問2，3がわかりません。AはおそらくC3植物　BはC4植物なのですが、なぜ(イ)の時期が二酸化炭素濃度が急激に下がってるのですか？

二酸化炭素(CO2) 二酸化炭素(C02) I. 二酸化炭素 (C02) 葉肉細胞一酸化炭素(CO2) 炭酸水素イオン (HCO3) 葉肉細胞 カルビン ベンソン 回路 C4化合物 C3化合物 デンプンなどC3 原形質連絡 C4化合物 C3化合物 二酸化炭素(CO2) 図1 植物の炭酸同化における2つの 異なる反応経路の概略図 2 カルビン ベンソン 回路 デンプンなど 問1 文章中の空欄にあてはまる語を答えよ。 問2 植物 AとBを1つの密閉容 (イ) (ロ) 0.04。 い) 器で育てた場合, 図2のような二 0.03- 酸化炭素濃度の変化を示したのは なぜか。図の(イ), (口), (ハ)の 3つの 0.02- 時期に分けて, それぞれの植物の 0.01- 二酸化炭素の吸収量や放出量と成 長の有無と関連づけて説明せよ。 0.00 0 24 48 光照射を開始してからの時間 (時間) 72 問3 下線部のうち, 植物 Aのみ 図2 植物 A とBを1つの密閉容器に入れて光を 照射したときの二酸化炭素濃度の経時変化 を入れて測定した場合, 容器内の 二酸化炭素濃度はどのようになると予想されるか。図2に点線で図示せよ。 と 日 ミ > + L日 密閉容器内の 二酸化炭素濃度(%)

写真の問題がわかりません。 外心、三平方の定理など、いろいろ考えてみましたが、複雑になってしまい、解けませんでした… 数学が苦手なので、出来れば細かく教えていただきたいです。

右の図のようなAB=AC=DAD=CD=8, BC=6, ZBCD=90° である四面体ABCD がある。 Aから底面BCDに下ろした垂線の足をHと するとき、次の各問いに答えよ。 (1) CHの長さを求めよ。 B D (2) 四面体ABCDの体積を求めよ。 C

専門生物の呼吸　解糖系です。 反応式①が、どうしても　右辺と左辺の物質の量が一致しません。 どこがどう反応して変化したのか、解説の方　よろしくお願いします。

B)解糖系 解糖系では, 炭水化物などの呼吸基質 が,細胞質基質に存在する酵素群によっ て,ピルビン酸(C,) にまで分解される。 5 酸素は必要としない。 呼吸基質の代表であるグルコース (C) から始まる反応経路をみてみよう(図5)。 かいとうけい 編 NAVI (解糖系 細胞質基質 クエン 酸回路 グルコース (C。HO。) (ATP 電子伝達系 (ADP glucose C。(P) グルコース6-リン酸 グルコースの分解過程では, ATPの分解 ともな P)フルクトース 6-リン酸 を伴う基質(グルコース代謝産物)のリン リー。 ADP (ATP) 10 酸化反応と, ATPの合成を伴う基質の 脱リン酸化反応が起こる。このATP合 P P)フルクトース 1,6-ビスリン酸 成は,基質のもつ高エネルギーリン酸結 P)グリセルアルデヒド 3-リン酸 -2HPO。 (リン酸) 2NAD 2NADH+2H* 合を解いて, リン酸基をADPに移し, 2(P C。 P)1,3-ビスホスホグリセリン酸 ADPをリン酸化するものであり, これ 成 2ADP) ら(ATP は基質レベルのリン酸化と呼ばれる。 15 2(C。 P)3- ホスホグリセリン酸 解糖系全体としては, グルコース1分 子あたり2分子のATPを消費し、, 4分子 -2H, O P)ホスホエノールピルビン酸 2(C。 のATPを生じるので, 差し引き2分子の 成 2ADP) ATP) 2(C。ピルビン酸(CgH.O) ATPがつくられることになる。また, 解 ▲図5 解糖系 1分子のフルクトース 1,6-ビス リン酸の分解によって, 2分子のグリセルアルデヒ ド3-リン酸がつくられる。 糖系の途中には, 酸化還元反応があり, 脱水素酵素のはたらきによって化合物か ら水素が奪われ, 補酵素のNAD*に渡さ れる。すなわち, 化合物の酸化と NAD*の還元が起こり, NADHが生成する。 このほ 20 だっすい そこう そ か, 2分子のH,0の放出がある。 これらをまとめると, 解糖系は反応式①のように示 される。 25 リン酸 グルコース 反応式0 CH120。+2ADP+2H。PO4+2NAD* ピルビン酸 2CH,O。 +2ATP+2H,O+2NADH+2H* 一- C化合物と表記す

