学年

質問の種類

化学 高校生

問2で、操作4の解説のところに「塩基性条件下で硫化水素を通じると白色沈殿が生じる陽イオンとしてはAl³⁺も考えられる」と書いてあり、教科書には「Al³⁺は硫化物の沈殿を生じない」と書いてあるのですが、Al³⁺に硫化水素を加えると沈殿は生じるのでしょうか?また、生じるとしたら... 続きを読む

の順に行い,それぞれの陽イオンを沈殿A~Cとして分離した。 沈殿A~Cに含まれる陽イ 下線部(b)に関連して, 3種類の陽イオンを含む試料水溶液を用いて, 次の操作1~4をこ 下線部(b)に関連して、3種類の陽場イオンを含む試料水溶液を用いて、, 次の操作1~4をこ 問2 の順に行い,それぞれの陽イオンを沈殿A~Cとして分離した。沈殿A~Cに含まれる陽イ オンの組合せとして最も適当なものを, 下の①~⑥のうちから一つ選べ。 3 合 場作1 気 試料水溶液に塩酸を加えたが, 沈殿の生成は見られなかった。 操作2 硫化水素を通じたところ黒色沈殿が生じたので、 沈殿Aとろ液aに分離した。 操作3ろ液aを煮沸した。次いで, 少量の硝酸を加えて加熱したのち, 過剰のアンモニア 水を加えたところ赤褐色沈殿が生じたので, 沈殿Bとろ液bに分離した。 操作4 ろ液bに硫化水素を通じたところ白色沈殿が生じたので,沈殿Cをろ別した。 5 沈殿A 沈殿B 沈殿C 定は のの 改さる 0 S (-lom 90X Ag" Cu?+ Fe3+ の Ag" 3+ Pb?+ 3+ 0.0 Pb+ Mn?+ 0 rou,にe 1:2 Cu?+ Pb*+ Zn?+ Cu?+ Fe+ Zn?+ A1+ Ag* Mn?+ 1:3

回答募集中 回答数: 0
生物 高校生

この問題がよくわかりません! 明日テストなので誰か分かる方大至急教えてほしいです。 ちなみに2、3枚目は答えです

接合枝(精子の核と卵の核とが融合したもの)は卵の前方に位置する。これが8~10 探究論述 Lo62 ショウジョウバエの発生(3) 図1に示すように、ショウジョウバエの卵では, 分という短い周期で分裂し、その数を増加させる。このとき,細胞質の分裂が起きな いので、卵は多核体となる。数を増やした核はしだいに卵の後方にも広がり,やかて 卵の後極(図1では卵の下の方) にも位置するようになる。この 後,それまで卵内に広く分布し ていた核の多くが、, 卵の表層へ 移動する。すると,やがて極細 胞と呼ばれる球形の細胞が卵の 後極に形成される。一方, 他の 部域の表層に位置するように なった核は、さらに分裂を繰り 返す。約 13回の分裂が起こっ た後,核と核の間に細胞膜が形 図1 10分 27分 50分 65分 80分 130分 200分 320分 16年 胞 各図の左肩の数字は産卵後の時間を表す。 は、「 は特有の秘をいた 3つのに 彼合体、 ウ)に子が り(イ)の 180 成される。 図2 (核は省略) 卵の後極に形成された極細胞 は,その後,卵や精子に分化す る。したがって, 極細胞が形成 されなかった卵から発生した個 体は不妊となる。ショウジョウ バエでは “孫のできない突然変 異”の遺伝子に関してホモ接合 体の雌が産卵した卵では, 分裂 した核の後極への移動が遅れる ことと,極細胞が形成されないことが知られている。 れあす (実験1] 野生型の産卵後間もない卵の後極に紫外線を照射したところ, 極細胞は形 紫外線 紫外線 極細胞 別の卵の後極の細胞質または抽出したMRNA の場合 するか 成されなかった(図2,上段)。 (実験2] 野生型の産卵後間もない卵の後極から細胞抱質を抜き取り, 紫外線を照射さ れた野生型の卵の後極に移植すると(図2,下段), 極細胞が形成された。 実験3) 産卵後10分, 50分, 120分の野生型卵から mRNA を抽出し, 紫外線を 照射された野生型の卵の後極に注入した(図2,下段)。10分, 50分後の ものでは極細胞が形成されたが, 120分のものでは効果がなかった。 実験4) “孫のできない突然変異” の遺伝子をホモでもつ雌が産明卵した卵の後極の 細胞質も,極細胞形成回復の効果をもつことがわかった(図2,下段)。 (1) 実験1~3の結果から, 極細胞の形成に関してどのようなことが推論できるか。 80字以内で述べよ。 (2) “孫のできない突然変異”の遺伝子に関してホモ接合体の雌が産卵した卵では、 極細胞が形成されない。 実験4の結果も考慮して,その理由を80字以内で述べ上 こおけるナノエが ~10とれ まこK! (愛媛大) 16章 動物の発生のしくみ | 285 接合核 WNA

