英語 高校生 約3年前 ()に接続詞を入れるという問題でこの二問教えてください I'm surprised ( It was disappointing ( The point is ( whether ) you didn't go to the concert. ) the actress didn't appear on the stage. ) Aya will tell the truth or not. 解決済み 回答数: 1
数学 中学生 約3年前 写真の(1)の問題なのですが、問題の意味が分かりません…😭説明お願いします🙇 れだけは! 基礎編 (1) 次の式の項をすべて答えなさい。 (1) (-2)+(-10)+ (+7) (2) -3+8-4 (1) 0-(+5)+(-3) 4 と 1章 正負の数 [正の数・負 2 加法と減法 (3) [ と と と 〔2〕 次の式を加法だけの式になおしてから, 計算しなさ い。 知識・技能 知識・技能 解決済み 回答数: 1
英語 高校生 約3年前 reviewの(2)と1全部教えていただきたいです REVIEW 下の日本語を参考に,( ) から適当な語句を選びなさい . (Eat / Eating) too much is bad for your health. ② I'm sure of (winning/ her winning) the match. ③ He always enjoys (to read / reading) after dinner. ① Mary decided (to go / going) abroad to study English. 6 I remember (to attend / attending) their wedding last year. ⑥ She is proud of (graduating/ having graduated) from a famous university. ⑦ The professor's speech was worth (to listen / listening) to. O I felt (as/like) running away when I saw it. I've been looking forward to (see /seeing) you. 食べ過ぎは健康に悪い. ② 私は彼女が試合に勝つと確信している。 ③ 彼はいつも夕食後に読書を楽しむ。 ○ メアリーは英語を学ぶために外国へ行くことを決心した。 ⑥ 私は昨年彼らの結婚式に出席したのを覚えている。 ⑥ 彼女は有名大学を卒業したことを誇りに思っている ⑦ 教授の講演は聞く価値があった。 ● それを見たとき、 私は逃げ出したい気持ちだった。 ● あなたにお会いするのを楽しみにしていました。 EXERCISES 〈文の主語になる動名詞> <動名詞の意味上の主語: 所有格が目的格で表す) <動名詞だけを目的語にとる動詞> 〈不定詞だけを目的語にとる動詞> <目的語が動名詞か不定詞かで意味が変わる 〈完了動名詞〉 〈慣用表現 「~する価値がある」> 〈慣用表現 「~したい気がする」> 〈慣用表現 「~するのを楽しみにして待つ」> 1.次の〈 〉内の動詞を適当な形に変え、英文を完成させなさい. (1) I have finished my report on air pollution. (write) (2) Would you mind the bag? (carry) (3) The retired politician refused (4) Aya practices (5) She promised (6) Remember (7) I remember (8) Kazuya is used to (9) I couldn't help a speech. (give) the waltz every day. (dance) it ready by noon. (get) your homework by tomorrow. (finish) the novel when I was a high school student. (read) in front of people, (speak) at the funny sight. (laugh) 解決済み 回答数: 1
国語 中学生 約3年前 写真の(3)の答えが、 わざと になるのですが、「わざと」はなぜ副詞なんですか? 回答よろしくお願いします🙇♀️ 次の――線部の副詞が修飾している言葉を、一文節で抜き出 [1点×2] しましょう。 【 彼は、まだ、自分のチームがどたんばで逆転勝ちしたこと を知らなかった。 君、もっと、箱ができるだけ揺れないように、そっと歩い てくれたまえ。 ヘルプ②の「もっと」は程度の副詞で、ほかの副詞を修飾しているよ。 次の――線部から、副詞を一つ選んで書きましょう。 [1点] *弟は悲しくなったようだ。そこでわたしは、わざと、陽気に 笑ってみせた。 (そこでわざと) ヘルプ まず活用する語(二つ)を除く。もう一つは前後をつなぐ言葉だよ。 練習問題 5 27 知らなかった) 解決済み 回答数: 1
英語 中学生 3年以上前 並べ替え問題です おしえてください 1) John (some, them, pictures, showed) of his dog. John 2) Maya (Bob, the, got, concert ticket). Maya A) of his dog. 解決済み 回答数: 1
英語 中学生 3年以上前 教えて下さい!できるだけベストアンサーにします!!! 4 日本語に合うように( )内に適語を入れなさい. (1) リサは私の電話番号を知ってるよね. Lisa ( } my phone number, ( )? (2) サヤはローマとパリのどちらへ行ったのですか.一ローマです。 Did Saya ( ) to Rome ( (3) 数学の宿題しなかったの? いいや したよ. Paris? - She went to Rome. ) you do your math homework?-( ), I ( 解決済み 回答数: 2
数学 高校生 3年以上前 どうしてこうなるのですか? 両方とも教えてください🙇♀️ 65 数列{an} と bn=n(n+1) で表される数列{bn}がある。 bn=a+2a+3a3+………+nan ea が成り立つとき, 和ataz+ast+an を 求めよ。 解決済み 回答数: 1
英語 中学生 3年以上前 ここの問題の解答を教えて欲しいです教えてくださった方フォローいいねベストアンサーします至急です! に適する 4 次の日本文に合う英文になるように,( )内の語句を並べかえなさい。 □(1) サキのお父さんは何度もフィリピンを訪れたことがあります。 weich 914) PB wheelch Saki's father (many times / has / the Philippines / visited). Saki's father På □ (2) マリは以前一度もパンダを見たことがありません。 Mari (seen / has / before / a panda / never). Mari □ (3) マサオはそのスタジアムでサッカーの試合を一度見たことがあります。 Masao (watched / in the stadium / a soccer game / has / once). Masao □ (4) アヤは以前にステージでピアノをひいたことがあります。 二文 Aya (on the stage / has / before / the piano / played). Aya PÅ see 〈過去分詞に ◆次の語と、 下線部の発音が 同じ語をア~ウから1つ 選びなさい。 14 below ア touch イ toast ウ mouth 解決済み 回答数: 1