問題にはなっていませんが Dを通る確率の求め方をを教えてくれませんか？(答えは1／2です) 自分なりに考えたのですが、4列目までに、赤1、赤2、白1、白３がいると思いました。 でも、そこから分かりません

赤球が2個と白球が3個ある。 2個の赤球には1,2の数字が一つずつ、3個の白球には 1,2,3の数字が一つずつ書かれている。 この 5個の球を横一列に並べる。 (1) 球の並べ方は全部でアイウ通りあり。 赤球と白球が交互に並ぶ並べ方はエオ通りある。 (2) 図1のような経路があり、隣り合う二つの曲がり角の距離はすべて 1 である。 最初点Aにある点Pが球の並び方に従って次のよう に道を進むものとする。 赤球のときは書かれた数だけ上向きに移動し、白球のときは書かれた数だけ右向きに進む。 例えば球の並び方が 1, 3, 白 1, 赤 2,2のときは, 点P の進み方は図2の太線のようになる｡ B 点Pが点Eを通る確率は A カ キク また、点Pが点Cを通る確率は C ス 図 1 E A C 図2 であり、5回の移動において、 同じ向きへの移動が続くことがある確率は であり、 点Cまたは点Dを通る確率は t である。 E さらに, 点Pが点Cまたは点Dを通ったとき。 赤球と白球が交互に並んでいる条件付き確率は 47 チツ ケ コサ である。 である。

17世紀の朝鮮では、清の冊封を受けて、日本に通信使を送ったとありますが、冊封を受けたらなぜ通信使を送らなければいけないのでしょうか?

5️⃣の言ってることが理解出来ません💦 どうしてオノズカラシカリとは作為が無いことになるのでしょうか？むしろあると思うのですが、、

2ndステップ 論理 たかし t うちやま 日本人にとっての自然とは 5 理然 日本人はなぜキツネに 内山 館 テ 筆者が改めて考察している事柄をつかも だまされなくなったのか 攻略のプロセス1・2を通して、《日本人の自然》を《再考察の対象となる事柄をおさえ》たうえで読み取ろう。 日本の人々にとって自然とは、客観的な、あるいは人間の外にある自然体系のことではなかった。それ は自分自身が選っていく場所でもあり、自然に帰りたいという祈りをとおしてつかみとられていくもので もあった。とすると、その自然とはどのようなものであったのか。 すでによく知られているように、かつての日本では自然はジネンと発音されていた。 シゼンという発音 が一般的になったのは、明治時代の後半に入ってからである。英語のネイチャー、 フランス語のナチュー 5 ルを日本語にするためにシゼンが使われるようになった。その意味でシゼンは外来語の訳語である。 ジネンはオノズカラ、あるいはオノズカラシカリという意味の言葉である。今日でも私たちは「自然にそ うなった｣とか「自然のなりゆき｣という表現を使うが、これがジネンと読んでいた時代の意味の名残だと思 えばよい。 このように見ていくと、自然に帰りたいという人々の伝統的な思いは、シゼンに帰るということより、10 ジネンに帰る、つまりオノズカラの世界に帰りたいという思いだったことがわかってくる。 オノズカラの ままに生きたい、ということである。 自然(ジネン)訓で読んだときのオノズカラシカリ(ナリ)とは作為がない、ということであろう。有意 ではない、と言ってもよい。 自我のはたらきから生ずる意図がない、あるいは「我(われ)」がない、と表現 することもできる。 (注1) そしてこの気持ちにも仏教が言葉を与えた。人間は自我があるから「我(われ)｣にこだわる。 我執のある (注2) ④_ のが人間である。だから｢我(われ)｣の欲望をもち、「我」を主張して争い、悲しむべき凡夫に堕ちていく。 煩悩は、｢我｣をもつことそのもののなかにある。だから煩悩を捨てるとは「我」を捨てることだ。そして｢我」 を捨てたあり方とは、すべてがオノズカラのままに生きることだ。 オノズカラのままに生きることによっ (注4) (注3) ゆる て、人々を救う。すべての人を。ここで発想は大乗仏教と結ばれる。 もっとも、このように見ていくと、 ジネンという言葉をシゼンと読んだうえで、ネイチャーやナチュー ルの訳語にしたのはかなりダトウだったということがわかる。なぜなら最もジネンなものは自然(シゼン) だからである。自然(シゼン)はすべてがオノズカラのなかに存在している。 シゼンとジネンは同じではな 8. テーマ wwwww... 5

【3】を求める時に、なぜ、波線で引いた発想がでてくるのですか？詳しく説明教えてください。

図5-12 2 図のように長さの糸に結ばれた質 量mの小球Aが水平面から高さの 位置にあり、点〇の真下の水平面上には質 量mの小球Bが静止している。小球Aを 初速度0で静かにはなし、小球Bと衝突さ せる。重力加速度の大きさを」とする。 (1) AとBが完全弾性衝突をするとき,衝 突直後のAとBの速さを求めよ。 (2) AとBが完全非弾性衝突をするとき, AとBは一体となって振り 子運動をする。AとBは水平面からどれだけの高さまで上がるか。 (3) (2)の場合に、衝突によって失われた力学的エネルギーはいくらか。 A (m) B (m)

数列の質問です。①の式をいつものように(上の公式)解こうとしたら止まってしまいました。この後どうすれば良いですか？解答解説には①÷(2/3)^(n＋1)をしているのですが何故そのような発想になるんですか？公式通りな発想だと私のように①÷ 2^(n＋2) / 3 になると思う... 続きを読む