英検2級のライティングの問題です。模範解答には日本政府にとってのメリットが書かれていたのですが、 私は外国人にとってのメリット(言語の幅が広がる、日本への旅行が楽しくなる)を書いてしまったのですがこれはtopicからずれてますか？

4 ライティング 以下の TOPIC について,あなたの意見とその理由を2つ書きなさい。 POINTS は理由を書く際の参考となる観点を示したものです。ただし、これら以外 の観点から理由を書いてもかまいません。u2 vovue s 1o ailuz01 語数の目安は80語~100語です。 解答は、解答用紙のB面にあるライティング解答欄に書きなさい。なお,解答欄の 外に書かれたものは採点されません。 ●解答が TOPIC に示された問いの答えになっていない場合や, TOPIC からずれて いると判断された場合は、0点と採点されることがあります。TOPIC の内容をよく 読んでから答えてください。 dp ot asinota gnillst Jo tinsnsd ono at iertw ,donsse1 ol gnibioA how amisad tioris lsm ol bs 20idnidh mori Jog of 2glod l teons ainseg diions. In lil nonblida, 1o gpo. ular with children aid that thgy enior having.storics read ime with thcir parents Now anoz nwo tiorh golavab o a(sw. wen modi 2arlossi 1S TOPIC Some people say that the Japanese government should try to make foreigners more interested in Japanese culture. Do you agree with this opinion? Wolloi ol O 2iccb petL addition to learming new words, children also leam ng ス blido iodt ot gaibaoi moit ano1sg 12om atmig tadh gni由 sno ei'ied W Oready know. Moregver, edrigne: reading heljs child POINTS10 aus9d 2onote 1o1 smit floum varl tort ob blid)I To and follovw stories. Jn fact, spicntists hay Language Technology Tourismough, thar 19ad oved tes ood mi bote919ini ton 918 nnblir) S chudre mol won gnrvos armil iodi broga. of inaw atnons 8 very active. t of o DE91 01 gmnvs orh i how dhr yaud 0ol ngfto oe anons mce that many pa ieir Chidn this n the es many child ariota

生物の教科書で、クエン酸回路の説明のとこではコハク酸→オキサロ酢酸なのに、呼吸のまとめのとこではコハク酸→フマル酸→リンゴ酸→オキサロ酢酸になってます これは2枚目の方を覚えるべきなんですかね？

チル CoA(C2)はオキサロ酢酸(C) と結合してクエン acetyl CoA ピルビン酸 2CaH,O。 2( C3 2NAD+ -2NADH) +2H+ 2CO2 2(C2HCOAアセチルCOA オキサロ酢酸2 C 2NADH +2H+ 2 C)クエン酸 2NAD 2NADH」 +2H+ 2の 2NAD) C) 2 2FADH。。 2FAD 2(C)ケトグルタル酸 2NAD+ 2NADHI +2H+ コハク酸 2(C。 2H2O 2CO2 2ADP 2ATP」 図6) クエン酸回路

