（1）の4、（2）の1と4、（3）の②、（4）、（6）の1、2、3、4、（8）が分かりません💦 お願いします！

10 院政と平氏の台頭 ちょうじゅう ぎが 「鳥獣戯画」(鳥獣人物戯画巻) 鳥羽僧正覚獣の筆といわれる4巻からなる絵巻物で,京都高 わる。調書がなく全巻墨書。動物を擬人化して貴族や僧の社会を ている。明治時代までは, 実物を手に取って見ることができたとい とばそうじょうかくゆう こうぎん ことばがき すみがき S1 -院政 次の文を読み, 系図を見て,下の問いに答えなさい。 31 すとく にじょう ろくじょう ア 崇徳 二条 -六条 |ア イト ほりかわ たかくら 高倉 あんとく 堀河 ウ エ 安徳 イ このえ ごとば 近衛 後鳥羽 ウ おおえのまさふさ 摂関家を外戚としない[ア天皇は,大江匡房らを登用し, イ天皇は[ア天皇と同様に親政を行った後,1086年に8歳の堀河天皇に譲 位して,上皇(院)として院庁をひらき, は,富裕な受領や乳母の一族などから構成される院近臣で,院司として奉仕 した。また,イ]上皇は( 1 )をおいて院の御所を警備させた。 イ」 ウエの3上皇はあつく仏教を信仰した。出家して( 2 )とな り,c造寺·造仏や紀伊の( 3 ), 高野詣をしばしば行ったので,費用調達 のため売位売官が盛んになった。この頃,上級貴族に一国の支配権を与える ( 4 )の制度や院分国の制度が広まり, になった。多くの荘園も院政の経済的基盤となった。また, 大寺院も荘園を 多数もち,。下級僧侶は僧兵となって国司と対立したり,朝廷に強訴するなど した。朝廷や貴族は, これらに対する ,鎮圧や警備を武士にまかせたため, 武士が政界に進出するきっかけとなった。 (1) 系図·文中のア~エに適する人物名を書け。 (2) 文中の( )に適する語句を書け。 (3) 下線部aについて, 右の史料を読んで, 次 の問いに答えよ。 0口にあてはまる語句を書け。 傍線部の正式名称を何というか。 3 [ア天皇が制定した研を何というか。 (4) 下線部bのもとで, 効力をもった文書を2 つ書け。 が (5) 下線部Cについて, この頃つくられた「勝」がつく寺院の総称を書け。 (6) 下線部dについて, 次の文中の( )に適する語句を書け。 11世紀半ば,荘園·公領(国衝領)では名が大部分を占め,名を請け負っ た田堵は,権利を強めて( 1 )とよばれた。彼らは( 2 )などの隷属農民 や作人といわれた農民などに名を耕排作させ, 革責·( 3 )·夫役などを領主 におさめた。また, 公領は郡·( 4 )· 保などの単位に再編成された。 (7) 下線部eについて, しばしば強訴を行った南都·北嶺のうち,南都とは どこのことか。また, 北嶺の僧兵がかついだ神輿はどこの神社のものか。 (8) 下線部fについて,瀬戸内海の海賊鎮圧でウ上皇が重用した平氏は誰か。 改革を進めた。 a ほりかわ エ じょうこう いんのちょう 院政を開始した。院政を支えたの いんのきんしん 1 ずりょう めのと b いん し 2 3 きい こう や もうで C 正いいばいかん 4 いんぶんこく 公領は院や国司などの私領のよう の ごう そ e 御: 1 2 ます 2 3 ノル 領 4 こく が みょう 南都 たと 神社 さくにん ねんぐ ぶやく なん と ほくれい しんよ |の 5 … Dノ記録所トテハジメテ { ラカレタリケルハ、諸国七道ノ所領 *yS 一事、……スナハチ宇治殿ノ時、一ノ {所ノ御領御領トノミ云テ、圧園諸国一 ニミチテ受領ノツトメタへガタシナ {ド云ヲ (「愚管抄」)

教えてください！

本時の目標 リょういき まわ 領域とその周りのことを知る (2)下の表で比較して見ると、北海道根室市と沖縄県与那国島では、夏の日の出の 時刻が根室市の方が2時間 23 分も早く、冬の日の入りの時刻は与那国島の方が 根室市より2時間 20 分も遅いことがわかります。なぜこのようになるのか、そ の理由を説明しなさい。 ねむるし おきなわけんよなくにじま 表 北海道根室市、 兵庫県明石市、沖縄県与那国島の日の出時刻、 南中時刻、 日の入り時刻 あ方しし 日の出時刻 南中時刻 日の入時刻 根室市 なむろし 北海道根室市 3時37分 11時19分 19時02分 夏至の日 2010年 6月21日 あかしし 兵庫県明石市 4時44分 12時01分 19時16分 おきはわけんよなぐだじま 沖縄県与那国島 6時00分 12時49分 19時39分 ねむろし 北海道根室市 6時47分 11時16分 15時45分 明石市 冬至の日 2010年 12月22日 あ力しし 7時08分 11時58分 16時53分 兵庫県明石市 与那国島 おるなわけんよなぐ記じま 7時28分 12時46分 18時05分 沖縄県与那国島 出典)風立天文台届計算縦ホームページで日付と都市名を入力して算出

