数学 高校生 12ヶ月前 問題の解き方がわかりません。平方完成だけやってみました。(できてるかはわからないです) 一枚目の写真が問題、2枚目の写真が答えです。 どなたか解き方を教えて下さい🙇 34 154/ 関数 y=x-2ax-a (0≦x≦2)の最小値が-2であるように,定数の値を定めよ y=x-2ax-a = (x-a)² - a²-a 未解決 回答数: 0
数学 中学生 12ヶ月前 比例 反比例 一次関数 二次関数 の表の見分け方と重要なところを教えてください。 X y - 3 - 6 - 2 - 1 0 1 2 4 - 2 0 2 4 x - -2 y -1 0 1 2 -9 - - 4 1 6 11 36 x -12 -6 -4 - 3 - 2 - 1 0 1 2 3 4 6 12 y - 1 - 2 - 3 ! 4 -6 -12 12 6 4 3 2 1 1 0 X -3 -2 -1 y 1 2 3 18 8 8 2 028 18 未解決 回答数: 1
理科 中学生 12ヶ月前 (2)②のBの座標を求めるときに なんで47➕8=で求められるのか教えて欲しいです 【水平 □(1) ☐ ②北 ③ れき ② 14m (6)D 南西 【解説】 (1)②きの層は、 A地点では67m~65m、C地点で は66m~63mにあるから、標高67m~63mにある ことが分かる。 ③ 67m-63m=4m (2)① 50m-3m=47m (3)D ②地表から8mの深さに凝灰岩の層の上面があるの で、 47m+8m=55m ③ 凝灰岩の層の上面の標高は47mだから、 53m-47m=6m 150m-3m=147m ② 147m+5m=152m ③ 154m-147m=7m の □ ③ A~C地点に見られるれき岩の層の厚さは何mか。 □(2) 図は、ある地域のA、Bの2地点の地層の柱状図で、 A地点 の標高は50mである。 □① A地点の凝灰岩の層の上面の標高は何mか。 ② B地点の標高は何mか。 [ -58- 化石 年代 A 0- BOC □(5 2 4 6- 地表からの深さ m [m]8 ③ C地点の標高は53mである。 C地点の凝灰岩の層の上面は、 地表から深さ何mの位置にあるか。 泥岩 砂岩 凝灰岩 れき岩 □ ④ C地点の地表から深さ9m までの柱状図をかきなさい。 □ (3) 図は、 ある地域のA~Cの3地点の地層の柱状図で、 A地点、 C地点の標高は、 それぞれ 150m 160mである。 A B C D 0 ① A地点の凝灰岩の層の上面の標高は何mか。 ② ② B地点の標高は何mか。 ✓③ ③ D地点の標高は154mである。 D地点の凝灰岩の層の上面10 ○は、地表から深さ何mの位置にあるか。 1234567890 深 6 さ 7 地表からの深さ m てくくく [m〕 8 ■泥岩砂岩 れき岩 2 石灰岩 凝灰岩 ④ D地点の地表から深さ10mまでの柱状図をかきなさい。 18 未解決 回答数: 1
化学 高校生 12ヶ月前 この3枚の写真が分かりません。 もし良ければわかる方ご回答よろしくお願いします🙏 R52 5.物質量と気体の体積の関係について、以下の問いに答えなさい。(教p88、学p63~p68) 和歌山県教育委員会認可通信教育 (1) 標準状態で11.2Lの酸素分子の物質量は何molか。 答えだけでなく、途中の式も必ず書きなさい。 (2) 酸素分子2.0mol の体積は、標準状態で何しか。 6.物質量と物質の個数の関係について、以下の問いに答えなさい。(教p87、学p63p68) 答えだけでなく、途中の式も必ず書きなさい。 (1) 酸素 2.0mol に含まれる酸素分子は何個か。 指数の扱いは、 教 p192 (2) 2.4×1023個の酸素分子の物質量は mol か。 を見てください。 答えの書き方に気をつけ ましょう。 7. 気体の密度と分子量について、以下の問いに答えなさい。 (教p89) 答えだけでなく、途中の式も必ず書きなさい。 (1)標準状態で、密度が 1.25g/L である気体の分子量を求めなさい。 (2)標準状態で、酸素 O2の2.5倍の密度をもつ気体の分子量を求めなさい。(原子量:0=16) 未解決 回答数: 1
理科 中学生 12ヶ月前 体積の求め方を教えて欲しいです。 メスシリンダーはなんなのかも出来たらお願いします🙏 物質 質量(g) メスシリンダーの 目盛り(cm)] 体積(cm)] (g/cm³) A 98.56 61.0 ① B 39.18 64.5 (2) C 84.72 57.5 (3) ⑥ 未解決 回答数: 1
理科 中学生 12ヶ月前 中3の方‼️至急お願いがあります! 理科完全学習3のノートで18~34までのページ写真欲しいです!!!! 全て解き終わったのですが、急遽丸付けもすることになってしまいできれば今日中に欲しいです!お願いします🙇♀️ STEP構成でしっかり身につく 理科の完全学習 3歳 年 東 東京書籍の教科書に対応 電子書籍 YALOT ヤロット 付き 未解決 回答数: 1
生物 高校生 12ヶ月前 生物のフェロモンの問題です。2ページ目が問いです。 なぜクモBは獲物となる個体の性別がオスに偏るとわかるのですか? A クモ類は,4対8本の脚をもつ 節足動物で、胴体は頭胸部と腹部の2つの (a). 部分に分かれている。 クモ類には, 網巣(いわゆるクモの巣) をつくる種類だ (b) けでなく、網をつくらない種類もいる。 (c)前者では巣にかかった昆虫などを餌 とし、後者では餌となる昆虫などにとびかかって捕らえる。 後者の場合も糸を絡 めてから獲物に噛みつくなど,糸を利用することが多い。 未解決 回答数: 1
化学 高校生 12ヶ月前 「有機化合物 構造異性体」の分野で、写真の左から2個目のようにClは下につけなければいけないのですか? 問題1 化学 有機化合物 構造異性体 演習プリント C4HCl で表される構造異性体を全て書き、 名称を答えなさい。④ 問題1 Hは省略している。 全4種 .cl C-C-C-C-CI C-C-C-C C-C-C-CI CI C 1-クロロブタン 2-クロロブタン 1-クロロ-2-メチルプロパン Cl C-C-C C 2-クロロ-2-メチルプロパン 未解決 回答数: 0
数学 高校生 12ヶ月前 DNの辺の比について、何故右写真のように解くのが間違いなのか教えてほしいです 辺の比は、長さと違って足したり引いたり等出来ないからでしょうか? 261 ∠ABCにおいて, AB:AC=2:3 である。辺AB, BC の中点をそれぞれM, N ★☆★☆☆ [頻出] ☆ とし,∠Aの二等分線がMN, BC と交わる点をそれぞれP,Dとするとき,次 の値を求めよ。 AP (1) PD MP (2) PN (日本大) 未解決 回答数: 1