回答募集中 回答数: 0
数学 高校生

基礎問題精講の積分です。(4)の、青線部分のところ、どうして y になるのですか?

ま フリクションライト 202 問 第6章 積分法 111 面積(VII) f(t)=e*+e-", g(t)=e*-e-* (-8<t<)とする。 (1) f(t)の最小値を求めよ。 (2) {f(t)}?-{g(t))? の値を求めよ0 (3) 媒介変数tを用いて, エ=f(t), y=g(t) と表される曲線をCとも る。このときCの概形を図示せよ。X (4)t=-1, t=1 に対応するC上の点をそれぞれA, Bとする。漁a AB と曲線Cによって囲まれる図形の面積Sを求めよ。 面積に関する最後の問題です。かなり難しいかもしれませんが、ま 精講 導に従ってチャレンジしましょう. (1) 微分してもよいのですが,「e*>0, e-*>0」に着目すれば… (3)(2)から曲線Cは双曲線(3)であることがわかり,(1)から,双曲線のどの 部分が適するかがわかります。 (4) 媒介変数で表された関数について,その関数のグラフと2軸とで囲まれた 部分の面積は |yldz で表せます。 解 答 (1) e'>0, e-*>0 だから, 相加平均之相乗平均より f(t)=e*+e-*22/e.e-*=2 (等号は,t=0 のとき成立) ゆえに f(t)22となり,最小値2 注「f(t)22」から, すぐに「f(t) の最小値は2」といってはいけませ ん.「f(t)>2」は「f(t)>2 または f(t)=2」 という意味ですから、 『f(t)=2 になるtの存在(ここでは t=0) を述べなければなりません。 ただし,微分して増減表をかいた人には, この作業は不要です。 「相加平均之相乗平均」を使えば,早く答えにたどり着くかわりに, 論理的なワナにかかる可能性があるということです。 (2){f(t)}?-{g(t)}?=(e*+e-)?-(e*-e-)? 下の注 =(e*+2+e-2)-(e2t-2+e-2)=4 (別解){f(t)}?-{g(t)}?={f(t)+g(t){F(t)-g(t)}=2e*.2e-'=4

回答募集中 回答数: 0
数学 高校生

なぜ下線部のようになるのですか? 教えていただきたいです🙇‍♂️

162数学B 第6章 数 列 ー1 -1 a=Q:+Eb=1+E(-1)*-1=1+ =1 a= ……の 22 a=S;= #22の 2 2 のにカ=1を代入すると, 十ー -=1となり,初項 aiと一 2 致する。 a= 以上より、一般項は、 an= 2 のにカ= 348.(1) ai=S:=1°+1=2 n22のとき。 a.=S,-S-1 =(ポ+n)-{(カー1)2+(n-1)}=2n …0 のにカ=1を代入すると, 2·132 となり,初項ai と一致する。 以上より、一般項は、 (2) a=Si=2-1+3=35 n22のとき、 a=S,-S-1 =(2n+3)-{2(n-1)+3}=2 0 のにn=1を代入すると, 2となり, 初項aと一致しない。 以上より、一般項は、 a=5, n22のとき, an=2 (3) a=Si=3-(12)'=-6 n22のとき、 a,=S,-S-1 =3-(-2)*-3-(一2)"-1 一致しない 以上よ 和 S.と一般項a。の関係は |a=S」 la=S.-S- (n22) 解答において、a=S,の をすることが大切。 350.(1) an=2n S= 2 (3k-1 S=ー 3) =3-(-2-1)(-2)"-1=-9-(-2)"-1 ①S のにカ=1を代入すると, -9·(-2)'-1=-9となり、 初項a と一致しない。 1 (3k-2) 22のと S,= 以上より、一般項は, a=ー6, n22のとき, an=ー9·(-2)"-1 E 349.(1) a=S;=1+2_3 1+45 和 S.と一般項』のは |ai=Si la,=S,-S-1 (n22) 解谷において、の=Sの をすることが大切。 6 n22のとき。 a=S,-S-1 F ミカ+2 n+4 (n-1)+4n+4 (n-1)+2_n+2 1 6 n+1 #+3 (n+3)(n+4) Oにn=1を代入すると、 2 8 ……の (n+3)(n+4) 2 1 と一致しない。 となり、初項ai 10 以上より,一般項は、

