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数学 高校生

ド•モルガンの法則を使って教えていただきたいです

U(100A). 3 (10A) 1) A (65人)、 集合をBとすると、 AnBを図にかくの 難しいので変形する A (65人) B(72人) AUB (90人) (8個) (101 ・B・ A∩B(47人) Exercise 次の問いに答えなさい。 (1) あるクラスの生徒 40人のうち,サッカーが好きな生徒が28人 野球が好きな生徒が14人,両方好きな生徒が8人 いる。 次のような生徒の人数を求めなさい。 ① 野球は好きだがサッカーは好きではない生徒 ② 野球もサッカーも好きではない生徒 1970 (2) 50人のクラスで,A,Bの2つの問題のテストを行った。 A を正解した生徒は40人, B を正解した生徒は 30 人, A もBも不正解だった生徒は6人であった。 次のような生徒の人数を求めなさい。 ①AもBも正解した人 ②Aだけに正解した人 (3) 100人の生徒が英語と数学の試験を受けた。 英語の合格者は75 人 数学の合格者は 67 人,両方とも不合格の生徒は 13人であった。 このとき、次の生徒の人数を求めなさい。 ① 両方とも合格した生徒 ②数学だけ合格した生徒 (4) 200以下の自然数のうち、次のような数の個数を求めなさい。 ①7の倍数 ③7の倍数ではあるが5の倍数ではない数 ②5の倍数でない数 (5) 100 以下の自然数のうち,次のような数の個数を求めなさい。 ① 4で割り切れる数 ③ 4 では割り切れるが6では割り切れない数 A DE STSARON HOT STAQUERO 母の話 ②4または6で割り切れる数 (6) 100 以下の自然数のうち、次のような数の個数を求めなさい。 588-1000・・・ ①6の倍数 ③6の倍数ではあるが8の倍数ではない数 IS-CI- ②6の倍数でも8の倍数でもある数 ES HOT -25÷0, 23-3-88÷002 8=S-2-(81) Na 06723 5# 8

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地理 高校生

2.の1番最後の問題で航空機に搭乗している時間(所要時間)はなんで9時間になるのか教えてください🙏🏻

(2021年) 赤数字はグリニッジ 標準時との時差 (単位:時間) ※サマータイム制度を 実施している国・地 域もある 一界の等時帯 +5 +8:45 日本より時刻が遅い地域 +1 +2 +3 +4 +5 +6 | +7 +8+9 「シドニー メルボルン 12:45 サンティアゴ -3 オエノスアイ 日本より時刻が 早い地域 日本より遅い地域 +10 +11+12-12-11-10-9-8-7-6-5-4 ・グリニッジ標準時との時差 (2) ・・・ 東京 ① +9 時間, サンフランシスコ - 8 時間 ・東京とサンフランシスコとの時差・・・ ③ 17 時間 ・東京が1月15日午後5時のときのサングランシスコの現地 時間・・・午前 ④0時 ・航空機が到着するサンフランシスコの現地時間… 午前9時 ・航空機に搭乗している時間 (所要時間) ... ⑤ 13時間 9 2. 東京を1月15日午後5時に出発し, サンフランシスコの現地時間の午前9時に 航空機で移動するとき, 航空機に搭乗している時間 (所要時間)は何時間だろう 図を参考にして,次の ① ~ ⑤ に適切な数字を記入しよう。 到着時の 考えてみよう 3. 日本で8月7日午後7時から行われる野球の試合が世界で生中継されるとき, 8月7日午後7時はニューヨークの現地時間では何日の何時だろうか。 サマー

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