数学 中学生 約4年前 教えてくださいჱ̒^._.^) (2022/07/16 08:09:44)なう ath 7 /10 った B5% す を P -4.b=6のとき、 +3bの値 4X-413X-6 1/6 +-18 4 右の図のよ うに、横の長さが 9cm の長方形の 紙を、のりしろの 幅が2cm となる 18/2 2枚 3枚 P 9cm 10点×3 2cm のりしろ 2 ようにつないで横に長い長方形を作っていく。 紙をn枚使ってできる長方形の横の長さを表す にあてはまる 式を,次のように考えるとき, (静岡) 数や式を答えなさい。 3 (考え方) 紙を1枚使うときの長方形の横の長さは cm で, そのあとは, 紙を1枚増やす cm ずつ長 とに, 長方形の横の長さは なる。 だから, 紙をn 枚使ってできる長方形の種 長さは, {9+ ウ}cm と表される。 ヒント のりしろの部分は2枚の紙が重なっているよ。 解決済み 回答数: 1
数学 高校生 約4年前 青チャートの順列の問題です。 ⑶の検討の説明で、5個の仕切りとなっていますが、なぜ5個の仕切りなのかが分かりません。私は4個の仕切りだと思ってしまいました。 よろしくお願いします。 350 重要 例題 35 数字の順列 (数の大小関係が条件) 次の条件を満たす整数の組(a1,a2, a3, as, as) の個数を求めよ。 (1) 0<a<az<as <a <as <9 (2) Omamazmasmamas≦3 (3) a1+a2+ax+a+as≦3, a≧0 (i=1, 2,3,4,5) 基本 33,34 の数字から思 解決済み 回答数: 1
情報:IT 高校生 約4年前 情報のExcelの質問です。この全ての問題の答えを教えてください。 下記の Excelのシートの表を見て、 次の問いに答えなさい。 1 2 3 4 01 5 6 7 8 A あんぱん メロンパン コロッケパン クリームパン B 金額 120 100 150 110 C 個数 1 2 1 2 D 値段 120 200 150 220 E 合計金額 690 問1. D3に入力すべき式として正しいものを1つ選びなさい。 ただし、D3の式をD4からD6にもコピーするものとする。 ① =B3*C3 ② =B3 ③ =120*1 ④ =A3*B3*C3 金額の平均 123.33333 問2. E8ではD3からD6に入力されている値段の合計を求めている。 E8に入力すべきものとして正しいものを1つ選びなさい。 ただし、入力する記号・アルファベットはすべて半角とする。 ① =B3+B4+B5+B6 ② =C3+C4+C5+C6 ③ =D3+D4+D5+D6 F 問3. F5ではB3からB6に入力されている金額の平均を算出しようと している。しかし、入力した計算式が原因で正しい値となって いない。 誤っている原因として正しいものを1つ選びなさい。 ① 入力された計算式がB3からB6の最大値を算出させているから ② 入力された計算式がB3からB6の最小値を算出させているから ③入力された計算式がB3からB5の平均を算出させているから ④ 入力された計算式がB4からB6の平均を算出させているから 解決済み 回答数: 1
数学 高校生 約4年前 上の1つ目のオレンジマーカーの変形、これはどう思いつくのでしょうか。 教えてください🙇♀️ (3 より (4) (2)(1) 初項をb,公比r (v<0) とおくと, 20であるから, r<0より, このとき ③ より, よって, 求める一般項は, Sn (ii) 求める和 T は, -n(3n-103). n{-50+(3n-53)} 2 b₁ + b₂+ b3 + b₁ = b + br + br² + br³ = b (1+r+r²+r³) = b(1+r)(1+r²) = − 15. b5+ b₁ = br¹ + br5 = br*(1+r) = -48. 1+1²2=16* 5 4 16(1+r²)=5r¹. (r²-4) (5r²+4)= 0. Tn= r2=4. y=-2. b=3. bn=3・(-2)^-1. 3{1-(-2)"} 1-(-2) =1-(-2)". 2 (3) 16-16-²-5r4=0. ( ・・・(答) ・・・ ( ) 解決済み 回答数: 1
数学 中学生 約4年前 数学の コピー用紙はどんな長方形?って言う問題です 大至急お願いします コピー用紙はどんな長方形? (教科書p.63~65) ・B5判のコピー用紙の, 短い辺と長い辺の長さの比を 調べてみましょう。 A A ⑩ B5判の紙ABCD を下のように折ってみましょう。 どんなことがわかるでしょうか。 2 E B' D A E A B E 下の図の正方形EBCB'で,BC=1として, CEの長さを 求めてみましょう。 自分の解き方 D D B' B C B C B C B C ② ⓘで調べたことから, B5判の紙の, 短い辺と長い辺の長さの比 BC:CDを求めるには どうしたらよいか、話し合ってみましょう。 C A E B6 ・友だちの解き方 B4 B5W D E B B' 解決済み 回答数: 1
数学 高校生 約4年前 どうして(黄色)になるのかわからないので、展開して教えてほしいです。 自分が展開したら、2枚目になります。 a5+b5=(a²+b²)(a³ + b³) — (a³b²+ a²b³) = (a²+b²)(a³ + b³)-(ab)²(a+b) 10 22 12 ( 12.2.2 (1) 解決済み 回答数: 1