（2）の問題の解き方を教えてください！ 明日テストなので急ぎで欲しいです お願いします

[10 次の各場合について, 定数 m の値と2つの解を求めよ。 1)) 2次方程式x+6x+m=0の1つの解が他の解の2倍である。 2) 2次方程式x-2mx+m?+2m+3=0 の2つの解の差が2である。S

中３社会で明日提出のプリントで分からなくて💦問題は、 なぜ、日本社会に大きな影響を与えてまで明治維新を行い、近代的な立憲制国家を成立させる必要があったか？と言う問題で簡単にまとめて欲しいです！m(._.)m💦

1番は次数の多い順で並べられたのですが、2番のXYがどこに入るか分かりませんでした。 教えてください🙏

5次の整式を, xについて降べきの順に整理せよ。 9 (1) 2x?-1+5x -3x (2) 2x?+y+3?-75-2y+5 スース+22+51 56て 。んくき。てて

実験2で、それぞれ試験管AとBのBTB溶液が緑と青になるのか教えてください🙏 画質が悪くてごめんなさい。

2 BTB溶液は酸性で黄色,中性で緑色,アルカ リ性で青色を示す試薬である。また,二酸化炭 素は水にとけると,その水溶液は酸性となる。 これらをふまえて, 2つの実験を行った。次の 問いに答えなさい。 -BTB溶液 実験1 B A B の同量の水を入れた2本の試験管A· Bを用意し 青色のBTB溶液を加えた。そして,ストローを使って,両方の試験管にじゅうぶんに 息をふきこんだ。 の2本の試験管のうちの1本にオオカナダモを入れ(試験管A),もう片方の試験管には オオカナダモを入れなかった(試験管B)。これらの試験管を24時間じゅうぶんな光に 当てた。 結果 *Oでは,息をふきこんだあとの試験管の液体の色は, ア色になった。 *のでは,試験管Aの液体はイ色に変化したが, 試験管Bの液体はア色のままであっ た。 実験2 実験1のあとの試験管A·Bの液体だけを捨て, 新しく同量の水を入れ, 青色の BTB溶液をそれぞれに加えた。そして,両方の試験管を24時間暗室に置いた。 結果 *試験管Aの液体は緑色に変化したが,試験管Bの液体は青色のままであった。 11

y=-x²+2x-3の最大値ってどうやって求めるんですか

問3の、3をわかりやすい計算で解説お願い致します

ガスバーナー のマリネンウムを酸素と完全に化合させればよいか。 3銅粉の加熱と質量について,次の問いに答えなさい。(千葉改) 図のような装置を用いて,銅と酸素を化合させる実験 を,A~Eの5つの班で行った。各班で,ステンレスII の質量をはかった後,それぞれ決められた質量の銅粉を ステンレス皿にとり,銅粉を全体に広げ黒くなるまで熱 した。冷えたらステンレスI皿Lの中にある物質の質量をは かり,さらにじゅうぶん熱し,冷えたら質量をはかる操 作を質量が変わらなくなるま でくり返し行った。表は, 各 班の調べた結果を表している。ときの物質の質量 (g) (1) 銅粉を皿全体に広げた理由を,次のア~エから1つ選びなさい。 (4点×4= 1 一定化度 ステンレス皿 銅粉 銅:酸素= 2 0 、6 akc |A班B班C班D班E班 熱する前の銅粉の質量 [g]|0.40.81.21.6|2.0 質量が変化しなくなった 0.51.0|1.5 2.02.5 イ 熱を逃がしやすくするため。 エ 質量をはかりやすくするため。 ア 気体を発生しやすくするため。 ウ 空気とふれやすくするため。 (2) 各班の実験から,熱する前の銅粉の質量と実験後の物質の質量の比が一 定になっていることがわかった。熱する前の銅粉の質量と化合した酸素の 質量の比を求め, 最も簡単な整数の比で書きなさい。 (2) 加熱名 した酸 質量が 出(3)計D D班が実験の途中で物質の質量をはかったところ, 1.9gであった。こ のとき,まだ酸素と化合せずに残っている銅粉は何gと考えられるか。 (4) 創と酸素の化合を, 化学反応式で表しなさい。

病気について質問です⤵︎ ︎ 以下の症状があてはまる病気を教えてください。 ･椅子にじっと座るのが苦手(映画とかきつい) ･人の言動を理解できないことが多々 ･基本自分の言動は理解してもらえない ･あだ名が宇宙人になるほど不気味な伝説がかなりある ･問題児みたいな発言を... 続きを読む

この問題の解き方が分かりません。 解説お願いしたいです🙇🙇

6 あるくじは、じゃんけんをして3回勝つと商品がもらえる。 ただし、じゃんけんは4回までしかできず、 3回勝ったらそれ以降じゃんけんは行わない。 また、じゃんけんは1回ごとに必ず勝ち負けが決まる。 1回目にじゃんけんに勝った時、 賞品がもらえるための勝ち負けの順は何通りあるか。