数学 高校生 4ヶ月前 解き方教えてください! 範囲 数Aの正多面体の頂点の数と辺の数 答え(面の形、一つの頂点に集まる数、頂点の数、辺の数の順番に書いてます) 正四面体 正三角形 3 4 6 正八面体 正三角形 4 6 12 正十二面体 正五角形 3 20 30 正二十面体 正三角形 5 12 30 正多面体について,次の表を完成させよ。 正多面体 面の数 面の形 1つの頂点に 集まる面の数 頂点の数辺の数 正四面体 4 正六面体 6 正方形 3 8 12 正八面体 8 正十二面体 12 正二十面体 20 解決済み 回答数: 1
理科 中学生 4ヶ月前 これではダメですか? 感覚神経、せきずい、運動神経の経路を通って伝えられる。 平成 19 年改題 加えて新しいプレ はじめに 1 ヒトが熱いものにうっかりさわると,意識しないのに,手を引っこめる反応が起こる。このとき,手の皮ふ が受けとった刺激は,筋肉が反応するまでに,どのような経路を通って筋肉に伝えられるか。その経路を,「せ きずい」という語を用いて, 簡単に書きなさい。 平成18年改題 1 さけ白 解決済み 回答数: 1
生物 高校生 4ヶ月前 DNAの複製について、解答の4行目に「DNAのヌクレオチド鎖が右から左に向かって開裂が進んでいる様子」とあるのですが、なぜ右から左と判断できるのかがわからないので教えていただきたいです。よろしくお願いいたします! 解決済み 回答数: 1
理科 中学生 4ヶ月前 イオンを表す化学式について Cu^2+ はなんで^2なんですか? 教科書には「電子を2個失ったので」と書いてあるが どういうことなのか分からないです、😖🌀 よろしくお願いします🙇🏻♀️✨ 解決済み 回答数: 2
英語 高校生 4ヶ月前 人の名前は単数系で、物は複数形で書くって覚えても大丈夫ですか?後、なぜ過去形ではないのでしょうか?前者が答えで、後者が自分が解いた時に書いたやつです。範囲の教科書も2枚目に貼っときます 4 ( d 内の動詞を適切な形に直して空欄を埋めなさい。 時制は現在で考えなさい。 1) (go) Not only Bill but also his classmates 2) (be) Neither Mom nor Dad is to church. in the house. 3) (be) Both the radio and the CD player are/were broken. 15/04 4) (be) Either his brother or my sister is are going to help you. (S 解決済み 回答数: 2
英語 高校生 4ヶ月前 どうしても英単語の暗記が苦手で覚えられません。みなさんはどういったふうに覚えてますか? 色々試しましたが合わず、どんなことをしてるか参考にしたいため色々な意見お聞きしたいです🙂↕️ 未解決 回答数: 2
理科 中学生 4ヶ月前 (2)どうして「ア」なんでしょうか?教えてください! ③3 図1のように、 水平な机の上に鏡 Aと鏡Bを90° に合わせて垂直に置 2枚の鏡の間にろうそくを立て て鏡を見ると、鏡の中に火のついた ろうそくが見えた。 図2はこれを真 上から見たもので、点Pはろうそく の位置、 点Q、点Rは目の位置を表 している。 図 1 当 机 鏡B 図2 鏡A ろうそく 鏡A P S. 鏡B R (1)点Pから出たろうそくの光が、鏡Aで1回反射して点Qの目に入ってくるまでの光の道筋を、図2にか きなさい。 入射角=反射角 □(2) ろうそくを外し、 代わりに点Sに人形を置いて、 点Rから見た。 このときの人形のうつり方として正し いものはどれか。 次から1つ選び、記号で答えなさい。 〔イー〕 ア ア イ ウ 14 光の反射 109 解決済み 回答数: 1
数学 高校生 4ヶ月前 (1)(2)について、 a+b+c=0より、c=-(a+b)と変換していたのですが、どうやってこの形を思いつくのでしょうか。ひらめくしかないのか、地道に考えていくしかありませんか。 もし思いつくコツがありましたら教えていただきたいです。 □ 38a+b+c=0 のとき, 次の等式を証明せよ。 a22bc=62+c2 どうやってひらめく?地道に考えるしかない *(2) 2a2+bc=(a-b)(a-c) *(3) (b+c)(c+α)(a+b)+abc=0 解決済み 回答数: 5