理科 中学生 3ヶ月前 (2)で△AMDを底面積とするんてすけど、底面積じゃなくないですか? M 2515 4 & 練習 25 右の図は,AB=AC=DB=DC=8cm, ACと△ BC=AD=4cm の四面体 ABCD である。 辺BCの中点をMとするとき, 次のものを求め なさい。 (1) AMDの面積 △ABCについて三平方の定理よ f² = 2² + Au² 2+AM² 64=4+AM² AM²=60 AM0AM=160=215 B M 4 △AMDについてAM=DM-215 (2灰)=MH^+2^<図のように点をとると 60=MH+4 MH=56 MH=049MH-156=2114 2/H D (2) 四面体 ABCD の体積 DMLBC 44××/ *2 底面積 AMD たぶ = 16√14 3 cant³) 4 4.7 Cour 解決済み 回答数: 1
数学 中学生 3ヶ月前 答えは6√2です 解説読んでも理解することができませんでした どなたか解説お願いします NORMA[ 5 右の図の三角錐 A-BCD で,辺 AB上の点Pを通り,底面 BCD に平行な平面で 切った切り口を △PQR とする。 次の問いに答えなさい。 (1)△PQR の面積が,ABCDの面積の 1/12 となるようにするには,点Pを辺 AB 上 に頂点Aから何cmのところにとればよいですか。 〔 B 〕 12cm R D 解決済み 回答数: 1
数学 中学生 3ヶ月前 ⑷です 答えは64/9倍です どなたか解説お願いします 単元22 1.2 I練習問 面積比 右の図の四角形ABCD で, AD // BC, AD: BC=3:5である。 次の問 いに答えなさい。 ] (1) AOD と △COB の相似比を求めなさい。 D B C 〔 □ (2) AOD ACOB の面積比を求めなさい。 ADOCの面積比を求めなさい。 に と FBCF の比を 部 □(4) 四角形ABCD の面積は,△AOD の面積の何倍ですか。 〔 [S [ 〕 解決済み 回答数: 1
数学 高校生 3ヶ月前 ここで正の無限大にって書くのはダメですか? 64 第1章 数列の極限 [n+] 例題23 無限級数の収束・発散 (1) 次の無限級数の収束・発散を調べ, 収束する場合はその和を求めよ. **** 1 1 (2) an (1) 1-3 2-4 3-5 n(n+2) I 2 3 (2) √2+13+14+1 yn+1 +1 2 無限級数 65 n vn+1 +1 ⑥東C始の不定形 n(vn+1-1) n+3 (3) n n+2人 より (vn+1+1)(vn+1-1) =√n+1-1 したがって lima= lim(vn+1-1 *-* 00 lim S玉の無限大に + 分母を有理化する. 第1章 +1 (1) 数列{a} が 0 に収 束しない Naは発散 考え方 無限級数の収束・発散を調べるには、 まず。 一般項 α の収束・発散を調べ 次に、部分和 S, を求める。 D S=atat…tat 無限級数 よって、この無限級数は発散する. となり 部分和 Sm ・{S.}が収束Σa. が収束 0350 = (3)S=(2-1)+(2)+(4-0)+ nn+ lim4.=0 ......+ limS=S 2,=S \n-1 n+1) 1+ n+Xn+3\ n+2 部分和 S を求める. SALHA 解答 =2+ したがって 1 (1) {Sが発散が発散 切除するか (1) 部分分数に分解して考える. (2)無理式である。 分母の有理化をする. 一般項を a.. 初項から第n項までの部分和をS" とする. _1/1 1 <部分分数に分解する) 3 n+2n+3\ lim S, 2 n+1 n+2) 3n+2n+3 42n+1 n+2 WANG DER {S.} の収束 発散を 調べる. n(n+2)=( 2 3 nt! 1+ 1+- 3 n n = lim 2+2 1 2 1+- 1+ n n a,= n(n+2) 2nn+2, lima.=0 3 =2 1-1 1 S 11 1.3 2.4 +3.5+...... 