数学 高校生 約2年前 (1)と(2)の解き方教えてください! 目標 練習 正の奇数の列を,次のような群に分ける。 ただし, 第n群にはn個の 20 37 数が入るものとする。 1 3,57,9,11| 13, 15, 17, 19 | 21,………… | 第1群 第2群 第3群 (1) 第n群の最初の数をnの式で表せ。 第4群 (2)第15群に入るすべての数の和Sを求めよ。 81 25 未解決 回答数: 0
数学 高校生 約2年前 ここの途中式はどうなっているのか教えてください! (x+y.x-y)=(±1.±p)のところです 【解説】 |1 (1) 与式より,(x+y)(x-y)=p で,p は素数なので, (x+y, x-y)= (±1, ±p), (±p, ±1) (複号同順) ここで,x, y は自然数で,+y≧2だから, (x+y,π-y)=(p, 1) これを解いて, æ= p+1 p-1 , y= 2 2 (pは3以上の素数なので, 奇数となり x, y は確かに 自然数) 未解決 回答数: 1
数学 中学生 約2年前 中二、式の計算の問題です。学校に提出して点数を付けられるので、間違っていないかこれで正しいかしっかりと確認して欲しいです。間違ってたら教えてください。よろしくお願いします 数学レポート課題 ① (第一章 式の計算) 連続する3つの偶数の和は、6の倍数になることを、 整数 n を使って説明しなさい。 連続する30の偶数のうち真ん中の数をとする。 連続する3つの偶数は2n-2.2n.2n+2と表せる。 これらの和は(2n-2)+2n+(2n+2)=6n. ここでは整数だからonは6の倍数である。 ●よって連続する3つの偶数の和は6の倍数である。 各位の数字の和が3の倍数である3ケタの整数は、3の倍数であることを説明しなさい。 aを1~9の整数、l.Cを0~9の整数にすると 379の整数は1000+102+Cと表せる。 また各位の数の和が3の倍数なので、athtcは3の倍数である。 その和は1000+10h+C=13×33+170+13×3+1)h+c =3(33a+3h)+a+h+c 右の図のように、 カレンダーの 5つの数を囲むとき、 囲まれた5 つの数の和は真ん中の数の5倍に なることを説明しなさい。 ここで 33.0+3lは整数なので3(33a+3h)は3の倍数である。 またa+b+cも3の倍数なので、3(330+)+ath+Cは3の倍数で よって、各位の数字の和が3の倍数である3ケタの整数の和は3の倍数 ある。 日 月 火 水 木 金 土 である。 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 連続する4つの奇数の和は8の倍数になることを、 整数 n を使って説明しなさい。 nを整数とすると連続する4つの奇数は、2n+1.2n+3.2n+5.2n+7 5つの数のうち真ん中をれとする。 と表せる。 その和は(2n+1)+(2n+3)+(2n+5)+(2n+7)=8n+16 =8(n+2) ここで+2は整数だから、8(n+2)は8の倍数である。 よって連続する4つの奇数の和は8の倍数である。 5つの数は n-7.n-1.nn+1.n+7で表せる。 その和は(n-1)+(n-1)+h+(n+1) +(n+7)=5n. 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 31 ここでは整数だから5には5の倍数である。 よって、5つの数の和は5の倍数である 未解決 回答数: 1
数学 中学生 約2年前 至急!!!中二、式の計算の問題です。奇数と偶数の和をnを使う問題ですが式が分かりません。文字を置いて式を教えてください。よろしくお願いします ?ちなみに④は式があっているかどうか教えて欲しいです ←入りきらなかったら裏面も使用する 6月14日(金) 提出〆切(16点満点) 3 各位の数字の和が3の倍数である3ケタの整数は、3の倍数であることを説明しなさい。 4 右の図のように、カレンダーの 5つの数を囲むとき、囲まれた5 つの数の和は真ん中の数の5倍に なることを説明しなさい。 5つの数のうち真ん中をれとする。 5つの数は n-7-1nn1.n+7と表せる。 その和は(n-1)+(n-1)nt(n+1) +(n+7)=5n. 日 月 火 水 木 金 土 4 5 6 7 11 12 13 14 1 23 8 9 10 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 31 ここでは整数だから5nは5の倍数である。 よって、5つの数の和は5の倍数である 未解決 回答数: 1
数学 中学生 約2年前 至急!!!中二、式の計算の問題です。奇数と偶数の和をnを使う問題ですが式が分かりません。文字を置いて式を教えてください。よろしくお願いします ちなみに①は真ん中の数をnとした式を教えてください ②はどこの文字指定の式でも大丈夫です 連続する3つの偶数の和は、6の倍数になることを、整数nを使って説明しなさい。 連続する3つの偶数のうち真ん中の数をいとする。 連続する3つの偶数は 2 連続する4つの奇数の和は8の倍数になることを、整数n を使って説明しなさい。 連続する4つの奇数のうち 未解決 回答数: 1
生物 高校生 約2年前 (2)がどういうことか分かりません(т-т) 22本と21本からなんで半分になるんですか??? 練習 (1) ある動物の体細胞の染色体数は雄では22本, 雌では21本であっ 1 た。この動物の性決定様式は何型か。 + (2) (1)の動物の精子と卵の染色体数は,それぞれ何本か。 解説(1)雌の方が奇数で,雄より1本少ないので, 雌の性染色体の方がそろっていない。 すなわ ち,ア ヘテロ型のイ 型とわかる。 (2)雄では22本の染色体が減数分裂するので, ウ 本の染色体をもつ精子ができる。も う少し詳しくみると、雄の22本のうちの20本 は I 染色体, 2本がオ 染色体であ る。 ¦ア)雌 イ) ZO ウ)11 エ)常 オ) 性 回答募集中 回答数: 0
英語 中学生 約2年前 ラプンツェルを英語の字幕をつけて見ていたら「and that’s when people start to look for miracle」と書いてあったのですが、訳してみると「そこで人々は奇跡を探し始める」と書いてありました。この場合、whenはどのような意味になるのですか? 未解決 回答数: 1
数学 高校生 約2年前 151の(3)の逆と真偽を教えてください あるこ と B 151 a, b は実数, m, n は整数とする。 次の命題の を答えよ。 (1) ab > 0 ならば, α > 0 かつ60である。 (2)* a +6≧2 ならば, a ≧ 1 かつ 6 ≧1 である。 (3)* α = 0 または 6 = 0 ならば, ab≠0 である。 (4)m²+nが奇数ならば, mn は偶数である。 152α 6 は実数,m, n は整数とする。対偶を利 (1) ab ≠ 6 ならば, α キ2 または6≠3である。 (2)* α +6 > 10 ならば, α > 5 または65である (3)* d' + 62 0 ならば, a = 0 または 0 であ mn が奇数ならば,m, nはどちらも奇数であ 53 x,yは実数とする。次の条件におい あることを証明せよ。 (x = 未解決 回答数: 0
数学 高校生 約2年前 (1)お願いします。 練習 6個の数字 0 1 2 34.5を使ってできる, 次のような整数は何 18 個あるか。 ただし, 同じ数字は2度以上使 わ な いも の と する。 M 4桁の奇数 4桁の偶数 20 回答募集中 回答数: 0