回答募集中 回答数: 0
英語 高校生

分詞構文です。 よく分からないので解説と答えを教えてほしいです。 お願いします。

語法 【4th Edition) pp.86 ~93 (問題番号 134~157) 学習日 第6章)分詞 年 月 日 9別冊解答 pp.22 ~ 24 空所に入る最も適切な語(旬)を選びなさい。 6は( しく並べ替え,7は空所に入る適語を記し, 8は下線部と同じ意味を 表すものを選びなさい。 )内の語を正 STEP 最重要 問題 1 1 Who is the fat man ( -6 ) in the corner? の to sit 2 sitting 3 sits ) sit (青山学院大) 2 Some of the people ( の invited ) to the ceréemony couldn't come. invine を指く 2 who invited ③ inviting の were invited (濁協大) 3 Ididn't kmow John's address. So I wasn't able to contact him. ) John's address, I wasn't able to contact him. O Not to know 2 Not known ③ Not knowing ① No knowing (駒滞大) 4 ( ) from a distance, the rock looks likea human face. O Seeing 2 Having seen ③ Seen の To see (成諜大) 5 All things( D consider ),we can say Mary is an excellent nurse. ② to consider ③ considered ④ considering (日本女子大) 6 私の乗る列車は7時に出て11時にロンドンに着く。 My train (arriving / starts / London/ at / in / seven,) at eleven. (四天王寺国際仏教大) 7 When she stood on the beach, Mary could feel the wind blowing through her hair. ) on the beach, Mary could feel the wind blowing through her (大東文化大) hair. よったく、足全が 8 After he had completed the task, he enjoyed a holiday. 2 Having been completed の Being completed 0 As he was completing (亜細亜大 ③ Having completed

回答募集中 回答数: 0
数学 高校生

なぜ最後に逆の確認が必要なのか教えてください

接線の方程式 377 175 直交する2曲線 heck Aaos3 1000の曲線 y- 「右の図のように, 2つの曲線 y=f(x), y=g(x)が共有点をもち,その点におけるそれ ソ=Vx, y=ear s が直交するようにaの値を定めよ、 均値 え方 それの接線が互いに垂直に交わるとき、 |2つの曲線は直交する という、 /y=f(x) 33 姿線 共有点のx座標をtとおいて,次のことに着目する。 y=g(x) 点を共有している F(t)=g(t)) 2つの曲線 y=Vx 0, y=e"x ②の共有点の x座標をtとおく、 f(x)=x とすると,f(x)=。たより,①の共有点 接線どうしが直交する (f(t)g(t)=-1) m m。 レートより 強関 となる。 然 合 x) ) 2Vx 1 (eー月9 の動世平 bge=.logt-0 1+gす持 厳 における接線の傾きは, f(t)=2t , g'(x)=aeae より, ②の共有点に g'(t)=aea g(x)=e" とすると, おける接線の傾きは, 0と2の曲線が直交するのは,共有点における接線が直 交するときであるから, (t).g'(t)=-1 となり 1 たして。 2直線が垂直に交わ 1 *aeat=-1 るとき,2直線の傾 きをm, m' とすると, より, 2t また,①, 2より, mm'=-1 共有点の座標は,O より,(t, VE), 2より,(t, e")で VE =et これを③に代入して, 第6章 =-1 *av 2t 54=-1 より。 y=Vx/ 49 これが一致する。 a=-2 > 逆に a=-2 のとき,④を満た す共有点(t, /E)が存在し,③も 満たす。 よって、 ーー2 Focus さる y=e-2x ー 7 2つの曲線 y=f(x), y=g(x) が直交する 2つの曲線の共有点におけるそれぞれの接線が互いに直交する 共有点のx座標をtとすると,f(t)=g(t), f'(t).g'(t)=-1 を

回答募集中 回答数: 0