後白河法皇は最新流行の追っかけ ネットからのコピペなのですがこの頃の流行とはなんなのでしょうか ？ 秀吉はコスプレじじぃ これもコピペなのですがコスプレ大好きだったのでしょうか ？笑

至急🚨助けてください中1です。答えがありません。

詞の複数形 形にか メイド る語を ey h C 第5章 I have one black どんな規則性があるかを考えて、次の (1) eleven → twenty-two → sixty-six (2) twenty →→ → sixteen → fourteen→ → eight 2 次の文の _に,( )内の語を適する形になおして書きなさい。 なおす必要のないものはそのま ま書きなさい。 (1) Are they your (2) How many black (3) Do you know (4) You have a lot of STEP 2 に適する数詞を書きなさい。 forty-four → ?(student) (5) This is 3 次の問いに答えるとき, (1) Are you Ms. Oki's students ? (2) Are you and Ken from Tokyo ? (3) Are you Jiro's brother ? (4) Are those Japanese dolls ? (5) Are Ken and I good students ? (6) Are Jiro and Taro brothers ? do you have ? (bag) (bag) little girls? (that) (watch) new teacher. (we) に適する語を書きなさい。 Yes, No, No, Yes, Yes, No, Yes, (7) Do you and Mari play tennis ? (8) What are these ? 4 次の文を[]内の指示にしたがって書きかえなさい。 (1) Meg and I love pandas.〔下線部を代名詞1語にかえて〕 (2) This is Ken's computer. 〔下線部を computers にかえて〕 (3) They have some comic books. 〔any を使って疑問文に〕 (4) I want some balls. 〔any を使って否定文に〕 not. not. not. eggs. black : 黒い little: 小さい, (小さくて) かわいい a lot of ~: たくさんの~ love 動大好きである panda : パンダ comic book : マンガ本 60 blula (5) I see four boys in the park. 〔この文が答えとなる, 数をたずねる文] 8

単元名 職業ガイドを作ろう どのようにかいたらようでしょうか？ 参考程度に誰か書いてくれると嬉しいです🙇🏻‍♀️

g 広がる学びへ多様な方法で情報を WH BO ◎生かす 「集める・整理する 組み立てる 表現する TA 振り返る つなぐ 将来 多様な方法で情報を集めよう 職業ガイドを作る 考えをまとめるときには、多様な方法で情報を集め､整理しながら 検討することが大切だ。 ここでは、興味のある職業についての職業ガ イドを作り、 クラスで一冊のガイドブックにまとめよう。 ●多様な方法を用いて、さまざまな情報を収集する｡ ●収集した情報を 図や記号などを用いて整理し、伝えたいことを明確に して書く｡ ●問いを立てながら聞く 思考の視覚化) 調べる職業を決め、情報を集める 調べてみたい職業を決める。 ・その職業について知りたい項目や内容を挙げ、それらに 適した調べ方を考えて、多様な方法で情報を集める。 [例] 図書館や資料館、インターネット、インタビュー 集めた情報を分類・整理する ・複数の情報源から集めた情報を 図や記号 表などを用 いて、 分類・整理する。 ・目的に合った情報を精査し、取捨選択する。 3 紙面構成を考える! わかりやすい紙面になるよう、 見出しや文章、図・表・ グラフ、写真などの配置を考えて紙面を構成する。 下書きし、紙面を作る ・見出しを付け、簡潔な文章を心がけて書く。 ・推敲し、清書する。 完成した作品を読み合い、感想を伝え合う 作品を読み､ まとめ方や情報の活用のしかたてよいと 思った点や、感想を伝え合う。 日常生活 テーマパークの回り方を計画する。 学校生活 新入生に学校を紹介する冊子を作る。 商品開発のために集めた情報を整理する。 ●調べる職業を決める 仕事とは､ 購入に 98 仕事の清水 ・本や雑誌、新聞記事 焼きたてのパンが大好き。 将来、 パンを作る仕事に関わりたい。 ・パン巨人の仕事とは ・パン職人になるには ・一日の仕事の流れ ・楽しいこと大変なこと ・心に残っている出来事 多様な方法で情報を集めるインタビューをする ・最初にインターネットで､信 親のありかの当たりをつけて から探すと視野が広がる。 ・インタビューをする場合は､ 相手に失礼のないように気を つける｡ ●情報を分類・整理する 集めた情報を、内容や項目ごとに分類・整理する。 → ・インターネット ・インタビュー ・インタビュー ノートに書き出す。 (2) R +0000 H900 ・特に必要な資格はない。 ・午前三時~ 生地作り 考えたこと パンを焼くだけで や技術を······ (ベーカリーにインタビュー)で....... 信頼できる情報を選び､その中から､ 自分の目的に合うものを取捨選択する。

(3)～(6)までが分かりません💦根号の中を簡単な自然数に表す方法も教えていただくと有難いです🙏

4 次の数の根号の中をできるだけ簡単な自然数で表しなさい。 (1) √18 3√2 (4) √30000 (2)√125 = 515+ 54 100 (5) (3) (6) 11 36 10.05 5

