中1の数学です。大きい2番の(3)が分からないです。。。分数(4/7)を4÷7にして4÷7×aと答えました。これではだめでしょうか………。回答よろしくお願いします。(>_<)ゞ

2 問3 1節 x=-3,u=5のとき,次の式の値を求めなさい。 *(1) 2x+5y (2)-x-3y 文字を使った式 (3) x² + 3y 基本の問題 次の式を, 文字式の表し方にしたがって表しなさい。 (3) (x+3) × 2 (1) 6×9 (2) bx4x a (6) a×(−6) — 1 (4) (-1) Xt (5) c×1 (7) y xy (8) 3x÷2 (9) (a-2)÷3 次の式を,× や ÷ の記号を使って表しなさい。 (1) 5xy 。 (2) - 2a² 。 (3) a 次の数量を,文字を使った式で表しなさい。 (4) α=-6 のとき,次の式の値を求めなさい。 (1) 2a (2) -3a+5 18 (3) a IC えんぴつ (1) 1冊90円のノートx冊と1本50円の鉛筆! 買ったときの代金の合計 (2) 10m の重さがαg である針金の, 1mあたりの重さ (3) 2倍との和 (4) xとyの和の (4) x=3、y=-2のとき、次の式の値を求めなさい。 (1) -x+5y (2) 3x - 4y (3) -7x+

ＮＯ比較級 not比較級 の違いで調べたら差を否定するか全体を否定するかの違いと書いていて、例もみましたがはっきりと理解できません。 教えて欲しいです

sanood ++ d(s) TARGET 24 no + 比較級 + than A から生まれた no more than A など 20600 なかなか覚えにくい表現のようだが, 問題 168 で扱った ｢ not + 比較級 + than A 」 と 「no + 比較級 + than A 」 の違いを認識していれば容易。 ●not more than A 「多くとも A ←A以上ではない」 = at most A Kapress Sle ET LES not less than A 「少なくともAA以下ではない」 = at least A w wo won no more than A 「わずかA/Aしかない」 170 (← ①Aと同じだが, ② more の反対 (少ない)という視点から) = only A no less than A「Aも(たくさん)」 171 (1①Aと同じだが, ② less の反対 (多い) という視点から) = as many as A (数の場合), as much as A (量の場合) no fewer than A 「Aも (たくさん)」 = as many as A (数に関して) 167 彼女はその病院で1カ月間過ごしたが、だからといって少しもよくなっていない。 168 ビルは大きな家に住んでいるが, 彼の部屋は私のものと同様広くけない 100 LETHLEF OLL

教えてくださいт т

31 自然界の炭素の循環 下の図は, 自然界における炭素の循環の一部を模式的に示した ものである。 a 生物 A C 生物B 二酸化炭素 生物C d A 火力発電 D 原子力発電 死がい 排出物 e 生物 D g 生物 E ① 生物Aは,無機物から有機物をつくることができる。 この特徴 から、生物Aは、生物B~Eに対して何とよばれるか。 ② a.b の炭素の移動は, 生物Aの何というはたらきによるものか。 それぞれ書きなさい。 ④③ a~g のうち, 無機物の炭素の移動を示すものはどれか。 全て 選びなさい。 ④ 生物 A. 生物 B. 生物Cの数量を比べたとき,もっとも多いの はどれか｡ ⑤ 生物A~Eのうち、ミミズなどの土壌動物や微生物があてはま るのはどれか。 32 発電方法 下のA~Fの発電方法について,次の問いに答えなさい。 B 水力発電 E 風力発電 C 太陽光発電 F バイオマス発電 ① 作物の残りかすや家畜のふん尿などを燃料として発電する方法 を,A〜Fから選びなさい。 ② 再生可能なエネルギーを利用している発電方法を,A〜Fから 全て選びなさい。 ③ 火力発電がさかんに行われることによって生じると考えられて いる環境問題を,次のア~ウから選びなさい。 アオゾン層の破壊 イ海洋の汚染 ウ 地球温暖化 ④ ④ 原子力発電は,燃料がもつエネルギーがどのような順に移り変 わって発電されるか。 次のア~エを並べかえなさい。 ア 電気エネルギー イ核エネルギー ウ運動エネルギー エ 熱エネルギー 1 2 a 4 b ① F 2

