よくわからなくてー💦教えて下さると助かります‪( •̥ ˍ •̥ )‬

3 次の問いに答えなさい。 「さ 本問1 家から体育館まで行きました。はじめの amの道のりは分速50mで歩き, 残りの道のり をり分走って体育館に着きました。 このとき, 家から体育館まで行くのにかかった時間を 文字式で表しなさい。 はじ

化学の問題です 問6の解説で解き方はわかったのですが、線部の数字がどこからきたものかわからないので 教えていただきたいです！

次の文を読み, 問4~問7に答えよ。 鉄は,温度によって結晶構造が変化することが知られている。常温の鉄は α鉄と ばれ、単位格子は体心立方格子である。 これを加熱すると, 911℃ で面心立方格士 単位格子とするy鉄に変化し, さらに加熱すると. 1394℃ で再び体心立方格子を 立格子とする8鉄に変化する。 なお、 さらに加熱すると, 1538℃で融解する。 441'2 α鉄および8鉄 7鉄。 1394e 体心立方格子 面心立方格子 158。 は鉄原子の中心の位置を表す。 とてる α鉄および6鉄の単位格子に含まれる鉄原子の数はいくつか。 整数で記せ。 7鉄について, 次の(1), (2)に答えよ。 (1)一つの鉄原子の周りを取り囲んでいる鉄原子の数(配位数)はいくつか。 整数 で記せ。 (2) 鉄原子の半径をr [cm] と して, 単位格子の一辺の長さ1 [cm] を, rを用 いた文字式で表せ。 ただし, 鉄原子はすべて同じ大きさの球であり,最も近く にある鉄原子どうしは互いに接しているものとする。なお, 式中に平方根が含 まれる場合は小数で近似せずに平方根のまま記すこと。 911 ℃ でα鉄から y鉄へ変化したとき, 鉄の密度は何倍になるか。 四捨五入 により有効数字2桁で記せ。 ただし, 結晶構造が変化しても鉄原子の半径は変化 しないものとする。 また, 必要があれば、2 = 1.41, V3 = 1.73 を用いよ。 単位格子

この問題の穴埋めをお願いします。

a+b+c+d=0 のとき,a'+bが+で+d=3(a+d)(b+d)(c+d) が 成り立つことを,次のように証明するとき, に適する文字式などを答えなさい。 ア。 a+が+c+d= (a+b)°-3| |(a+b)+(c+d)}-3 (c+d) 与えられた条件 a+b+c+d=0 より a+b=-(c+d) を①に代入すると *+が+d+@=3(c+d)(ロ-ロ) -2 オ a+が+c+¢=3(c+d){ab□(a+b+d) カ

入る答え教えてください お願いします

a+b+c+d=0 のとき,a'+bが+で+d=3(a+d)(b+d)(c+d) が 成り立つことを,次のように証明するとき, に適する文字式などを答えなさい。 ア。 a+が+c+d= (a+b)°-3| |(a+b)+(c+d)}-3 (c+d) 与えられた条件 a+b+c+d=0 より a+b=-(c+d) を①に代入すると *+が+d+@=3(c+d)(ロ-ロ) -2 オ a+が+c+¢=3(c+d){ab□(a+b+d) カ

