どなたか解き方教えてください。 こたえは634メートルです。

85 平らな土地で地点 Aに立つ塔の高さを測るため, 2つの地点B, Cから角度を 測定したところ,ZABC = 75°, ZACB=45° であり, 地点Bから塔の先端 を見上げる角度は, 60° であった。 B, C間の距離が317/2m(約 448.3m) とすると, 塔の高さは[ m であ る。 一青山学院大一

誰かわかる方至急でお願いします⸝⸝ᵒ̴̶̷̥́ ⌑ ᵒ̴̶̷̣̥̀⸝⸝

3.次の各問いに答えなさい。 (1) 右の図で、四角形ABCDは平行四辺形であり、 Eは辺 BC上の点で、AB=BEである。ZDAE=61° のとき、 ZADCの大きさを求めなさい。 61° B E C

なぜ同じ数をかけていないのにかけた後の数で比べていいんですか？

%3 On オープンセサミ 3 を,小さ 3 3 3 2 4つの数号 2 い方から順に並べなさい。 【学0) 68 2 3 2 3 /3×、2_ 6 V2×、2 2 V18 V2 2 ニ 3 3×、2 3/2 2 2×/2 2 2 V18 ニ 91 2 13 と変形 2 4つの数は、 6 .る る できる。 3 31 3 これらの分子/3 2 2.72 を比べる。 番 名前

どういう意味ですか？？教えてください！！

圏175.個体群の成長 一定の大きさのペトリ皿にア ズキ 20g を入れ,そこへ雌雄1対から数百対までのア ズキゾウムシの成虫を数を変えて入れ,産卵させた。 それぞれのペトリ皿から羽化してきた子世代の成虫数 を調べたところ,右のようなグラフが得られた。ただし, 子世代が羽化したときには親世代はすべて死んでいる ものとする。 (1) アズキ 20gを入れたペトリ皿に,アズキゾウムシ の雌雄1対を入れて産卵させ,羽化した子世代のすべての個体(雌雄比は1:1)を、 新しいアズキ 20gを入れた別のペトリ皿に移す操作を続けた。このときペトリ皿の 個体数の変化は下のグラフのとどれになるか。 羽 1000 800 600 400 200 0 200 400 600 800 親世代の成虫数 2 ~ Mm 世代 → 198 第4編●生態と環境 羽化してきた子世代の成虫数

解き方と答えを教えてください！

l0の要さがSの 更調的 ABCの 3つの頂点を A(5,) B( ,0) cf0,251とる A87 Bat ca'2オ 2るるアうな点aについてこたえは () 2073 な点風が在するためめ S.がにルての (ゆ容十分件と、 20年件下でね点色の部跡の有程式を答える。 「等tい条件の「Oメ5 S たS 残 5 4) 2スS 56)S O 2t5 5° O 本3S Oが成生っとま、 原( 13 S 2 回が成り娠ないとき 2 S チーS こ (6 (2)医。跡が TER Ct 通3E ズをsの求でをせ t= sa

この問題の、二枚目がこたえなのですが、 ()の外にある×2ってなんですか？両方にかけてあるやつです 縦が二個分、横も二個分ということですか？

Exercise 次の問いに答えなさい。 (1)縦 pm, 横 qm の長方形の土地の周囲に, 幅 amの道がついている。 この道の面積を Sm', 道の真ん中を通る線の長さをlmとすると き、S=alとなる。このことを証明しなさい。 em -qm pm am の長さが rm の正方形の土地の周囲に, 幅 amの道が m とするとき em Im am

解き方を教えてください！！お願いします🙇‍♀️🙏

「0の長さがSの 正消砂 ABCO 3つの頂代を A(5,) B(,0) c{0, %51 とする0 2 A67 Bet ca'ー2オでるぞうな点 aについてこたえは (1) 207う な点良が産在するためめ S.がについての (容十分件と、 20年件下で切点8の終跡の右程式をえす。 (等十分年件回。 ① メン5 ② たS 52 9 2スS G? 5)3S O 25 5° @ 23S (白) Oが成り性っとま、点 13 ロが成り娠ないとき 2 S 5オー S 16 (2)氏。熱脈がTた氏Cを 通るぜ をSの求でもせ 大っ slal

４、５、６お願いします！

解(1)(a+b)(b+c)(c+a) 20次の式を展開せよ (2) -(a+bXb-cXc-a) (3) (2a-56)° (5)(34-46)(9α°+12ab+166) (2)(a+26) (4) (x+4(x-4x+16) (6(x+)x-)(x?ーxy+y(が+xy+ッ) 12

（2）（4）教えてください！！

2.次の資料は、あるクラスの生徒20人の家から学校までの通学時間を表 している。このとき、次の問いに答えなさい。(知理 2点×4) n 42 20 8 8 28 9 25 26 0 29 34 47 32 18 23 38 15 (単位:分) 通学時間(分) 階級値| 度数(人) D右のような、 階級ごとにその度数を 示して、分布のようすをわかりやす くした表を何と言いますか。 序数分有表 の この資料の中央値をこたえな さい。 0分以上10分未満 5 10分以上20分未満 15 6 20分以上30分未満 25 17 30分以上40分未満 35 3 この表の最頻値をこたえなさい。 25 40分以上50分未満 45 2 計 30 ④この資料の範囲をこたえなさい。 22を の

汚くてごめんなさい、これについて解説してもらえませんか？(こたえは29.9cm)

T225 9517 (2) 文章中の に適切な語句を入れよ。 (3) 赤道半径が 30cm の地球儀を考えたときに, 極半径の長さは何 cm になるか。小数愛 8 一位まで求めよ。 Fcm 04。