至急‼️英語の今やっているところなんですけど、企画書を書くといったことをやっていて、例として写真をあげたんですけど、例にでている文の意味がわからないです。あと、私は京都のことについて書きたいなと思っているんですけど、どのように書いたら良いのか教えて頂きたいです！！

Tips for Writing 企画書は読み手が提案の内容に魅力を感じるように書くことが大切です。 マークたちの企画書を読んで, 肯定的な意味を持つ単語に○を付けよう。 Recommendation for School B ANCORARE Ezasora 企画書の書き方 Things to Do: cultural activities (sightseeing) food- others ( Place to Visit: Beppu, Oita Good Points: Beppu in Oita is famous for hot springs. You must visit the Hells of Beppu. The hot springs are for viewing, not bathing. They are very impressive. One of the hells is Umi Jigoku, or Sea Hell. The color of the water is a beautifuPlight blue. Please visit all the hells. They show you the great power of nature. [hell viewing 3 bathing impressive power

明では海禁政策をする理由に、貿易の独占と書いてありましたが、貿易の独占をするメリットはなんでしょうか？

どうやって2|x-2y-2|=|4x-2y+1|になるのか教えてください🙌🏻 至急お願いします🙇🏻‍♀️

y) と 泉x-2y-2=0, 4x-2y+1=0 から 2 |x-2y-2| |4x-2y+1| √1²+(-2)² VA2+ (2) 2 = 2|x-2y-2|=|4x-2y+1| 2(x-2y-2)=±(4x-2y+1) 求める直線の方程式は 等分線上の点P(x,y) は, 2直線 2x+2y+5

なぜこの資料と関わりが深いものは｢法律の違憲審査｣ではなく、｢命令や規則、処分の違憲･違法審査｣なのでしょうか。見分け方などがあれば教えて欲しいです🙏

再婚禁止10日超違憲 憲最高裁初判断 夫婦同姓は合憲 HY ***** *** 200 家族制度 国に議論迫る ** PY SOM BOUCH ORK $414 NOK ANS 泉咲い」と抱いた 19 Y ********* DUNHCR WWE-CON きじだ。 CHUCWERT CA ANGUY WHOREN Dece

温泉についての紹介文を英語で書くのですがその紹介文を作ってほしいです🙇 中学生の文法を使いながら作るそうです！ 温泉に入ることでたくさんの効果が得られる 冬に入る温泉が最高 景色のいいところで入るのがおすすめ など内容はお任せしますのでとにかく英文を作ってほしいです。お願... 続きを読む

要約です。独学で要約の練習してます。 黄色🟡く囲っているところを見てもらいたいです。 解答と全くちがうのですが、解答とぼくなりに考えた答えは違いますか？？

うえだ のりゆき 上田紀行 生きる意味 この社会にはどこかに中心があって、自分はその中心から遠くハナれたところに押しやられていると感 ている人は多い。しかし、私は私自身の「生きる意味」を創造し、私の生きる世界に意味を与える存在な であり、世界の中心は私自身にあるのだ。しかし、それは「自己チュー」の世界ではない。なぜなら、私 自身が意味を生み出す中心であることをミトめるとき、私たちの周りには私だけでなくたくさんの中心が あることがわかってくるからだ。 あの人もまた自分自身の「生きる意味」を生み出しながら生きているひと の中心である。そしてまたあの人も.....。 かけがえのない存在がここにいて、あそこにもいる。 世界の中心がここにもあり、あそこにもある。 私 たちひとりひとりをオリジナリティーの源泉として見るとき、 世界のいたるところに「かけがえのない｣ オ リジナリティの中心が見えてくる｡ 私のかけがえのなさを見いだすことは、あなたのかけがえのなさを 見いだすことでもある。そしてあなたのかけがえのなさに気づくことは、私のかけがえのなさに気づくこ とにもなるのである。 そこで私たちの世界には不思議な転換が起こる。 かけがえのないあなたが傷つき、苦しむとき、私は私 が傷つけられたように感じる。 かけがえのないあなたが喜ぶとき、私は我がことのようにうれしくなる。 「かけがえのなさ」とは「交換不可能｣であることだと私たちはずっと思ってきた。 しかし、私たちはともに 苦しみ、ともに喜ぶ存在同士なのであり、私たちの苦しみと喜びは交換可能であるのかもしれない。 あな たが私の苦しみを負い、私があなたの喜びに生かされているのかもしれない。 そこにおいて、私たちは「交 換可能｣という思いに引き裂かれることからの大きな一歩を踏み出す。そして生きる思いを共有できること の豊かさへと開かれていく。私の「かけがえのなさ」を追い求めてきた私は、世界の「かけがえのなさ」へと サソわれるのである。 ④ 世界にはいたるところに中心があり、その中心同士が互いを尊重しあう社会への道がそこにある。 与え られた「生きる意味」を生きるのではなく、ひとりひとりが自分の人生の創造者となるよう「生きる意味」を 再構築していくことは、私の尊厳とあなたの尊厳をともに回復していく歩みなのである。 そんなプロセスをあなたは理想論の絵空事だと思うだろうか。 おぼえておこう重要語彙 ※数字はその語の登場する行数を、は対義語を示す。 2創造新しいものを自分でつくりだすこと。 模倣 7かけがえのない代わりになるものがない。 20尊 尊く威厳のあること。 23プロセス 物事が進む順序や過程。 3 ▼本誌P4~5 要約のポイント 本誌で確認した事柄を整理 話題 世界の中心として「生きる意味」を創造する、私たちについて。 筆者の注目している点 互いのかけがえのなさに気づくとき、生きる思いが共有される。 筆者の主張 ひとりひとりの「生きる意味」を再構築することが、尊重しあう社会への道となる。 段落要旨 空欄部分を書いてみよう 私自身の「生きる意味」を創造 世界に意 味を与える世界の中心であり、 あの人もまた、ひとつの中心である。 図かけがえのない存在がここにも、あそこにもいる。 私のかけがえのなさを見いだ すことはあなたのかけがえのなさを見いだすことでもある。 ③ そこで不思議な転換が起こる。 かけがえのないあなたの喜びや苦しみが、久 どのように感じられる。私たちはともに苦しみ喜ぶ存在であり、そこに おいて、「交換可能｣という思いに引き裂かれることからの大きな一歩を踏み出し、 生きる思いを共有できる。 いたるところに中心があり、そこから中心同士がいを尊重し合 が導かれる。 ひとりひとりが人生の創造者として「生きる意味」を再 そんなプロセスは絵空事では 百字要旨 1.2をふまえ、百字以内でまとめよう 有名で