至急です、！！！ 7~21までおしえてください😭

[記述 | 企業の役割と意義 次の文中の( )に当てはまる語句を答えなさい。 現代の経済･･･ 現代の経済では, (①) が生産の役割をになっている。 (①) は, (②)を得ることを目的として生産活動を行う。 この経済は資本主義経済とよ ばれ,(③) 経済活動がその前提になっている。 株式会社のしくみ… 株式会社は、(④)の発行によって得られた資金でつくら きぎょう れる企業である。 出資者は (⑤) とよばれ,株主総会に出席して議決をしたり、 りじゅん 利潤の一部を (⑥) として受け取ったりする権利を持つ。 現代の企業･･・･現代の企業は、利潤を求めるだけでなく、企業の ( ⑦ ) (CSR) かんきょう を果たすべきだと考えられている。 教育や文化, 環境保護などの面で,積極的に こうけん 社会に貢献しようとする企業も増えている。 市場と価格 次の文中と図中の ( )に当てはまる語句を答えなさい。 需要と供給…消費者は価格を見て買おう とする量, すなわち ( ① ) 量を決め,一方, 生産者は価格を見て、売ろうとする量, す じゅ なわち ( 1 ) 量を決める。 商品の価格は需 よう 要量と供給量の関係で変化する。 需要量が 供給量を上回っている場合には価格が ( 13 ) し、 逆の場合には価格が ( 14 )する。 しじょう 独占価格… 市場で商品を供給する企業が1 (価格) 高い 低い 20 かんし 制定され,(②0) が監視や指導を行っている 140 130 ②1 農産物と工業製品の価格… 右の図に ついて、農産物と工業製品で価格の動 120 110 きにどのような差があるか、 その理由 100 もふくめて,簡単に説明しなさい。 0 少ない 90 180 70 60 ( ⑧ ) 曲線 2016 - ( ⑩0) 価格 (⑨) 曲線 トマト ケチャップ 多い (数量) 社だけの状態を ( 15 ), 少数の状態を (⑩6)という。市場経済では本来,多数の企業が価格や品質などの面で ( ⑩7) するが, (15) や ( ⑩6 ) の場合は ( ⑩ ) が弱まり, 一つの企業が独断で, あるいは少数の企業が足並みをそろえて、価格や生産量を決めることになりがち である。 そのような価格は (18) とよばれる。 競争が弱まると, 消費者は不当 こうにゅう に高い価格で購入することにもなりかねないため, 競争を促すために (⑩9) が 農産物と工業製品の価格の動き トマト (3 (4) *東京都区部の価格で, 2016年1月を100とした 指数。 st 2017年 (5) 6 (8) (9 (10 11

（2）は、no longerでも可能でしょうか。 また、no longer と、no moreの違いは何でしょうか。 と質問すると、no longerも使えるが、この場合は熟語なので覚えた方が良い。と回答していただきました。 つまり、no moreは人がもはや〇〇ではないと... 続きを読む

students. no longer zºt ? (2) She is no more a cheerful girl she was. oreja (3) Choose such friends as will help you when you are in trouble. 彼女はもはやかつてのような 陽気な少女ではない。

⑤の答えが5－1／3a＝bなのですか、20a＋b＝5じゃダメなのでしょうか？何故ダメなのか理由が知りたいです！ 至急お願いいたします！ 教えてくださった方はフォローします！

次の数量の関係を等式、または不等式に表しなさい。 ②2円のアンパン1個と4円のクリームパン3個は1000円で買うことができ ⑤5km ジョギングコースを時速akmで20分走ったところ、残りは bkmになった。

この問題の(2)の(イ)と(3)の解き方を教えて頂きたいです。(1)と(2)の(ア)は解けました。 中2の数量の範囲です。 お願いします。

2 右の図のように、関数y=ax2.. ...... ①のグラフ上に3点A (2, 2), B, Pが ある。 線分ABはx軸と平行であり、点Pのx座標は (ただし, p>2) とする。また, y 軸上にPQ//AB となる点Qをとる。 次の問いに答えよ。 (1) α の値を求めよ。 (2) p=6のとき, (ア) 直線BQの式を求めよ。 (イ)点Aを通って、 四角形 APQBの面積を2等分する直線と直線PQの 交点の座標を求めよ。 (3) 四角形 APQBが平行四辺形になるときを考える。 APQBの面積を2等分する直線は無数にあるが, どの直線も必ずある定まった点を通る。 その点の座標を求めよ。 y Q B P A (2, 2)

⑶はなぜこうなるのですか？

しんりんない せいぶつ かん 右の図は,ある森林内の生物間における かんけい せいぶつ 「食べる食べられる」の関係をもつ生物 A~D すうりょうかんけい あらわ の数量関係を表したものである。 次の問いに答え なさい｡ かんきょう せいぶつ (1) ある環境とそこにすむ生物とを1つのまとま なん りとしてとらえたものを何といいますか。 重要 もっと すうりょう お せいぶつ (2) 図のA~Dのうち, ① 最も数量の多い生物, もっと すうりょう すく せいぶつ ② 最も数量の少ない生物はそれぞれどれですか。 C D A B LEHE 難食 そうしょくどうぶつ A…肉食 (3) A~Dのうち, 草食動物はどれですか。 せいぶつ えら B... (4) A,Bにあてはまる生物を、次のア~エから選びなさい。 アタカ イススキ C··· ウバッタ エ カエル Din いちれん かんけい (5) 生物どうしの「食べる・食べられる」の一連の関係を何といいますか。 なん (6) (5)のつながりが、網の目のようになっているものを、何といいますか。 華 2 D (3) ① A (5) (6) B ●5点×8 生態系 D A BC ア H 140 食物連鎖 食物鋼

中１の数学です。教えてください。お願いします_(._.)_

(3) 反比例 y=- 12 x 8×22+4=180 180本 のグラフ上に, 点 (a, 8) があるとき, α の値を求めなさい。

３の(2)の問題です。 答えが10分のａだったのですが、なぜ分数にするのかよく分かりません。 考え方など詳しく教えていただきたいです。

3 次の数量を, 文字を使った式で表しなさい。 えんぴつ (1) 1冊90円のノートx冊と1本50円の鉛筆!本を 買ったときの代金の合計 (2) 10mの重さがαg である針金の, 1mあたりの重さ