学年

質問の種類

世界史 高校生

ここの範囲で一問一答を作りたいのですがなにかいい問題ありませんか?🙇‍♀️🙇‍♀️

市民 賃族 の都市国家ローマ…ラテン人の建設(前8世紀伝説)王政→貴族中心の共和政 イタリア半島の統一(前3世紀はじめ)…平民が貴族と法律上平等 *ポエニ戦争(前3世紀~前 2世紀)…カルタコゴに勝利→地中海に進出 の軍人政治家の争い→カ玉サルの独裁 【ローマ帝国の興亡】 平民 の帝政 オクタウィアヌスが政敵アントニウスを破りエジプト征服(前 30 年)→(15地中海世格続)の 完成 →オクタウィアヌスがアウグストゥスの称号を与えられて元首政開始=事実上の帝政 このときから約200年がローマの黄金期で平和と繁栄を調歌 8A ローマ帝国 …「(16ロー2の平)=( パックス =ロマーナ)」 五賢帝時代…ローマの領土最大 地中海の周性かにむ ★建築土木技術など実用的分野で特色を発揮 道路網の整備「(17すべての着はローマ に遡す 帝国内外でさかんな交易·交流…パルティア、ササン朝ペルシア、インド、中国など →(18市 *(19 ラテン 情報を伝えるため 道路網 ローマ(に )の繁栄、貨幣経済の発達 つかわれた )語とローマ字 条大帝国統治のために優れた政治制度や(20 法律 )を整備 の軍人皇帝時代→専制君主政(ディオクレティアヌス帝) →(21 リスト )教公認·遷都(コンスタンティヌス帝)→帝国の東西分裂(395) amハドリアヌス の長城と リタニア ロズィニヴ (ドン。 コアウグストゥス時代のローマ帝国 トラヤヌス時代までに獲得した領土 395年ローマ帝国分裂の境界線 大ゲルマニア 大西洋 ルデティアo ウィンドボナ ウィーン) ガリア。 ど夢 パンノニア ヒスパニア マケドーチ 安クティウムアシア イ ビザンディヴム) サルテゴニヤ シチリア。 カルタゴ パルティア スパル クテンフォン クレタ アフリカ コダヤ イェルサレム アレクサンドリア。 エジプト 0 500km

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歴史 中学生

テストで間違えたところを教科書を見て直したんですけど、赤ペンで書いてあるところも間違っていたら教えてください🙇🏻 (17)はどうしてもわからなかったので、わかる方教えていただけると、助かります。 (中学校 歴史 古代文明)

基本用語テスト (古代文明) ※ (漢字)と指定されている問題は、 漢字で書くこと。 (ひらがなは1点) 1. 模形文字や太陰暦が使われた古代文明。 占いの結果を記録するために使われ, 漢字のもととなった文字。 (漢字) 3. 6世紀のアラビア半島に生まれ, 唯一神アラーを信じることを説いた人物。 イタリアにおこり, 地中海地域を統一した帝国。 16.~18.は並び替え問題 Sきびた 2. ゆいいつ 4. しようけいも、じ たいようれ ナイル川流域で栄え, 豪形文字や太陽暦が使われた古代文明。 アラビア半島でおこり, アジアや北アフリカなどに広まった宗教。 モヘンジョ·ダロ遺跡に代表される, インドの古代文明。 8. 黄河·定流域で栄えた古代文明。 9. 紀元前5世紀頃のインドに生まれ, 苦しみからの救済を説いた人物。 10. 中国を統一し, 万軍の長城を築いた皇帝。 (漢字) パレスチナでおこり, ヨーロッパなどに広まった宗教。 12. アテネのような, 古代ギリシャで生まれた都市国家。 5. 6. い。せき 7. 2ゆうい きゆうさい ばんりのちようじよう こうてい みが 表面を磨いてつくられた石器。(新石器時代の名の由来) (漢字) 14.- 中国と西方を結び, 絹の道ともよばれた交通路。 15. 石を打ち欠いてつくられた石器。 (旧石器時代の名の由来) (漢字) (ア)インダス文明 13. せい (エ)ローマ文明 (イ)ギリシャ文明 (イ)カトリック教 (ウ)唐(エ)秦 16. (ウ)メソポタミア文明 (エ)プロテスタント (ア)イスラム教 (ア)晋(イ)漢 17. (ウ)仏教 18. 1 2 漢字 イン壁ス用大字 6-3 イスラム教 メ1ボタミア ノー 文明 文字 3 4 イ仕スー対スドムハにマド 帝国 5 6 文明 8 イイス 7 文明 文明 9 10 漢字 イチスンオリストシカ 11 12 もスト ギリシャ ポリス 教 13 漢字 14 石器 ク-(アン1 チュウンュッ 15 漢字 16 エ ート 17 ア 18 イウ

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現代文 高校生

問2から教えてください。

D 頭(a 脳 レ 7 E B し C 2 職 期 E 幅Kサル 型 適合しなくなっているのかを見る。そうしていく中ではじめて「捨てるべきカード」と「残すべきカード」が見 えてくるのではないかと、私は考えるのです。 問いの文に着目する 問い」から、筆者の問題意識をつかむ 「問い」=問題(話題)にしたいこと ー線3の原因を、次から選べ。 ア 古くからのシステム 問一子 =線A~Fのカタカナは漢字に直し、漢字 本文で確認 口に本文中の言葉を書け。 1点×6 は読みを書け。 イ 当初の動機 日来 NIr さ れた 日危機に直面したときに、古くから のシステムを破壊することが改革に つながる。 ゥ 外界の環境変化 S,tこ ェ システムの運営一 問五 |線4とあるが、「元老院」というシステムの場 合はどのようになったか。「環境」の変化が何であるか を明らかにして、三十字以内で書け。 の姫 |筆者の問い=問題提起 日 はたして 1 JS論)読スキル問題 |線1と同じ内容を表す部分を、本文中から、 二十字以内で抜き出せ 具体例を探す 的に述べられているのは 「元老院」の変化について具体 昭落。 分析 筆者の答え=主張 G システムと外界とのマッチングが 悪くなったから問題が発生している。 古二統沼 n S HH 「問い」があったら必ず「答え」を探す。 ことば ©漢字を書き入れて、 線a.bの 問六要旨 筆者の考えと一致するものを次から選べ。9点 対義語を完成させよ |線2の理由を十五字以内で二つ書け。 5点×2 ア 現在のシステムをすべて悪いとするのではなく、 環境に適合していない部分を検討するべきだ ィ現在のシステムへの修正は最小限にとどめ、現状 に適合していない運営方針をただすべきだ。 ウ 現在のシステムに、状況に適応している部分があ るなら、それを拡大して運用するべきだ ェ 現在のシステムが環境に適合していないの なら、運営方法を含めて一から見直すべきだ。 a末期 t b要職 線c「マッチング」と意味が同じ 熟語を次から選べ。 [調和類似結合対称 ] 「ローマから日本が見える」

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