Can+1 = pan+qr" detox 1.433 例 4 数列{an}が a₁ = 1, an+1=5an+4" (n=1, 2,3,...) を満たすとき,一般項 αn を求めよう. 与えられた漸化式の両辺を4" +1 で割ると, GATE $4,08 S-1-8 ここで, b an とおくと, 【 これを例3と同様に変形すると, & SI=N) an+1=5. an + 1. 4"+1 4 4" 4' 3 2n+2 p+.00 5 これより,数列{bn+1} は,初項61+1=2014/1+1=20124,公比 1/4 の等比数列で あるから, 2h+2 3 bn+1 = √b₂ +1. bn+1+1= (b₂+1). 2 Anti An+1 = = =//= an + t 3 an+1= n 4x1=0 an 5 したがって、 = (2) -1であるから, an=5"-4". n-1 - 2 · ( 2 ) ² = (2) ². bn+1= 24+1 3 ① STA-SE 4 2n+1 ant 2/2 3+AMS S #outd

教えてください😭

問2 次の空欄にあてはまる語句を教科書の中から、漢字 3字で抜き出して答えなさい。 Q1. 『発想を広げる方法を使って話合おう』で, ブレー ンストリーミングでアイディアを出した後は, ディスカ ッション,分類・整理して,グルーピングした内容の関 係を【2】 して,スピーチの構成を考える。 入力しよう

写真の問題の(3)についてですが、わからないことがあります。 ・なぜ①と②の式を連立するのですか？(この連立方程式が何を表しているのかピンときません) ・①と②を整理したものの判別式≧0となっていますがなぜ①と②を共に満たすx1は必ず存在すると言えるのでしょうか？ ・②の式... 続きを読む

いろいろと複雑に書いて見えずらくてすみません。 ①なぜ、8qを(7＋1)に分けるのですか？ ②なぜこの問題において、二項定理を利用するという発想にいたるのか？ ③どうやって7でくくっているのですか？ ④なぜ、余りは1と分かるのか？ ⑤赤で丸で囲った所がわからない。なぜそうな... 続きを読む

20 重要 例題 7 整数の問題への二項定理の利用 を自然数とする。 2を7で割った余りが4であるとき, kを3で割った余りは 2であることを示せ。 [類 千葉大] 指針 271+4 (Zは自然数) とおいてもうまくいかない。 ここでは, kが 3g, 3g+1,3g+2 gはkを3で割ったときの商)のいずれかで表されることに注目し, k = 3g+2の場合だ け2を7で割った余りが4となることを示す方針で進める。 例えば,k=3gのときは, 2=28° であり, 8°= (7+1)として 二項定理 を利用すると DE 2 AX 3 2* を7で割ったときの余りを求めることができる。 01²1₂ 20 解答 を3で割った商を のいずれかで表される。 からな A [1] k=3gのとき,g≧1であるから ver -3で割った余りが 0, 1,2 2'=23=(2')'=8°= (7+1)。 Coz kは 3g, 3g+1, 3g+2 すると, =7₂C079¹+C₁79-2 + で割った余りは1である。 +179-1 + +oCg-17+C 3424 よって2 [2] k=3g+1のとき,Q≧0であり g=0 すなわちん=1のとき q≧1のとき 2=239+1=2・239=2.8°=2(7+1)* 2²=2=7.0+2 なぜら が =7.2(C79-1+,C179-2+..+, Caf1) +2 (*) よって2を7で割った余りは2である。 [3] k=3g+2のとき,Q≧0であり g=0 すなわちk=2のとき q≧1のとき 2=239+2=22・239=4・8°=4(7+1)。 2=22=4=7・0+4 よって2を7で割った余りは4である。 ctrl =7.4(C79-'+。C,79-2+..+°Cq-1) +4 重要 6 ←なせい? étany 3で割った余りは0か1か 2である。 Ak=3, 6, 9, ④なぜましょ | 二項定理 t" i ot z Ol+ ムー2 20 to pr は整数で, 2k = 7× (整数)+1の形。 1k=1, 4,7, 【二項定理を適用する式の 数は自然数でなければな ないから,g=0 とg≧1 分けて考える。 (*)は の式を利用して導いてい Ak=2, 5, 8, [1] の式を利用。 である

線を引いているところの発想がどうしたら出てくるかを教えていただきたいです🙇‍♀️

:) 3 2 「選ぶ」という事象をAとすると, A の余事象 A は「3 解答 (1) 「3の倍数のカードを少なくとも1枚を含んで3枚を の倍数以外のカード7枚から3枚を選ぶ｣ことで, Org P(A)= 7C3 _ 7•6•5 = 10C3 3.2.1 よって, 求める確率は, UBOR 7 17 P(A)=1-P(A)=1- 24 24 (2) 「3枚のカードの数字の積が4の倍数になる」という 事象をBとすると,Bの余事象Bは 10.9.8 7 3･2･1 24 「奇数のカード5枚から3枚を選ぶ」または 「奇数のカード5枚から2枚を選び,かつ, 2, ⑥,10 「から1枚を選ぶ」ことで, = P(B) = 5C35C2×3C1 10C3 + 10C3 5-4-3 10-9-8 5.4 + 3･2･1 3･2･1 2.1 1 11/12/2+1/201 4 3 = よって, 求める確率は, = = -×3÷ 10.9.8 3･2･1 余事象の確率 12 P(B) = 1-P(B)=1-1/3=1/3 第 7 章

部分分数分解をしたいです 過程を教えてください (- 6x + 7)/((x - 2)(x ^ 2 + 1))

-6x+7 (x-2)(x² + 1)