数学 高校生 約1年前 (1)について質問です。 答えのように二乗などせず、問題文のOA=OB=OC=OD という条件を使うと1度で示せると思ったのですが、なぜ違うのでしょうか🙏🏻 317. 空間に5点 0, A, B, C, D があり, OA=OB=OC=OD であるとする。また 307. a= d=OA,6=OB,OCd=OD とするとき,a+b=c+dが成り立っ ・大阪 9 とする.このとき,次の等式が成り立つことを示せ. D (1) a·b=c.d → ← → (2) ac=bd の面積を求めよ。 45 (3) AB=CD & (東北学院大) ++T0 080 解決済み 回答数: 1
数学 高校生 約1年前 3番の問題です。 二乗-二乗の公式を使って解いたら答えが解答と合わなくなってしまいました。 どこが違うのか教えて欲しいです🙏🏻 (a+b)(9-6) =0²-52 (3) [(bec)ta } ²- [(b+c)-9]² - [9-16-d}² = -{a+(6-0)]² = 20 (2b+c) - {20 (-2b72c)} 4ab29c+ tab-2ac sab 解決済み 回答数: 1
数学 中学生 約1年前 これを有理化する時の質問です。1分子はなぜこのような形になるのか2分母は二乗➖二乗の形じゃないのになぜこの公式が使えるのか くわしく 分母の有理化 I (分母が式のとき) a b が正の数のとき(α≠b) 乗法公式 (x+a)(x-a)= x²-a² *x 利用して a -√b Va+vb 分子? (va-vb)(va+v6) ✓atv万分母なぜ2乗じゃな a-b いのにつかえるの "LVWDK A Ende 45 解決済み 回答数: 1
数学 中学生 約1年前 中1の数学の問題です。 この問題で(−2)³と(5分の3)²だけ()がついているんですか? 0.5²は()をつけなくてもいい理由を教えてほしいです。 説明下手でごめんなさい。わかる方教えてほしいです。 R 問8 いろいろな数の累乗の表し方を考えてみよう 16ページで学習したように、 ある数の累乗は、 指数を使って表すことができる。 負の数や小数 分数の累乗も、指数を使って 表すことができる。 例7 (1) (-2)x(-2)x(-2) = (-2)3 (2)0.5 x 0.5 = 0.52 3 3 3 (3) = 次の積を、累乗の指数を使って表しなさい。 5 2×2×2= 23指数 2 解決済み 回答数: 2
数学 中学生 約1年前 二次関数です グラフを書く際はxに1.2.3と代入していきますが、仮に1を代入したらこれは-1二乗なのか(-1)二乗なのかどちらなのですか? y == x² 解決済み 回答数: 1
数学 高校生 約1年前 高校1年、数と式、式の展開(書ける組み合わせを工夫)の単元です。 なぜ、二乗をするのか、−9、−36はどこからどう計算すれば出てくるのか教えてください!! 余力があれば教えてほしいです。かける組み合わせ方?はわかったのですが、いざ、自分でするってなるとわからなくなってしま... 続きを読む (x−1)(x+2)(x-3)(x−6) 解決済み 回答数: 2
数学 高校生 約1年前 2次不等式の質問失礼致します。 (赤色の波線の部分)この不等式を解く際に、なぜ元の式の二乗の係数が関わってくるのかが理解できません。回答の方頂けましたら幸甚です。 定数 a を a ≠ 0, 1 なる実数とするとき,xについての2次不等式 a(a-1)x2 + (2-3a)x +2 < 0 を解け. mm a (a-1)x+ (2-3a)+2<0より a -2→-20+2 a-l -1→-a -3a+2 (x-2)(0-1)x-19<0 537 a(a-1) (x - ½ ½) (sc - α = 1 ) < 0 - 0 x 43 よって ata-1)(x-/2/2)(x-2) ①となる m (1) ala-l)>0のとき、つまりacoまたはicaのとき ①は(x-/2/23)(x-2)<Oであり ①く前をとくと 両辺にaca-l) (20) かけて より よって 1<a<2のとき 17 201 長 a-1 x 解決済み 回答数: 1
数学 高校生 約1年前 (2)の問題でなぜPQ=RS=9−t二乗となるか分かりません。9はどこからでてきますか? 練習問題 9 放物線y=9-x2 とx軸とで囲まれた部分 に、図のように長方形 PQRS が辺 PS が x 軸上にあるように内接している. 点Pのx座標をtとし,この長方形の周の 長さを1(t) とする. R (1) tのとり得る値の範囲を求めよ. (2) (t) をt の式で表せ . (3t) の最大値を求めよ. 題では Y 6 y=9-x2 Q ここ 章でに 関数 SOP (t,) L と 座標 「変化させられが 解決済み 回答数: 1
数学 高校生 約1年前 この問題の(ii)について質問です。 y軸に関して対称移動はxを−xに置き換えることで求めることができる。という考え方を使うとどのようにして答えを求めることができますか? 答えはy=(x+3)二乗+1となります。 [効し因数のク 練習問題 5 2次関数 y=x2-6x+10 のグラフを次のように移動させてできるグラ フの方程式を求めよ. (i) x軸に関して対称移動 (Ⅲ) 原点に関して対称移動 (i) y 軸に関して対称移動 解決済み 回答数: 1