この問題自分の考え方じゃだめな理由が分かりません。教えて頂けますか？(2)です。

00000 基本例題 51 最大値･最小値の確率 箱の中に、1から10までの整数が1つずつ書かれた10枚のカードが入ってい この操作を3回繰り返すとき, 記録された数字について,次の確率を求めよ。 この箱の中からカードを1枚取り出し, 書かれた数字を記録して箱の中に戻す (2) 最小値が6である確率 (1) すべて 6以上である確率 (3) 最大値が6である確率 5 指針 「カードを取り出してもとに戻す」ことを繰り返すから, 反復試行である。 10 (1) 6以上のカードは5枚あるから, "Crp (1−p) で n= 3, r = 3, p=- (2) 最小値が6であるとは, すべて6以上のカードから取り出す が、すべて7以上となることはない,ということ。つまり、 事象A: 「すべて6以上」から, 事象B : 「すべて7以上｣ を除いたものと考えることができる。 (3) 最大値が6であるとは,すべて6以下のカードから取り出す が,すべて5以下となることはない,ということ。 解答 (1) カードを1枚取り出すとき, 番号が6以上である確率は 35 120-123 であるから、求める確率は sco(1/2)^(1/2)=1/1/2 (2) 最小値が6であるという事象は, すべて6以上であるとい う事象から,すべて7以上であるという事象を除いたものと 考えられる。 カードを1枚取り出すとき, 番号が7以上である確率は したがって 求める確率は POINT - (1) ()-(5)-(1)-5³-4³ - 61 8 10 103 1000 (3) 最大値が6であるという事象は,すべて6以下であるとい う事象から、 すべて5以下であるという事象を除いたものと 考えられる。 カードを1枚取り出すとき 番号が6以下である確率は したがって 求める確率は (5)-(-5) = 6 10 103 = 6 5 以下である確率は 10' 17 63-53 216-125 1000 = 4 10 91 1000 練習 ②51 (1)出る目がすべて3以上である確率 (3)出る目の最大値が3である確率 5 10 1個のさいころを4回投げるとき次の確率を求めよ。 (2) 最小値が 6以上 最小値が 7以上 最小値が 6. 基本 X軸 直ちに (12/2)=1/3として もよい｡ に1 次の (1) (2) 指針 後の確率を求める計算がし やすいように、約分しない でおく。 (すべて6以上の確率) (すべて7以上の確率) (1) の結果は であるが、 計算しやすいように // -(1/1)-(1) とす (最小値がんの確率) = (最小値が以上の確率) (最小値が+1以上の確率) PA & Co A (すべて6 以下の確率) (すべて5以下の確率) (2) 出る目の最小値が3である確 p.384 EX

英検三級の勉強をしていて、先生から「過去問は、ノートに解いて丸つけをして提出してください」と言われました。 間違えたところがパッと見ただけで、わかって、後から見やすいノートの書き方を教えてください。

―（ダッシュ記号）についての質問です。 ダッシュ記号がある時の訳し方を教えてください。 以下の訳では「行かなかった」とありますが、このように英文にない単語を補って訳したりするのでしょうか？ There I would spend hours in one place, ... 続きを読む

ここの図1と図2が一緒な理由を教えてください。

10 【図1】 B B 5 cm 【図2】 A 5 cm - 7 cm 10 cm 7 cm 10 cm 4 cm CS 4 cm C

関係代名詞を使ってどうやって一文にするのかわかりません。よろしくお願いします。

1 次の2つの英文を関係代名詞を使って1文に書きかえなさい 省略できる関係代名詞は()でくくること、 (1) The little boy loves the dog. His uncle gave it to him. (2) Do you know the name of the baseball player? You have just seen him. (3) Will you show me the photos? You took them at the party. (4) This is the sweater. Meg got it at a sale. (5) That singer will come to our town next month. I like her best.

(1)だけでいいので解説お願いします

問 32 次の文章の空欄に当てはまる言葉を選択肢から選んで、該当する解答欄にマークせよ。 ただし、 選択肢は一度しか使えない。 (1) ザキヤマくんはメロンパンが大好きだ。 彼はいつもスーパーで、定価100円のときは4 個、セールで 50 円のときは6個買っている。 今日はメロンパンが70円であった。彼は 第234 問 個買うだろう!3 (2) エイコウくんは普段、200円のスティックパンを8袋、250円の食パンを3袋買っている。 彼は260円の食パンを 第235問袋買うだろう｡ D (3) ノンちゃんはアイスキャンディを30円で6本買っている。 最近、そのアイスキャンディが 27円に値下がりした。 今日、彼が買ったアイスキャンディは第236問本のようだ。 (4) フクちゃんの需要パターンは、400円の文庫本が8冊、 450円の雑誌が4冊、550円の文庫 本が6冊 600円の雑誌が2冊である。 彼は500円の雑誌を第 237 問冊需要する。 選択肢 ①1 ②3 ③ 5 ④7 2