（3）について、問題と答えです。 成分どうしの掛け算をすると（6−x，6）になるかと思ったのですが、どうして解答はこのように計算しているのでしょうか？ どなたか教えて頂けると嬉しいです。

DHL d=(1,2), b=(3,1), c = (x, -1) のとき、 次の問いに答えよ (1) 2万の大きさを求めよ。 <類 北海道 (2) ことのなす角を求めよ。 (3) と 2 が垂直になるようにxの値を求めよ。 (4) a +25-2C が平行になるようにxの値を求めよ。 a (1) 2a-6=2(1, 2)-(3, 1)=(−1, 3) .. |2a-b|=√(-1)²+3² =√10 1×3+2×1 1 (2) cos=- = V12 +22√32 +12√2 0°180°より0=45° (3) 26-c=(6-x, 3) a (26-c)=1×(6-x)+2×3=0 垂直条件←内種 -x+12=0 ∴x=12

この文の意味があまり理解出来ないので説明してくれる方いませんか🙇‍♂️

B力の向きと運動 斜面を下る台車の運動や自由落下運動では,物体 が受ける力の向きと運動の向きが同じである。 この ように、運動の向きに力を受けると, 物体の運動の 速さは時間とともに増加する (図14)。 また しかし, 身のまわりの運動では物体が受ける力の 向きと運動の向きが同じとは限らない。 力の向きと運動の変化のようすには, どのような関係があるのだろうか。 ●運動と反対向きの力を受けた場合 15 ⑩ のよ うに斜面を上向きに運動している球は, 斜面に平行 で下向きの力を受けている。 このようなときは, いっしゅん の速さはしだいに減少し, 一瞬だけ静止してから下 り始める。 また,図 15 ⑥ のように床の上を滑って もくへん 5 いる木片は,運動の向きとは反対向きに摩擦力を受 けており, 速さは減少してやがて静止する。 Masa どちらの物体も、運動と反対向きの力を受けてい る間は, さがし 20 ●運動と異なる向きに力を受けた場合 16 のよ うに球がラケットに当たると, 球は運動の向きとは 異なる向きに力を受ける。 すると, 速さと運動の向 きの両方が変化する。 ●力と運動の関係 物体が受ける力と運動の迷さの 変化のしかたは,次のようにまとめられる。 ◆運動と同じ向きに力を受けると, 速さが 増加する｡ 運動と反対向きの力を受けると, 速さが 減少する｡ ◆運動と異なる向きの力を受けると, 運動 の速さと向きが変化する。 いる。 常に 度90 運動の向き (図14 速さが増加する運動の例 a 運動の向き 斜面に平行な力 (b) 斜面に平行なカ 静止 運動の向き 摩擦力 図15 速さが減少する運動の例 運動の向き 3章 物体の運動 静止 (ストロボ写真) 球を打つ力 (ストロボ 図16 速さも向きも変わる運動の

著作権について ・学校の住所 ・小学生が描いた絵 ・法律の条文 ・自分がスマートフォンで撮った写真 上の4つは著作権にあたりますか？ またその理由も教えて欲しいです。 １つだけでもいいので教えて欲しいです。

答え教えて欲しいです🙏

1 地球上の地形のなりたち Basic 教科書: p.44-45 ) 山脈 8000m級の山々が連なる ①地球の起伏はどのようにして生まれたか? a. 活発に動き続ける大地 き ふく ・地球表面・・・ いたるところに起伏 山脈･･･ (① しょうとつ →インド大陸がユーラシア大陸に衝突して誕生 平原...(② 平原 果てしない平野が広がる b. 地球内部からはたらく力 りゅう ちんこう . ・･･地球内部のエネルギーによって土地を隆起, 沈降させる力 ･･･地球表面をおおう厚さ数十~ 200kmの巨大な十数枚の岩盤 ・プレートはその下の (⑤ の動きによって移動 →この考え方を (⑥ )という きょうかい プレートの移動に伴いプレートの境界ではプレートどうしの衝突や沈みこみが発生 7 や (⑧ の噴火などの (⑨ が活発 (10) ･･･内的営力が強く働く一帯 29 V c. プレート境界と地形 プレート境界 : 四つのタイプ 境界 (12 帯 : (⑩ プレートどうしが衝突 (例) インド・オーストラリアプレートとユーラシアプレート プレートが大陸プレートの下に沈みこむ 帯: (⑩5 (16) ) をつくる 境界･･･二つのプレートが離れる →割れ目からマグマが上昇し, 火山活動がおこって (18 ができる (例) 大西洋中央海嶺 • ずれる境界 ・プレート境界から離れた一帯･･･ 平坦な地形 りくかい (安定陸塊) ･･･東ヨーロッパ平原など d. 地形を外から変える力 きいん (20) ____) ・・・太陽からのエネルギーと重力に起因する力 L河川や海洋などの水の流れ, 氷河の動き, 風の力 たいせき 土地の侵食→土砂の運搬堆積･･･ 新たな地形の形成 内的営力と外的営力→さまざまな地形を形成 を USB *S* MS SEIOS*