lim(x→0) (sinx/x)＾1/x² の解き方が分かりません。誰か教えて欲しいです。

なぜこうなるんですか？ 場合分けの仕方がよく分かりません。

(1>030) (すラ) (1-2)-7 - 1-3) = ) 0え0 () (3) Q=11X1-11を簡単にせよ。

コミュ英 マイウェイ1の教科書のQ&Aです。 良ければあっているか確認して頂けると嬉しいです。 間違えているところは教えて欲しいです🙇

Section1:世界各国で放送されているセサミストリートの特徴は何でしょうか。 through colorful characters. Cookie Monster loves to eat cookies. Big Bird is very tall. Ernie Crreet is a popular TV program for children. It teaches literacy and other lessons ckc silly questions to his friend Bert. Each character in the program has unique features. Sesame Street is viewedby boys and girls all over the world. Actually, it broadcast in ut 140 countries. Some characters in the program are different from country to country. re based on local culture and situations. If you travel to Northern Ireland, you can o Hilda. She is an active, energetic Irish hare. In Mexico, you can see Lola, a cheerful. ave girl. Children around the world enjoy their own version of Sesame Street. brave (Q&A p.120》 の What does Sesami Street teach? Itteaches literacY. 2 In how many countries is Sesami Street broadcast? Itis broadast inabout (40.countaes。 Seame Amigas の Do children in the world see the same version of Sesami Street? (heirown versionot Se same Street. 《True or False》 (1) Sesame Street teaches literacy and other lessons through colorful books. ( ← ) (2) Boys and girls watch Sesame Street in about 140 countries. ( l) (3) You can see an energetic girl named Lola in Northern Ireland.( 下 ) lainit 内から選んで、言ってみましょう。 02ob 《Read Again》 セサミストリートに登場するキャラクターの特徴を下の 1. Cookie Monster 2. Big Bird 3. Ernie 4. Hilda 5. Lola )ane (ビ) n) a. an active, energetic Irish hare b. always asks silly questions C. very tall d.a cheerful, brave girl e. loves to eat cookies 2

（2）のやり方教えてくれてください💦

(1) akm の道のりを時速4km で歩くとb時間かかる。 数学 中1 学調対策 文字式 3 次の数量の関係を等式で表しなさい。 2/2 a 4 -b

数と式の計算の利用 Qどうやっても4の倍数になります！！ 8の倍数で証明お願いします

A 2つの続いた奇数3, 5について、5-3°)を計算すると 16になり, 8の倍数となる。このよう に、 「2つの続いた奇数では, 大きい奇数の平方から小さい奇数の平方をひいた差は, 8の倍数 となる。」ことを文字nを使って証明しなさい。ただし, 証明は 「nを整数とし, 小さい奇数 を2n-1とすると,」に続けて完成させなさい。 [長崎県] [証明] nを整数とし, 小さい奇数を 2m-1 とすると,

4️⃣の(2)で、＜の下にイコールがつく時とつかない時の見分け方を簡単に教えてほしいです🙇‍♀️

I3式の計算 次の計算をしなさい。 (6点×4) (1) 8.z+14-7(1-ェ) に出る (2) 4(z+2g)-(6r+9g) (滋賀) 5aーb 2a-46 (3) 15.ry- 6ry×(一2.ry) (大分) (島根) 2 3 4 式の値,不等式 次の問いに答えなさい。(6点×2) 1)a=4. b=-2 のとき、 2a'+(--aが)×-ab の値を求めなさい。 (茨城) えんぴっ (2) 1本a円の鉛筆3本と6円の筆箱1個を買ったとき,代金の合計が 700円より高くなった。 この数量の関係を不等式で表しなさい。 (秋田) 5 文字式の利用 2けたの自然数 P, Qがある。PはQより大きな数であり, QはPの十の 位の数と一の位の数を入れかえた数である。 P+Qが165となるPをすべて求めなさい。 (7点) (愛知) 文字式の利用赤色と白色の紙で, 同じ大 きさの正六角形をたくさん用意した。右の図 のように,赤色の正六角形を1個, 2個, 3個,……と横列に1個ずつ順に 増やして並べ,それらを取り囲んで 白色の正六角形をすき間なく並べた。 このときできた図形を, 1番目, 2番目,3番目, 形の数と正六角形のたがいに重なった辺の数を, 上の表にまとめた。正六角形の数を N, 正 六角形のたがいに重なった辺の数をSとするとき, 次の問いに答えなさい。 (7点×3) (1)6番目の図形で, Nと Sの値をそれぞれ求めなさい。 つく 1番目 2番目 3番目 1番目 2番目 3番目 正六角形の数(N) 正六角形のたがいに 重なった辺の数(S) 7 10 13 12 19 26 ……とし, 正六角 (新潟) (2) k 番目の図形で, Nの値をえを用いて表しなさい。 (3) N=61 のとき, Sの値を求めなさい。 第1日 数と式の計質