めなさい。 ↑ という問題で写真に載せた解説を読んだのですが習ったやり方と少し違うような感じがして理解が出来なくて… もう少し分かりやすい説明を出来たらお願... 続きを読む 解決済み 回答数: 1