図形と方程式の問題です。(3)が分かりません。どなたか教えていただけませんか？

8 図形と方程式の応用 原点を0とする座標平面上に, 円 +ガポー84+12=0……0 がある。 である。 (1) 円①の中心の座標は | 4)で,半径はウ ステ(メー4)ニー12t16 3a (2) 直線yーbE (m>0) …②と円①が接している。円①と直線2の接点をA, 円① の中心をCとすると、ZAOC=レ在考であり, m= V である。 スチ Cmx-A(mx)さ2:0 ステルズー 8ma t2:0 Cnitリぴ-8m又ナ12:0 48:0 16mi 16m-4.8 u-3 2 D- (-9m)-4.(ait).12:0 64u-48mi-48:0 (3) 点Pが円O上にあって, △OAP の面積が(2)の△OACの面積と等しいとき,点P m-±13 /6 大れ2:2 の座標は、 キク ケ コ または サ シ ス である。

この問題が分かりません……。どなたか回答よろしくお願い致します🙇🏻‍♀️

合 思 実力UP 3種類のおもり ○, ●. ○があり, ○1個の重さは1gである。おもりを図1,図2のよ うに左右の皿にのせると,てんびんはそれぞれつり合 った。おもりを図3のように左右の皿にのせたときは, てんびんはつり合わなかったので, 左右どちらか一方 の皿だけにおもりをもう2個のせたところ,てんびん はつり合った。左,右のどちらの皿にどのおもりをの せたか答えなさい。 7 (8点) 8 い。 円 図1 図2 図3 (左の皿) (右の皿) つり合わない 26

【解答】ボールペン1本90円、ノート1冊150円です 誰かわかりやすく解説お願いします🙇🏻‍♀️🙇🏻‍♀️

4 ある店ではボールペンとノートを販売している。 先月の販売数はボールペンが 60本, ノートが120冊 で,ノートの売り上げ金額はボールペンの売り上げ 金額より12600円多かった。今月は, 先月と比べて, ボールペンの販売数が40%増え,ノートの販売数が 25%減ったので, ボールペンとノートの売り上げ金 額の合計は 10%減った。 このとき, ボールペン 1本 とノート1冊の値段はそれぞれいくらか, 求めなさ い。また,求める過程も書きなさい。 (福島県) (10点)

お願いします！

B 実力をつけよう 2円, プリン1個の値段をy円として,次の問いに ブリンの値段をとりちがえて計算していたことに気づき、 として3810円はらったが,店員がショートケーキと 代金の問題 (9点×2) よう ンの値段をとりちかえて計算していたことに気づを 返してくした。ンョートケーキ1個の値段を 答えなさい。

連立方程式が立てられません、 教えてください！！ 早め助かります！、

から24分後に2人は出会う。A, Bそれぞれの速さは 同じ場所を出発して反対の方向にまわる。2人が同時 月 日 点/100点 3 速さの問題 (9点) 周囲5km の池を,Aは自転車で,B は歩いて, 分速何 m ですか。

ここの単元が苦手でズット考えていますが分かりません、式の立て方や求め方など解説などをしていただけると助かります。よろしくお願いします！

2[1次方程式の応用) 次の問いに答えなさい。 口(1) 講堂に生徒を入れるのに,1つの長いすに6人ずつかけさせると24人がかけ られなかったので、 7人ずつかけさせたらちょうど4脚余った。長いすの数と 生徒の人数をそれぞれ求めなさい。 (式) 長いすの数( ),生徒の人数( 口(2) ある商品に 百低の000(の そ

連立方程式を作ることはできたのですがそこから途中式をかいていくところがどうしても計算が合いません。解き方教えてください😢答えは大根50g、レタス75gです

実生活への活用力 割合の問題 太郎さんは1日の野菜 摂取量の目標値の半分である 175gのサラダを作った。この サラダの材料は,大根,レタ ス,赤ピーマンだけであり,赤ピーマン はいっていた赤ピーマンの分量は 50gであった。ま た,上の表をもとに,このサラダにふくまれるエネ ルギーの合計を求めると33kcal であった。このサ 2 ラダにはいっていた大根とレタスの分量は,それぞ 年 れ何gか求めなさい。 ヒント 14 100gあたりの エネルギー (kcal) 大根 18 レタス 12 30 (20点)(R2 愛媛) 13 左の塔関穴上 [大根 レタス 日関大

2番目の写真ののマーカーで引いているところなのですが、何故180からxを引くのかが分かりません。 どなたか回答よろしくお願いします🙇🏻‍♀️

の支払った い。また、りんご1個と。 92 ある科学館の入館料は1人100円であり, 科学期の中にはプラネタリウ人し 合がある。 プラネタリウムと天文台の両方に人るには人期科の他に1人 400円かか。 アドバイス) Aが買ったりんごをr個, Bが買った 操 おもプラネタリウムに入った人が180人, ブラネタリウムにも天文台にも入らか。 入ったか求めなさい。 Oアトバイス) ブラネタリウムと天文台の両方に入った人数をエ人, 天文台だけに入った人為 をッ人とするとよい。 (桐明 (1 (2 (2

ここの問題がわかりません😵‍💫.ᐟ.ᐟ 教えてくださる方いらっしゃいませんか🙋🏼

(2) A校の全校生徒数は300人, B校の全校生徒数は350人で, A校の男子生徒数はB校の男子生徒数より10人 少ないそうです。また, A校の女子生徒数はB校の女子生徒数の告にあたるそうです。 これについて, 次 のD, 2に答えなさい。 口D B校の男子生徒数をx人, 女子生徒数をy人として連立方程式をつくり, B校の男子生徒数, 女子生 徒数をそれぞれ求めなさい。 B校の男子生徒数 女子生徒数 口2 A校の男子生徒数, 女子生徒数をそれぞれ求めなさい。 A校の男子生徒数 女子生徒数

こんなのどうやったら思いつきますかね？笑ラサール高校の問題です。

9(x+2g)+(x-2g)=5 両辺を2倍して整理 19.x+34y=10 …0 …2 |5r+2p)--2)=5 3 7x+26y=10 15 5 5 15 の×7-2×19より, y= 2に代入して, x=- 16 y= 1=ー- 32 16° 32