英語 高校生 約2年前 画像の(1)〜(5)わかる方いたら教えてください。 [3]空欄にふさわしいものを選択肢から選び, 記号で答えなさい。(教科書 PP.8~10) (1) After ( ) through the gate, you will find the entrance to the building. [7. pass 1. passed . passing I. to pass] (2) The paper crane is a ( [7. symbol 1. symbol ) of peace in Japan. . signature I. symbolize] (3) This painting was ( ) a famous novel. [7. inspire 1. inspiration . inspired I. inspired by ] (4) In ( ) to this task, I have to finish writing an essay. [7. add 1. adds . addition 1. added] (5) His idea is ( ) in the famous church. [7. embody 1. embodying . embodies I. embodied] 回答募集中 回答数: 0
数学 高校生 約2年前 式変形が分かりません 香(2) 求める和は,初項2"-1, 公差 2, 項数 2"-1 の等差数列の和であるから 12.2"-12(2"-1)+(2"-1-1)-2} 2" / =3.4"-1-2" TAS 解決済み 回答数: 1
英語 高校生 約2年前 この問題教えて欲しいです! 2 次の文はS+V, QS+V+C のどちらかを答えなさい。 1. Lucy became a nurse. 2. This book seems interesting, doesn't it? 3. We walked around all night. 4. This melon tastes sweet. 5. Why did you run out of the classroom? 6. Please keep quiet for a while. 回答募集中 回答数: 0
英語 高校生 約2年前 現在形と過去形の問題です。 答えがないので合っているか確かめて欲しいです。 間違っていたら正しい答え教えてください🙇♀️ The Japanese sentences into English. 1) 昨日バスを待っている間に君のお姉さんを見かけたよ。 I while 2) カナはいつも推理小説を読んでばかりいる。 Kana 3) 私たちは今, ローマにいます。すばらしい時間を過ごしています。 We're in Rome now. We're 4) このスープはとてもおいしいなあ。 だれが作ったの? 5) この美術館は午前9時に開館し、午後5時に閉館します。 yesterday. mystery novels. (Rome, have a ~ time) 「~の味がする」 taste Give It a Try A Answer the following questions. 1) What were you doing at 8:00p.m. yesterday? 2) What school equipment* do you have, and when did you buy it? B Write about yourself. I usually school equipment 「学用品 (例:カバン, 辞書など)」 on Sundays. 解決済み 回答数: 1
英語 高校生 約2年前 自分で解いてみたのですが、答えがないのであっているか見てほしいです! 間違ったいたら正しい答え教えてください🙏 4 ④ Put the Japanese sentences into English. 1) 昨日図書館に行きました。 2) 焼きたてのパンのとてもいいにおいがする。 The fresh bread 3) あなたのネックレス素敵ね。 どこで買ったの? Your necklace yesterday. 4) このポテトサラダとてもおいしいね。 どうやって作ったの? 5) 嬉しそうだね。 うん、 面接に合格したの。 (potato salad) (interview) Give It a Try What would you say? Use look or taste in the correct form. 1) 友だちが着ているコートをほめたいとき 2) 友だちが作ったクッキーの味をほめたいとき は参考書コラムTLE に関連した問題です。 左ページ上部のQRコードより, コラム祇面が参照できます。 回答募集中 回答数: 0
数学 高校生 約2年前 考え方がわかりません A 256 次の値を求めよ。 (1) sin 17/0 (4) COS 元 5 (2) sin 127 7 (5) tan 12 (3) cos 3/8 T TC (6) tan 8 解決済み 回答数: 1
英語 高校生 約2年前 [2]を教えてほしいです 3がどれなのかわかりません💦 (8) He told me (9) I told him everything that was on my mind. that he had come to Tokyo the day before. 20 C c (10) The weak point of this house is that the kitchen is too small. 5 V ↓ 2月 各文中のifは下に挙げた意味の中のどの意味で使われているかを番号で 示し、下線部が名詞節副詞節形容詞節のいずれであるかを示せ。 【ifの意味】 「もし・・・ならば」 こうか ③と (1) I'll buy you something if it's under 2,000 yen. (2) She asked me if I could go to the party. し 2. (3) You can't tell if fruit will taste good or bad by its size. 2. 力を使わなければ2 (4) Bring him here if you have to use force) Ter (5) I don't know if you'll like them, but won't you try one of these? (6)I'll call the police if you come again.. (7)She is tasting the soup to see if it has enough salt. S 0 試です 2. 【3】 下線部が名詞句・副詞句・形容詞句のいずれであるかを示せ。 (1) The house on the hill is on fire. (2) The church stood on the hill. (3) He hit his elbow on the corner of the desk. (4) She cut the meat with a kitchen knife. (5) Yesterday I met a woman with a pretty face. (6) After his bath he dried himself with a towel. (7) Astudent's duty is to study. (8) He was born in a town near London. (9) A new restaurant just opened near the company. 【4月下線部を[]内の語に変え、肯定文は否定文に否定文は よ。 (1) He isn't older than I. [They] (2) I can run faster than Jack. [She] 未解決 回答数: 1
数学 高校生 約2年前 (2)と(3)を教えてください 答えは両方56個です A-1-5 組み合わせ 13 [時間がある人はやってみよう] 次の条件を満たす整数の組 (41, 2, 3, 4, as) の個数を求めよ。 (1)0 <a<a<a<a<as<9 (2) 0≤aa≤az≤a≤as≤3 (3)ax+a2+aztastas≦3, ai≧0 (i=1,2,3,4,5) 解決済み 回答数: 1
英語 中学生 約2年前 これらの文が合っているか見て欲しいです! 1番下の文は、be動詞がisで良いのでしょうか? isの時とareの時の違いを教えて欲しいです、、、 (動名詞の時は単数扱い、と聞いたのですが合っているんでしょうか?) I think that watching TV is interesting. テイスティー I think that apples are tasty. I think that talking friends is fan. +R 未解決 回答数: 0
TOEIC・英語 大学生・専門学校生・社会人 約2年前 どの単語当てはまりますか? 7. To make meats like ham last longer and taste better, makers them by salting or smoking. 解決済み 回答数: 1