英語 高校生 4年以上前 高3英語です 急ぎでお願いしたいです! 無生物主語のところで、1枚目の写真を参考に2枚目の問題の答えが合っているか確認していただきたいです! 間違っていたら訂正もお願いします! よろしくお願いします! 無生物主語構文の研究 17181910 章のテーマ: Lesson 3 台構文80 p.028 無生物主語 + say ~ 「…には~と書いてある」 7 The poster says that your favorite band is coming this summer. ポスターが 君のお気に入りのパンドがこの夏にやってくる と ポスターに君のお気に入りのパンドがこの夏にやってくると書いてある。 言っている ★「ポスターが」→「ポス ターに」のように無生 物主語を副詞的に表 し,その他の部分は応 じて意訳するとよい。 発展 無生物主語 + tell +〈人〉~ 「…から~とわかる」 The looks on the audience's faces tell us they are wildly excited. (聴衆の表情から,彼らがものすごく興奮していることがわかる。) 8 無生物主語 + remind A of B 「…を見ると(/聞くと) AはBを思い出す」 →構文80 p.030 sw The scary sound reminded me ofa horror movie. その恐ろしげな音が その恐ろしげな音を聞いて私はあるホラー映画を思い出した。 思い出させた 私に あるホラー映画について re(再び) +mind (心に)= 思い出させる 発展 A (always) remember B when [/ whenever] This theme song reminds me of Hawaii. (このテーマソングを聞くと, (いつも)私はハワイを思い出します。) →「 (always) remember Hawaii when [/ whenever]T hear this theme song. 9 無生物主語 + enable + O + to do 「…のおかげでOは~できる」 →構文80 p.032 The Internet enables us to access all kinds of entertainment. インターネットが 可能にする 私たちに アクセスすることを あらゆる娯楽に en (動詞化)+able (できる) =D可能にする インターネットのおかげで私たちはあらゆる娯楽にアクセスできる。 発展 無生物主語 + allow +0+ to do 「…のおかげでOは~できる」 This camera allows anyone to take beautiful photographs.(このカメラがあれば誰でも美しい写真が撮れる。) 無生物主語 + prevent + O + from doing alo ieilondTerli nains al new tid00e m ers 「…のためにOは~できない」 10 →構文80 p.034 The accident prevented the band from giving the concert. アクシデントのため コンサートを開くことから アクシデントが そのパンドを そのバンドはコンサートを開けなかっ 妨げた イ発展 無生物主語 + keep + 0 + from doing 1「…のためにOは~できない」 The horrible rumor kept children from watching theTV program. (その恐ろしい噂のせいで,子どもたちはそのテレビ番組を見なかった。) 導入問題 上の例文を参考に [ ] 内の日本語を英語にしなさい。 O el この新聞には明日は晴れだと[書いてある]。 くもっている> nd The newspaper| ] that it will be sunny tomorrow. skos ] me of my high school days. Says この曲を聴くと私は高校時代を[思い出す]。 This song [ yeminds Ridd} 9 クレジットカードのおかげで私たちは現金なしでものを買うことが[できる]。 Credit cards [ enables 10 駐車場がないために,私はもう1台車を買うことが[できない]。 The lack of parking space [ prevented allow T能) ] us to buy things without cash. DK ] me from buying another car. 08 く怖げた> 解決済み 回答数: 1
化学 高校生 4年以上前 鉛蓄電池においてイオン反応式を書く問題で、赤線で消したように書いたんですが、答えと違いました。 鉛は硫酸鉛になり、酸化鉛も硫酸鉛になる というふうにイオン反応式で書かなければならないのでしょうか?また、そう書くと暗記してしまって大丈夫でしょうか? 7 Pe PB0t +fe + 44ー+2H0 PB+ 50→B50e tle (602+4件S0チテ20-→ P680x + 2t60 PE+20 PBS00 tLe 解決済み 回答数: 1