高校1年生で習うミクロメーターの問題です。 ⑴10秒間で何目盛り移動したか。 ⑵図2のオオカナダモの細胞質流動の速度求めよ。 速度の求め方が分からないので教えて下さると嬉しいです🙇🏻‍♀️

40 M|MT|UN|L 50 図2 40 m|mm| 三 006 ↓ 10秒後 50 60 m 60 LUOT 70 70

高校1年・数学Ⅰ (１)だけでもお願いします！！

10 x= √5-√3 √5 +√3 (1) x2+y2 9 y= √√√5 + √√3)= ars √5-√3 のとき、次の式の値を求めよ。 314 (2) x³y+xy³ y (3) * ++ */0 X

高校1年生数学Iの因数分解です🙇🏻‍♀️たすきがけを使うらしいのですが途中式が分かりません😭どなたか詳しく教えてください😿

(2) (x+y+1)(x-2y+1)-4y²

How beautiful this house is. What a beautiful house this is. この2文の意味の違いを教えてください。 感嘆文の違いがよくわかりません。

目的語と補語の違いを教えていただきたいです。　 よろしくお願いします。

（2）がわかりません… 解答の1段目まではわかるのですが、その後なぜ2段目のような形になるのか教えていただきたいです。

42 次の式を因数分解せよ。 (1) (2) (a+b-c) (ab-bc-ca)+abc *(3) a²(b+c)+b²(c+a)+c²(a+b)+2abc ab(a+b)+bc(b+c)+ca(c+a)+3abc

高校1年の数学Aです。 答えを見てもよくわかりません。 私的にはBの場合、3を入れると5以下にはならないし、Cの場合、6を入れると5以下にはならない(D、Eも同様)なので意味が分かりません。 どなたか教えてください🙏🏻

□4A={2nn は 5以下の自然数} とする。 B={1, 2, 3}, C={2,4,6}, D={1,10}, E={8} のうち、集合Aの部分集合であるものはどれか。 教p.

問題とかではないんですけど、高校1年の歴史で最初に学習するのは何ですか？

至急🚨 一番下の練習問題の問題がわかりません🙀 解説なども一緒にお願いします🙌😖

例3 例 要素の満たす条件を書いて表す方法 例2の集合A,Bは,それぞれ次のようにも表される。 (1) A={x|xは18の正の約数} (2) B={2n|nは10以下の自然数} 例 3 (1) では,Aは, { } の中の縦線の右にある条件 「x は 18 の正 の約数」 を満たすx 全体の集合であることを表している。 -3 例3 (2) では, 2nのnに12, 3, ......, Bの各要素であることを表している。 ……, 10 を代入して得られる数が 目標 練習 次の集合を, 要素を書き並べて表せ。 2 (1) 20 の正の約数全体の集合 A 15 (2) B={x|xは10以下の正の奇数} MEX (3) C={2n+1|n=0, 1, 2, 3, ......} 20 代 深める練習 例3を参考にして, 正で20以下である3の倍数全体の集合ンライ A={3, 6, 9,12,15, 18} を, 要素の満たす条件を書いて表す方法 25 で2通りに表せ。

新高校1年生です！！数1の付箋を貼っている所がどういう意味で成り立つのかが分からないのてわ教えて欲しいです🙇‍♀️ よろしくお願いします！！

20 15 an 085 Ta D 補集合 集合を考えるとき、1つの集合を最初に決めて、要素としては の要素だけを 集合としてはUの部分集合だけを考えることが多い。 うことと このとき, 集合ひを 全体集合という。 また、全体集合Uの部分集合 A に対し て,Aに属さない Uの要素の集合 Uに関するAの補集合といい, A で表 す。 すなわち,次のように表される。 A={x|xEU かつ xA} D 【注意】 AはAの補集合である。 A -U- a)=80A 空集合 Ø,全体集合 Uについては, Ø=U, U = Ø である。 とが成り立つ。 ANA=Ø, AUA=U, A=A RES A & ,1)= (S) A 15