数学 高校生 約3年前 積分なんですが、何で丸が着いた部分の分数が加わるのですか?教えてください🙇♀️ (8) DE よって したがって (4) C=-e+3 342 (1) (2x+3) ¹dx=(2x+3)+C 1 1 (2x+3) 5 +C -(5-x)-²+C (2) S (5-x)-³dx=! e¹-1+C=2 = 2 F(x)=e*-x-e+3 = 2(5-x)² (3) √√√√5x+1dx = S(5x+ 1 3 10 1 -1-2 1 3 +³² 5 4 +C 5x+1)* dx 3 | Jog|x + 1 = 20 (5x+1)3/5x+1+C dx S₁3=log|1 -log|1-3x + C 1-3x -3 log|1-3x +C 3 2 [costdt=sint+c=144 in as 2 (5x+1)³ +C (5) 3 (6) sin(3t+2)dt = cos(3t+2)+C 1 3 (x)/ 回答募集中 回答数: 0
数学 高校生 約3年前 解説をもう少し分かりやすく 解説して欲しいです 相似比で面積比にもなることまでは分かってますが… 12 ∠A1=90°, AB=4,BC=5,CA=3の直角三角形 ABCがある。 A から対辺BCに下ろした垂線を A1A2, A 2 から ABに下ろした垂線を A2A3 とし, 以下これを 無限に続け, 点 A2 A3, Ad, ......, An, ...... をとる とき, △ABA2, A2BA3, ABA 4, ......, 3 △ABAn+1, ・・・・・・ の面積の総和Sを求めよ。 ...... 八 A1 A2 5 AA A3 A5 4 A6 B 回答募集中 回答数: 0
数学 高校生 約3年前 (5)で僕はx^2+1=tと置換して解いたのですが、答えが合いません。 どこが間違っているのかを教えて頂けると幸いです 412 次の定積分を求めよ。 ただし, aは正の定数とする。 S√2x-x² dx (2) S/² dx 1 √2x-x² dx (4) S₁x²–2x+2 *(7) Site- (2-x2)2 x²)² dx *(5)) S√² 2x+1 1 +1 a (8) S/35 dx dx (a²-x²) ²/ dx 7 (3) S-₁ (x + 1)/² + 1/ * (6) dx (x² + a²)² S. Hot 章 積分法 Je 回答募集中 回答数: 0
数学 高校生 約3年前 (2)でこの答え方でもあってますか?? √n = 54 q *42²) (2) 5 Sk = 2 Sn 1- htl g 1- 97 5 ht ģ Σ a X 9 4 S 回答募集中 回答数: 0
世界史 高校生 約3年前 回答は無いです。解説も軽く含めて教えて頂きたいです。 2 日本語の意味になるように、関係代名詞を使って英文を完成させなさい。 1easng aid womel nob Ⅰ (1) 私はカフェで会う約束をしていた男性を探していました。時 I was looking for に anitsem sdt te te woud toob I- ML (USAR 5375 (2) 私がオンラインで買ったジャケットはあまりよく体にフィットしませんでした。 The jacket the (3) 私には返信しなければならないEメールがたくさんあります。 153587-) ob tages d I have 高 不古藤客ade 代名詞として (5) 田中さんは,以前は俳優でしたが,今は作家です。 Mr. Tanaka, (5-) -to baot ed oh of yhsar ad you or visit ou GOSEN (4) 私たちはよくその公園を訪れたものですが、そこは美しいバラで有名です。 We would often visit that park, ob of iqn ed oo briood ga (583~) ~to bisits ed (SUINCRE~) ~ To S18Wa-ed [)juods auoixas ed (6) ボブはこれまでその少女に会ったことはなかったと言いましたが, それは本当でした。 Bob said he had never seen that girl before, w timei ed BC 回答募集中 回答数: 0
数学 高校生 約3年前 V=の変形がうまくいきません。。。 どうしてこのような答えになるのですか??? d √√√3 2 onto √ I 1 -=-=-antro (√3+ = = =) = 2-13 mus+ L 2√5 -= m ( 56² ) 2 mus 2M (37) √3 -M²D = MU 4 = MV MV mus (351+√3)= V 2M +MV 回答募集中 回答数: 0
数学 高校生 約3年前 (4)が解説読んでも分からないので教えてください!! ①19 (1),(2),(3) の値を求めよ。 (4) は簡単にせよ。 右のように(2) √0.0256 (1) √1.21 (4) a>0, b<0,c<0のとき √(a²bc3)3 you √12 √20 √15 回答募集中 回答数: 0
数学 大学生・専門学校生・社会人 3年以上前 この問題の解説・解答をお願いします。 問題 SC において、関係~を次のように定義する: 21~22⇔R (21)R(22) EZ. ただし、 複素数に対して, R (z) を²の実部とする. このとき、次の問いに答えよ. (1) S の関係~は同値関係であることを示せ. (2) 複素数 81,S2,1, t2 が S1 ~ 82, t1 ~ t2 を満たすとする. このとき, 81 +t1~ 82 +t2 が成り立て ば証明し、成り立たなければ例を挙げよ.同様に,s1t1~ S22 が成り立つかどうかについて解答せよ. ヒント (1) 同値関係の定義にしたがって, 3つの条件を確認すればよいです. 反射律, 対称律は簡単です が、問題は推移律です. うまく証明してください. (2) 関係~ が成り立つかどうかを確かめるには, 定義にしたがって条件を確かめればよい. 4つの複素数 S1,S2, t1, t2 に対して,まずは成り立つ事柄 (前提)と示すべきこと (結論)を式で書き出せば,難しいことは 何もない. 回答募集中 回答数: 0
英語 高校生 3年以上前 解説読んでも全然ピンとこないです。解説お願いします。全文お願いします。 英文分析 1. [only + 副詞 (句・節)〕 + 疑問文の形式の倒置形 文の形の倒置形でしたね。 本文も, not only で始まっていますから、 後ろが does it only は否定的な意味を持つ副詞で, 〔only + 副詞 (句・節)〕で始まれば後ろが疑問 provide という疑問文の形式の倒置になっています。 また、本文では [not only A but B) の熟語が使われていますが, but Bがずいぶん と後ろにありますから見落とさないようにしてください。 2. 仮定法らしき文の中に疑問文の形がでてきたらifの省略の合図 本文では S provide no substitutes までがSVOの一つの完全な文なのに、突然 should が出てきます。 そこでifの省略を予測できたかどうかがポイントです。(if S should V〕の倒置は他の倒置より難しい場合があります。というのは普通の仮定法と は違い主節には次のように様々な形を取りうるからです。 If S+should+V, + 直説法 : S will V / Scan V / S may V / SV * 「直説法」・・・あることを事実として述べるときの動詞の形。 +仮定法 : Swould / could/might V + 命令文 : V 本文では, if a mother or father should be unable to care for his or her child の if が省略されて倒置になっています。 また,主節に直説法の文が置かれていて, おまけに 助動詞が入っていませんから、難しく感じたかもしれません。 3. could/would / might は,形は過去形でも意味は現在 本文最後の箇所に突然 could が登場します。 これは 「can の弱め」として使われてい ます。 if節のない仮定法と考えてもOKです。 つまり「よい環境に無かったので結束 していなかったが、もしよりよい環境ならば、おそらく結束していただろう」という意 味です。 つまり in better circumstances が if節の代わりになっていると考えればいい わけです。 このようにif節のない仮定法はよく出てきますが、ほとんどの場合,主語 か副詞 (句)がif節の代わりになっていますので覚えておいてください。 回答募集中 回答数: 0