部分分数に分解する 3 部分和 S を求める。 よってこの無限級数は収束し、その和は 2 11 (n-1) (n+1) n(n+2) Focus 無限級数の収束 発散 23 bla ...... 1/1 1 2\m n+2) 数列 {a} が 0 に収束しない lima=0 無限級数Σamは発散する n=1 部分和 S を調べる n+1+2 より, limS,=lim 1/ {S} の収束・発散を lim SS (収束)のときan=S =1 1 1 調べる 2 133 n+1 n+2 1 lim- =0. 224 +1 よって、この無限級数は収束し、その和は 1 練習 lim- =0 n+2 23 (1) ** 4 limS=S ⇔ →Σa-S (2) 次の無限級数の収束・発散を調べ, 収束する場合はその和を求めよ。 itysty3+√5+15+√7 1 v2n-1+v2n+1 [n+1 n+4 n n+3 + 1 (3) 32-647-85-10 n²-2n →p.8112~15 解決済み 回答数: 1
化学 高校生 3ヶ月前 最後の黄色の線で引いたところの十分酸化がカルボン酸になることはわかるのですが、HとGが決定できないです。 教えてください。 分子式 CHO2で表される化合物 A, B, C がある。 A, B, C を加水分解すると, A |からはDとEが, BからはDとFが, CからはGとHがそれぞれ得られた。 DとG に炭酸水素ナトリウム水溶液を加えたところ, 気体が発生した。Dには還元性がある。 また, Eはヨードホルム反応を示すが, Fは示さなかった。 さらに, Hを十分酸化す るとGが得られた。 A ted (X) 化合物 A~Cの構造式を記せ。 で 解決済み 回答数: 1
化学 高校生 4ヶ月前 この問題の答えが有効数字2桁だったのですが、なぜ2桁なんですか? 思考 267. 混合気体の発熱量 ●体積比で水素H50%とメタン CH4 50%の混合気体が0℃, 1.013×10 Paで112m²ある。次の各式を利用して、下の各問いに答えよ。 1 H2+ 02 2 CH4+202 → H2O (液) △H=-286kJ CO2+2H2O (液) △H=-891kJ こ SO (1)混合気体をすべて燃焼させるのに必要な酸素は、0℃,1.013 × 105Pa で何m か。 (2)混合気体をすべて燃焼させると,何kJの熱量が外界に放出されるか。 (3) 混合気体をすべて燃焼させると,何kgの水が生じるか。 Btil 解決済み 回答数: 1
数学 中学生 4ヶ月前 中1数学空間図形です。 体積は求めることができたんですけど、 表面積が求められません。 僕は写真のように計算しました。 答えが81πcm²になってしまうのですが、 本当は162πcm²です。 誰か求め方、解説を教えてください。 よろしくお願いします。 知 B 力をつけよう 1 球の一部分の体積と表面積 □右の図は、半径 9cmの球を、 その中 内容の まとめ 心を通る2つの垂直 な面で切り取った立 9 cm 体です。 この立体の体積と表面積を求めなさい。 S = 4x12 324m÷4 =チェ×92=81 =4mx81 =3247 3 体積 243 cm 16 表面積 81 cm 162cm² 2 空間図形 解決済み 回答数: 1
理科 中学生 4ヶ月前 図は定滑車なのになぜ仕事の原理が使えるのですか? リファイルにはアクセス許可が制限されています。 機能にアクセスしさない可能性があります。 アクセス許可の表示 [問題] 右の図のように, 天井からつるされた半径の比が1:2の輪軸 を使い,重さ50N の物体を床から1m ゆっくりと持ち上げた。 次のア~エのうち, つなを引く力の大きさと, つなを引いた距離 の組み合わせとして, 正しいものはどれか。 1つ選び、 その記号 を書け。 ただし, つなや輪軸の質量, 摩擦は考えないものとする。 つなを引く力の大きさ つなを引いた距離 ア 25N 0.5m イ 25N 2m ウ 100N 0.5m I 100N 2m 21 輪軸 1:2 つな 物体 引く力 1m 床 解決済み 回答数: 1