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数学 高校生

二項定理を使った問題で、(2)の赤線の部分の項の下位2桁が全てゼロになるとなぜわかるんですか?

次の問いに答えよ. (1) 2121 を 400で割ったときの余りを求めよ. (2) 101100 の下位 5桁を求めよ. 考え方 このまま計算して値を求めるのは大変である。このような場合は,二項定理を利用す ることを考える. 10-0²- (1) 21=1+20,400=202 であることを利用し, 二項定理を使う. (2) 101=1+100 より, 1011=(1+100)100=(1+102)100 解答 (1) 2121=(1+20)21 =21Co20°+21C1201+21C2202+ ***18-21C0200 +21C120¹=1×1+21×20 =1+420 =421 mn ni 13×んは ...... + 21 C202020 21 C212021 1 14 100 ぞれ2と3の倍数→400=202より, 21C2202+ +21C212021 は 400の 400xんは全て 101 倍数となる. 1 の倍数になる 400の倍数とならない項,つまり, 21C20°+21C1201 を考えると, =400+21 よって, 400 で割った余りは, (2) 101100=(1+100)100=(1+102) 100 .... fixe (京都教育大) ( お茶の水女子大・改) =1+10000+49500000 =100Co (102)+100C1 (102)+100C2(102)2 € 500 +100C(102)3+..+100C99 (102)+100C100 (102)100 m 100 C3 (102) + + 100 C100 (102) 100 は (102)=1000000 1 100 =49510001 よって,下位5桁は, OTROLIXO 21 ko の倍数であり、下位5桁がすべて0になるので,残り の項を考えると, (404) TORTL 100 Co (102)+100C1 (102) +1002 (102)2 0801 100・99 =1+100×100 + -X10000 2 101 100 p 01=1+9+4 L (1 二項定理で展開する. 部分の項はすべ て 202で割り切れる. 014 残った部分の項より 余りを求める. 20°=1 部分の項は下位 5桁がすべて0にな るため計算しなくて よい. 10001500LMONJAS

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数学 高校生

⑵で対偶を利用して解こうとしました。すると「xが無理数ならば、x^2+xは無理数である」を証明することになりますが、問題文にあるとおりx=√2を利用したらx^2+xは無理数になり、真であることになってしまいます。けれど実際の答えは偽でした。 この解き方のどこがおかしかった... 続きを読む

したがって, EX yzは実数とし, (2),(3) については,2,5が無理数であることを用いてもよい。 次の命題の真偽をいえ。 真のときにはその証明をし、偽のときには反例をあげよ。ただし (1)x+y+z=0, x+y+z=0のとき, x,y,zのうち少なくとも1つは0である。 (2) xxが有理数ならば、 xは有理数である。 (3) x,yがともに無理数ならば, x+y, x2+y2のうち少なくとも一方は無理数である。 (1) 立教大, (2),(3) ③ 42 HINT (1) x,y,zのうち少なくとも1つは0⇔xyz=0 (1) 真 (証明) x+y+z=0から z=-(x+y) x+y+z=0 に代入して (x+y)³−3xy(x+y)−(x+y)³=0 ゆえに よって -3xy(x+y)=0 すなわち xyz = 0 したがって,x,y,zのうち少なくとも1つは0である。 別解 [x+y+α-3xyz の因数分解を利用] x+y+z²-3xyz=(x+y+z)(x2+y2+22-xy-yz-zx) に ←本冊p.39 参照 @ x3+y+z=0,x+y+z=0を代入すると よって,x,y,zのうち少なくとも1つは0である。 (2) 偽 (反例)x2+x=1 とすると これを解いて √5は無理数であるから, xは無理数である。 (3) 偽 -1±√5 2 x=- x+y-(x+y)=0 x2+x-1=0 (例)x=√/2,y=-√2 のとき r が,x+y=0 2 -3xyz=0 3 ←xsty3 =(x+y)³−3xy(x+ C ←2次方程式 ax²+bx+c=0の解は -66-1 20

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