（2）がわからないです(￣▽￣;) 教えて欲しいです、、

応用力 この問題は、公式利用をふまえた応用問題に対する学力を確認します。 取り組み時間のめやす 約20分 3 2 大問番号7 次の[1〕, [2]に答えよ。 2-28. 31 [1] 2次関数 S(x) = x°-3x-7 がある。 12-- (201-8+0) ア ウエオ y=f(x) のグラフの頂点の座標は、 r イブ である。 カ 5 aは定数とする。 y=f(x) のグラフをx軸方向に aで, y軸方向に a+ だけ平行 4 移動したグラフを表す2次関数を y=g(x) とすると、- 2 9(x) = (-a+ -(aーエ) キ さaー| ク である。 Y a- - a+2 (1) y=g(x) のグラフとx軸の正の部分が異なる2点で交わるようなaの値の範囲は ¥9ス) >0 0@9より、 ケ 9(0)-(-at2)+a-820 1-8<0 よって。 =4a+4ta-8>0 寺ある。 a-2 ニ a- A-2 >0 よって >= a-3a >の 1>X そ a-8. コ」」とする。d <Tにおける g(x) の最小値をmとするとき, シス 2ハーとなるようなaの値の範囲は サ である。 <as セ ち>J著き(→38.9) Tき番問大 文

三角比の問題です。青の四角部分がよく分からないので教えて頂きたいです。

B 応用問題 31三角比の対称式·交代式の値 例題 のとき,次の式の値を求めよ。 ニ 0°<0<180°とする。 sin0+cos0 (2) sin0 -cos0 (1) sin@cos0

数IIの導関数の応用問題なのですが解き方が分からないので教えて頂きたいです🙇‍♀️

Review f(x) 369 実数 xの関数 f(x) = x-ax+bx+46-2 は, lim -5 *→4 x-2 を満たす。ただし, a, bは実数とする。6をaの式で表すと, 6= [アa-|イ]である。また, xの値が3から6まで変化する ときの関数f(x)の平均変化率が, 関数 f(x) の x=2+V7 にお ける微分係数に等しいとき, a=ウ], 6=[エ である。 (慶態義塾大·改)

空間図形の応用問題です！ 考え方が分からないです。お願いします！🙇‍♀️

図2 (2)右の図1の立方体の展開図と同じになる ように,図2の立方体の展開図に線分をか き入れなさい。 図1 B A A B

空間図形の応用問題です。 途中まで解いたのですが、分からないです💦 中一にも分かるように解説お願いします。m(_ _)m お願いします！

図2 (2)右の図1の立方体の展開図と同じになる ように,図2の立方体の展開図に線分をか き入れなさい。 B A A B (3)右の図の直方体ABCD-EFGHで, 辺BCの中点をMとします。 この直方体を3点D, E, Mを通る平面で切るとき,その断面を 表す線をかき入れなさい。 D C H M A [B E F (4)正五角形の紙を折って三角錐を作ることができます。右の 図に,三角錐を作るときの折り目の線をかき入れなさい。 口

ここからどうしたらいいんですか？教えてください🥲

w wra 60. [応用問題にチャレンジ!] 次の式を計算せよ。 13 15 V27 1/3 1) V3 3 V12 6. 9

中学校を卒業した方に数学の質問です。 私は現在中2(春休み明け中3)で、ちょうど春休み期間なんですけど3年生の予習はもう既に一年分やっておいたほうがいいですか？ 2年生の最高水準問題集は一通りやったのですが、 もう一度繰り返すか、予習をするかで迷ってます。 一回やるだけだと... 続きを読む

この問題がよく分かりません(><)一次関数の応用が本当に考え方とかよくわからなくて、受験とかにでやすい一次関数の応用問題とかあったら教えて欲しいです！

右の図で、点0は原点,点A, Bの座標は 4 3-1410 それぞれ(2, 5), (8, 2) です。 点Cは直 線AB とx軸との交点で, 点Pは x軸上の 正の部分(原点より右の部分)を動く点で す。これについて, 次の問いに答えなさい。 16 A(2, 5) 5 (8点× 4) B(8, 2) (1) 直線 AB の傾きを求めなさい。 5 10 (2) 点Cの座標を求めなさい。 (3) △AOP と△BPC の面積が等しくなるときの,点Pのx座標を求めなさい。 (4) 点Pのx座標が4のとき, 線分 PA, PB を2辺とする平行四辺形 PBQA をつくり ます。この平行四辺形の頂点Qの座標を求めなさい。 |26 5p 3章 1次関教 定期テスト予想問題

この問題の意味がわからないです！ 解説読んでも　？　でしかない（汗） 自分なりに考えてみたんですけど、 よくわからなかったので、 解き方を教えてほしいです！ 一応、考え方を書いた紙も写真で撮ったので 何が違うのか指摘してもらえるとありがたいです！ （写真がボケて見づらかった... 続きを読む

2] 2種類の紙飛行機 A,Bを作り, それ ぞれ40回ずつ飛ばして飛行距離を測った。 そ のときのデータを,下の表のように整理した が、一部がインクで汚れて見えなくなった。 表 紙飛行機の飛行距離 (m) 第2 (1 『点の た。 第1 第3 最大値 最小値 四分位数四分位数 四分位数 A 2.9 5.1 6.3 74 B 1,8 4.9 7.2 9.6 これから紙飛行機 A, B を1回ずつ飛ばす とき,飛行距離が5m以上となりやすいのは どちらといえるか, 2人が考えている。 かいと:紙飛行機Aは,第1四分位数より, データを小さい順に並べたとき のア番目とイ番目の値の平均が 5.1m だね。だから,40回のうち, 飛行距離が5m以上となったのは ウ回以上だったことがわかるね。 1 みさき:紙飛行機Bは, エ から, 40回のうち, 飛行距離が 5m以上となったのは, 20回以 1

高校1年数学A。 【単元】 円に内接する四角形の性質 四角形が円に内接する条件 テストでこのような問題が出てきました。問題で問われている証明は理解出来ました。ですが、問題の会話文の最後にある、ほかの図の場合というところを知りたいです。何個でも良いので、テストの解答とは別の... 続きを読む

15 次の,先生と生徒「青井」さんの会話を読んで, 例に挙げられている図について[ の証明をせよ。(②見方·4点) 先生:青井さんは, 「円に内接する四角形の性質」 と「四角形が円に内接する条件」は 覚えているかな? 青井:テストに向けて勉強したので大丈夫です。 先生:では,今日は応用問題に挑戦してみるよ。 内 点0を共有する3つの円 C」, C』, C, を考える。 C」と C。 の0以外の交点を P, C2 と Cg のO以外の交点をQ, Cg と C」の0以外の交点をRとする。ただしP, Q, Rは相異なる点とする。 円 C,上に弧 POR上にない点 Aをとる。直線 APと円 C。 の交点をB, 直線 BQ と円 C。の交点を Dとする。ただし, B, Qは相異なる点とする。 このとき, 3点A, R, Dは一直線上にあることを示せ。 先生:図は例えばこのように描けるね。3点A,R, Dが一直線上にあることを証明す るには,「ZDRA=180°」を示せばいいね。 A C, B C2 |C3 8 D 先生:実は,この証明が通用しないような場合があって, これだけでは元の問題を完全 に証明したことにはならないんだ。幾何の問題を一般的に証明するのはとても難 しいんだよね。他の図の場合にどのようになるか考えてみるのもおもしろいね。