向心加速度とは向心力の大きさと同じなのですか？ 回答よろしくお願いします🙇‍♀️

もし、等速円運動だったら、Ve=(一定) • R = RW = (-2) dt 角速度w==(一定) :. £t = h = 0 du dt 等速円運動の速度・加速度は極座標で + Pri Vr = 0₁ V₁ - R$ = RW 2 2 2 Ar = _R (10) ²= - RW² ↑ protes ar…角心加速度 ↑点が円周から外れないよう している Ao =0 mar = -mw³R Fut a

あの図法が分からない💦誰かおしてくれ

第1章 世界の姿 地球儀と世界地図の違い (1) 地球儀 地球を小さくした模型 長所･･･距離や面積、形､ 方位などが正しく表される 短所･･･ 世界全体を一度に見渡すことはできない。 (2) 世界地図 目的に応じて様々な地図が作られる A) メルカトル図法 緯線と経線が直角に交わる地図 ⇒緯度が高くなるほど、面積が大きく表示される モルワイズ 図法 面積が正しい地図 ⇒距離と角度が正確に表示されない 正距方位図法: 中心からの距離と方位が正しい地図 中心以外の地点の距離は正しく表示されない 23.4 度傾いている状態で 自転する 公転 太陽の周りを1年間で1週する: 第1部 世界と日本の地域構成 B) C) Q 緯度と季節の関係 A) 地軸の傾き: B) 季節の違い･･･6月の季節について グリーンランドー 社会(地理分野) © 2000km きゅうぎ ひかく 地球儀で比較した 南アメリカ大陸とグ リーンランドの面積 >> 朝 北半球 太陽の光が強く当たるとなる 南半球 : 太陽の光が弱く当たるとなる 緯度の高低と気候 Q. 緯度の高低によって、 気候がどのように変化するか、 まとめよう。 5 アューヨーグ アメリ 大 ウエスアイレス 大学 一面積が 正しい地図 (日本) シンガポール オーストラリア アン 日本 シンガポール オーストラリア

logの分数(例えばlog2の3/log2の4)のとき、log2だけを消して3/4にすることはできないのですか？ また、この問題の(4)のようにlog3の後の真数が同じ場合は消せるのですか？ すごく無知な質問ですみませんが、どなたか教えて頂けると嬉しいです。

372 次の計算をせよ。 p. 1658 (1)* log₂ 12 — log4 18 (3) log23-log, 16 (2) log36-log, 12 log3 7 log27 49

水素の輝線スペクトルについてです。 なぜ、nが大きくなると波長が短くなるのでしょうか？nが大きくなるなら、n＝1から、離れる数が大きくなるので、波長は長くなると思ったのですが...。 わがままを言うようですが、よくわかっていないので、できる限り簡単な説明をしてくださると... 続きを読む

の輝線に一致することを見出し、さらに未だに発見されていなかった系列を予測 した。異なる簡素な量子数でのリュードベリ公式の異なるバージョンが、 異なる系列の線を生み出すとわかった。 ライマン系列 [編集] リュードベリ方程式のライマン系列に対応するのは : 11 = R( 1²/23 - 12/1/2) (R = 1.0972 × 107m-1) n² nは2以上の自然数である。 (i.e.n= 2,3,4,...). n=2 からn=∞に対応する波長のスペクトル線があるが、 nがおおきくなって波長が短くなるとその間隔は狭くなっていく ライマン系列の波長は紫外域にある。 : 2 3 n 4 5 6 7 8 9 10 11 8 Wavelength (nm) 121.5023 102.5 97.294.9 93.7 93.0 92.6 92.3 92.1 91.9 91.15 説明と起源[編集] 1913年にニールス・ボーアは原子のボーアモデルを提案し、リュードベリの式に従う水素のスペクトルが生じる理由を説明した。 子化されたエネルギーは次式で示され:

古文です。 (待ちゐ)たるに　の活用の仕方を教えていただきたいです。 それから古文においての連体形と終止形の見分け方も教えてください！

【関係詞-非制限用法】 36-aの文章で、コンマがついて非制限用法になっているところが分かりません。 childrenは固有名詞でもないので制限用法で書かなければいけないのかと思いました😓 それともI haveで私の子供と既に制限されているという事でしょうか。 また、なぜ... 続きを読む

the world, is my favorite composer. b) My aunt is often confused with my mother, whom she resembles closely. c) The used car, whose mileage was very bad, used too much gas. 35) My aunt gave me a dictionary, which I find very helpful. 36-a) I have two children, one of whom is still a junior high school student. b) She spoke in French, all of which he understood. 37-a) I went to bed at eleven, when the phone began to ring. ↳ REF. b) We visited Kyoto, where we stayed for three days. →完全 34-a) 「バッハは世界で最も偉大な作曲家の1人だが、 私の大好きな作曲家だ」 b) 「私の叔母は母親としばしば間違えられるが, 母親ととてもよく似ているから +2