中二理科、地層の問題です。(b)で、答えはＹです 柱状図Ⅰが最も標高が低くなるのはどうしてですか？

図3 図4 往状図IV 柱状図I 柱状図I 柱状図I 0 -70m れき岩の層 W 2- -60m 4 X 砂岩の層 -50m 6 40m Y 8 でいがん 泥岩の層 30 m さ 12 せっかいがん 石灰岩の層 14- 16 ぎょうかいがん 凝灰岩の層 18 20 地表からの深さm

中二数学の問題です。この問題の解説を読んでも理解が出来ないので分かりやすく解説して頂きたいです。

別解 AD/BQ. AD=BQより1組の対辺が平行で その長さが等しいことを利用してもよい。 平行線と面積 7 右の図の四角形 (10点) D ABCDで, 点Aを通る 線分AMで,この四角 形の面積を2等分した い。点Mが辺BC上に あるとき, この点Mの位置をどのように 決めればよいか脱明しなさい。 まず。 この四角形 APCD と等しい密種 の三角形ABEをかく。 △ABEで, EEの 中点をMとすると。 LABM=DAAEMとなる。 A 33 B C 本 説明(例)点Dを通り, 対角線ACに 平行な直線とBCの延長線との 交点をEとし, 線分BEの中点 をMに決めればよい。 2年 103 デークの比較 5章 三角形と四角形 Q S

【中二 数学　証明】 二等辺三角形の証明の問題です. 考え方を教えてください🙇 [問題] 二等辺三角形ABCの底辺BC上の点Pから、 辺AB、ACに平行な直線を引き、辺AC、 、ABとの交点をそれぞれQ、Rとする。 このとき、PQ+PR=ABであることを... 続きを読む

Q R C B

【中二 数学　証明】 平行四辺形の証明の問題です. 考え方を教えてください🙇 [問題] 平行四辺形ABCDでBC=2ABのとき、CDを延長し、CD=CE=DFとなるように点E・Fをとる。 AEとBCの交点をG、BFとADの交点をHとすると、四角形ABGHはひ... 続きを読む

F A H B c 6 E

⑤の解説をお願いしますm(_ _)m

100 45V 5、右の図1のように、抵抗器A, Bを使って回路を組み、4.5 Vの電圧をかけたところ、P点を流れる電流の大きさは 240mAであった。 次に図2のように回路を組んで 4.5Vの 電圧をかけたところ、 X点を流れる電流の大きさは1.04A で、Y点を流れる電流の大きさは 370mAであった。 これ 240mt P B 「A 240mA 116V 図 2,0V について、次の問いに答えなさい。 0 図1で、抵抗器Aを流れる電流の大きさは何 Aか。 ② 図1で、抵抗器Aにかかる電圧を測定したところ、 2.9Vであった。抵抗器Bにかかる電圧は何Vか。 3 図2で、抵抗器Bにかかる電圧は何Vか。 ④ 図2で、Z点を流れる電流の大きさはいくらか。単位を 4,50 370m YJ A X、04分 Z 4,5V B 670mA 図2 つけて答えなさい。 5 抵抗器Aを 1.5Wの電球Aに変え、 抵抗器Bを3Wの電球Bに変えて図1の回路と図2 の回路を組み、それぞれ4.5Vの電圧をかけて明るさを比較した。 このときの明るさを、 下の記号を使って明るい順に並べなさい。 ア、図1のA イ、図1のB ウ、図2のA エ、図2のB

中二理科です〜！！これの(3)の解き方がわかりません、教えていただけませんか😿🎶🎶

40 でんげんそう ち ていこう 図1のように,電源装置に抵抗の大きさが分からない抵抗器A とコイル, 電流計 を適切につないだ。次に, 電源装置の電圧の値を 3.4Vに設定し, コイルの下側に U字型磁石を置くと, 電流計の値が図2のようになり, コイルが矢印の向きに振 れた。なお, 電流計は 500mAの一端子につないだものとする。 てさせつ でんあつ せってい 194 図1 図2 電源装置 0 12 E 45 \ul uad d 10 20 luurdh 抵抗器A OS コイル 電流計 (1) 抵抗器 A の抵抗は何Qか求めなさい。ただし, 図1の回路では抵抗器 A以外 かい ろ の抵抗は考えないものとする。 (2) 抵抗器Aをもう1つ用意し, 図の抵抗器A に直列につないで電源装置のス ちょくれつ イッチを入れた。このとき, 次の0, ②は下線部のときと比べてそれぞれど うなるか。Oはア, イから, ②は下のア~ウから選びなさい。 ただし, 電源 装置の電圧の大きさは下線部のときと同じとする。 0 コイルの振れる向き ア 変わらない イ 逆になる ② コイルの振れ幅

2018年の東大の入試です。中二でもとけて定期テストに出るんですけど分かりません。助けてください。

下の地図で山梨県と和歌山県で、周囲の都府県と比べて、人口減少率が相対 的に大きくなっている。これらの2県で、そのようになった共通の理由とし て考えられることを、 農村·距離·移動 の語句を用いて書きなさい。 地図 人口増減率 減少(3.0%以上) 減少(1.5%以上3.0%未満) 減少(1.5%未満) 増加

中二の理科の電流や磁界などを解くときのテクニックや小技みたいなのがあったら何でもいいので教えていただきたいです！

中二の歴史です！内憂と外患についてまとめなければならないのですが内憂と外患について詳しく教えて頂きたいです😿

OまとめO この頃日本が抱えていた「内憂外患」を表にまとめよう! 内憂 外患

急ぎです！ 東京書籍の中二理科の第二章ってどこまででしょうか？