生物の呼吸のところの質問です NAD⁺、NADH、NADP⁺、FAD、FADHってなんなんですか？ 教科書にも特に説明もなくしれっと出てきてるし、調べても難しい感じのばかりでわからなかったです...。 めっちゃざっくりでもいいので、それぞれの説明をお願いします。

病気について質問です⤵︎ ︎ 以下の症状があてはまる病気を教えてください。 ･椅子にじっと座るのが苦手(映画とかきつい) ･人の言動を理解できないことが多々 ･基本自分の言動は理解してもらえない ･あだ名が宇宙人になるほど不気味な伝説がかなりある ･問題児みたいな発言を... 続きを読む

クエン酸回路でATP25モル出る時の計算がP/O比使うのに、 解糖系ではP/O比を使わないで ATP2モル、nadh2モル出る、となるのはなぜですか？？

英検3級のライティング問題です 間違えているところや、大体の点数などを教えて頂きたいです よろしくお願いします🙇🏻‍♀️

sesday in Aue 0 ople and tourists .oopsoT eJoto8 What country would you like to visit in the future? CO QUESTION bluodla adh Lsvitaōl orif yoi L n8

問2の選択肢の③と④の式の意味がよくわかりません。NADプラスの場合、XがNADで2Hプラスが水素イオンだとすると、X•2HプラスはNADH+Hプラスなのでしょうか？教えてください🙇‍♂️

59>次の文章を読み,下の問いに答えよ。 生命活動に必要なエネルギーは, 生物に共通な物質 ATP を使って やりとりされる。ATP はアデノ シンとよばれる塩基と糖の結合体 に、リン酸が3分子結合したもの で、リン酸どうしの結合に高エネ ルギーが蓄えられる。多くの場合。 ATPさ ADP+ リン酸という反応 によってエネルギーが出入りする。 また,生体内で働く酵素には,補 酵素が必要なものもある。光合成や呼吸など,水素が出入りする反応では, ある種の補 酵素群(X)の酸化と還元,すなわちX+2H* = X· 2H* によってエネルギーが受 け渡される。 植物の光合成や呼吸では,図のA~Dの反応系において,大量のエネルギーが受け渡 される。このような経路によって, ATP などの高エネルギー化合物に蓄えられたエネ ルギーが,様々な生体内物質の合成や生命活動に使われる。 くエ 問1 図中のア]~オ]はそれぞれの反応系に出入りする無機物を示している。 それぞれに適切な物質名を答えよ。 問2 図中の反応系A~Dそれぞれにおいて, エネルギー収支全体として, 次の①~④ の反応のどれかが主として起こっている。該当するものを一つまたは二つ選び, 番号 で答えよ。 光エネルギー ア 反応系A 反応系C ウ 反応系B エ 反応系D グルコース 0 種々の物質の合成や生命活動 リン酸 リン酸 + 2H* ① ADP ATP 2 ATP → ADP 3 X- 2H* ④ X·2H* → X + 2H* 問3 高等植物において, 反応系A~Dは, それぞれ細胞内の特定の場所に局在してい る。各反応系が局在している場所を, 次の①~⑦から一つずつ選び, 番号で答えよ。 の細胞質基質 ②細胞膜とその外側 のミトコンドリアの内膜とマトリックス のチラコイド膜とその周辺 問4 下線部の酵素と補酵素に関して, 次の記述のうち, 間違っているものをすべて選 び、番号で答えよ。 ① 補酵素は酵素反応を助け, 触媒として働くので, 酵素反応の前後で変化しない。 2 補酵素は酵素分子と同様に, 数百のアミノ酸がペプチド結合したものである。 ③ 酵素は半透膜を透過しないが, 補酵素は半透膜を透過する。番フJ3- の 補酵素は酵素より熱に対して不安定なものが多い。出 ⑤ 補酵素にはビタミンを含むものがあり, またビタミンそのものが補酵素の場合も ある。 の葉緑体のストロマ 6ミトコンドリアの外膜と外側 の核膜とその全体 ナ (06 名古屋市立大改)