どうしたら3p^2＝12になるのか教えてください。

+ 15 lt, y=a(x-p)² とおける､ -P)2=1 (21),(4,4)を通るので, a(p-1)²=1 一向に a+b=-2 16a+b=-47 ①,②より、 a=-3, b=1 y=-3x²-12x-11 (2) 軸に接するので 求める2次関数 722 原 泉は, 1 =-2p+P) = 1 a(p-4)²=4 ...... ② 22P+11=1ここで, p=1 は ①をみたさないので (P-1)=1カキ1とする。 このとき, ②÷①より 対称 (カー4) 2 (n-1)=4 .. 3p²=12 したがって, p=±2 =2のとき, α=1 p =-2のとき,a= 9 よって, y=x²-4x+4, 4 y = -1/1 x ²2- + -x+ 4 2 9 (3) 求める2次関数を, y=ax²+bx+c とおくと, (-1,-3) (15) (2,3)を通るので,

この文から、火山の恵みを利用している文を書き抜くのですが、どこを描き抜けば良いでしょうか…

ひがい 火山は,被害をあたえる一方, 美しい景色 火山のめぐみ や温泉などのめぐみももたらしてきました。 大分県は温泉の源泉の数やわき出る湯の量が日本一で,別府温 ゆふいん 泉や湯布院温泉は,外国人観光客にも人気の国際的な温泉地で 1 す。九州には全国の源泉の約3分の1があり, 早くから観光地 2 として発展したことが,地域の経済を支えてきました。 ここのえまち はっちょうばる 4 九州には,大分県九重町の八丁原発電所をはじめ,多くの地 23 ねつ 熱発電所があり,地下にある高温の熱水や蒸気を利用して発電 を行っています。このほか, 太陽光発電や,バイオマス発電な p.181 どの,再生可能エネルギーを利用した発電も行われています。 p.171.289

なぜこのような式になるのか分からないのでそこを教えてくれるとありがたいです🙏(上までの解説なら理解できるのですが…)

197 M 数直線上の原点にある点Pを, 1個のさいころを投げて 1か2の目が出たときは正の方向 1だけ進める。 3か4の目が出たときは負の方向に1だけ進め, 5か6の目が出たとき はどちらにも進めないとする. 次の確率を求めよ. 点Pが原点にある確率 (1) さいころを2回投げたとき, (2) さいころを3回投げたとき, 点Pが原点にある確率 (3) さいころを5回投げたとき, 点Pが原点にある確率 1-1 124 2 231 8SE ESI LSHA 1個のさいころを投げるときは 1か2の目が出る事象を AL まる3か4の目が出る事象を A2-3-2-10123 回 As 5か6の目が出る事象を (S)とすると,それらの確率は, 者が決まる 102 107 -6 3 1 2 P(A₁)=²=35, P(A,)=²=1, P(A₂) 2 P(A3)=- 6 3' 9 より, x=y=0, z=2 または x=y=1, z=0 よって, 求める確率は, 2 2! (-²)² + 3 1!1!\3/3/ 9 (2) さいころを3回投げたとき, 点Pが原点にあるので x+y+z=3,x-y=0 e 3 A が x 回 A2 が回, As が2回 (x≧0 y≧0,z≧0) 起こったとすると、点Pの座標は,x000 #MOT (1) さいころを2回投げたとき, 点Pが原点にあるので, x+y+z=2,x-y=0 30 1 より, よって,求める確率は, して、3人が勝つ衝 3! 2t (13) 1!1!1!3 x=y=0,z=3 または x=y=z=1s より, x=y=0, z=5 または x=y=1, z=3 または x=y=2,z=1 .86-1(A₂) A3は動かない IS of BST/ sa 82 (3) +1(A₁) -* ( ) ( ) 人 |x=0 から順に調べる. (3) さいころを5回投げたとき, 点Pが原点にあるので合は、泉です。 (3) ( ) ( 3 P(A) × P (A2)× P(A3) 27 SS I x+y+z=5,x-y=0 Jeb P(A₁)*PI (6) (1) TS e + + sia aas þa

(2)の問題が、解説を見ても理解しずらかったため、分かりやすく説明をして欲しいです。 最小公倍数で解く方法でお願いします🙇‍♀️ ちなみに、答えは6日間です

6 【仕事算】 A,B,Cの3人ですると,ちょうど 12日で終わる 仕事があります。 その仕事をA,Bの2人ですると,ちょうど 18日で終わります。 また, その仕事をA,B,Cの3人で4日 したあと、残りをB,Cの2人で16日すると,ちょうど終わ ります。 次の問いに答えなさい。 〔帝塚山学院泉ヶ丘中) (1) この仕事をCだけですると,何日で終わりますか。 (2) この仕事をAだけで6日したあと, B, Cの2人で9日しまし た。 その残りをA,Cの2人ですると, A, Cの2人が仕事を 始めてから何日目で終わりますか｡ (ha )