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— — DAT (S)0 er nabang di ni @mtaiq ( dool 〈分詞を用いた文の意味〉 次の英文を日本文にしなさい。 □(1) The people living there are very kind. 口(2) This is the flower called yuri. これは □ (3) Is that a fish caught by Tom yesterday? あれは się of wod bewoda inshola sno 0 はとても親切です。 です。 lood sead) storw namow sesaur A ですか。 i SH 9diet you ei nem ad

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pb adr The I bought a □(1) 木を切っている男性は私のおじです。 (2) 私はオーストラリア製のかばんを買いました。 □(3) 英語で書かれたその手紙はとても興味深いです。 □ (4) きみに中国語を教えている少年はどこにいるのですか。 The Where is the boy 6 〈分詞の形容詞的用法〉 次の日本文の意味を表すように,空所に適語を書きなさい。 trees is my uncle. boat in Australia. in English is very interesting. que edist yo Chinese? JOXON S gaugel od 1.00 asdloge

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ow sdt er on 手にしなさい * field () I know the boy. He is playing tennis. I have a sister. She lives in Kyoto. ( I know the boy playing tennis. I have a sister in Kyoto. 5 〈分を用いた書きかえ〉 次の英文を、例にならってほぼ同じ意味を表す文に書きかえなさい。 This is a stadium. It is called Big Egg. (3) Big Egg. (2) This is a stadium (Ken took the picture. It is very beautiful. The picture by Ken is very beautiful. 65

(2)の(D)が5通りになるのはなぜですか？ 私は5×(4-1)!として計算しました

第3問 (20点) ぎ方について考える。 2つの点の組を2本以上の線で結ぶことはないものとする。 2点の組すべてに れは2以上の整数とする. 1,2,…,nの番号がついた複数の点の間のいくつかを線でつなぐつな ついてつながれているかつながれていないかが一致しているつなぎ方全体を1通りと考える。ある点 aから線でつながれた点を次々に移動して別の点に到達できるとき, aとbは連結であるというこ とにする。また,ある点aから線でつながれた点を逆戻りせずに次々に移動して元の点aに到達でき るとき,そのつなぎ方にはループがあるということにする. ST 図1 図2 X// 図3 2点の組を2本以上の線で結ぶ ことはない (A) 2 3 このような場合はループがある 00=d+a is なお,線と線は交差していてよいが, 交差しているところで移動の切り替えはできないものとする。 3の場合,どの2点も連結でループがないつなぎ方は3通りである. 3 1と3,2と3は連結ではない 2 (1)=4の場合について,どの2点も連結でループがないつなぎ方について考える。このときつな 方には次の(A), (B)の2つのパターンがある。 3 (B) ラブについて 20 パターン(A)についてはたとえば図の左から順に1,2,3,4と点が並ぶ場合と右から順に 1,2, 3,4と点が並ぶ場合とが同じ場合であることに注意するとアイ通りとわかる。 パターン(B)に

この大問四はなぜアになるか教えてください 解説見ても全然わかりませんお願いします

② 次の文章を読んで、問題に答えなさい えんぎ A おほかた延喜のみかど、つねにゑみてぞおはしましける。 そのゆゑは、「まめだちたる人には、ものいひにくし。うちと 真面目すぎる 理由 大 けるけしきにつきてなむ、人はものはいひよき。 小こと聞かむがためなり」とぞおほせごとありける。 それ、さ ることなり。けにくき顔には、ものいひふれにくきものなり。 無愛想な むらかみ 村上のみかどはた申すべきならず。 「なつかしうなまめ 親しみやすく優雅な点 また申しあげるまでもない きたるかたは、延喜にはまさり申させ給へり」とこそ、人申す まさり申しあげていらっしゃる たま 申しあ めりしか。「われをば人はいかがいふ」など人に問はせ給ひけ げているようだった るに、「「ゆるになむおはします』と、世には申す」と奏しければ、 寛容でいらっしゃる みかどに申しあげたところ 「さてはほむるなんなり。 王のきびしうなりなば、世の人いか 褒めるのであるようだ どうし 古典編 1 古文の基本 3-3----.. 2線② 「そのゆゑ」について、「延喜のみかど」た言い していらっしゃった理由に当たる部分を、文章中から十二字 き出しなさい。 よく出る □には「だから」という意味の語が入ります。 てはまるものを次から一つ選び、記号で答えなさい。 ア しかれども されば ウさりとも されど えが 4 A・Bの文章に共通して描かれている主人公の好ましい姿と て適切なものを次から一つ選び、記号で答えなさい。 (5 お しんちょう ア深い考えをもちつつ、穏やかな態度で人々に接する姿。 イ 人々のまとまりを大切にするために、慎重に行動する姿門 正義を重んじ、善悪の判断を正しく行おうとする姿。 エ人々に対して、厳しい面と優しい面とをあわせもつ姿。 やさ 3 H 聞かむかた (

2番と3番教えて頂きたいです🙇🏻‍♀️ 一つだけ不要な語があります！！

(2) 状況 事故の原因を調べていますが...。 (knows/the/ of / nobody / cause / don't) the accident. (3) 状況 比較的安い値段のお米を食べてみました。 その味は･･･。 (are/rice/good / its / for / the / tastes) price.

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らん｡ まは次郎です。 まで名詞を修飾する。 ① <現在分詞の形容詞的用法〉 下線部に注意して、次の()内の語を適する形にしなさい。 □(1) あの走っている少女を知っていますか。 Do you know that □ (2) 川で泳いでいる少年たちは私の友だちです。 girl? (run) The boys (3) そこで手紙を書いている女性はだれですか。 Who is the woman テーブルの下で眠っている犬はトムのです。 The dog □(4) in the river are my wow bio sub word oy of god IT (NO na way of adloge I (a friends. (swim) a letter there? (write) under the table is Tom's. (sleep) Gissid) edi dovet 1'and 60

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1 <現在分詞の形容詞的用法〉 ( )内の語を適する形にかえて,空所に書きなさい。 (1) That girl is my sister. (cry) man your teacher? (walk) (2) Is that (3) Do you know the old woman (4) The boy (5) I spoke to a young man there? (sit) with Jane is Bob. (play) in the field. (work) (offw) Forei nattal * field (例

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(dossi) sm of 8 <動名詞の文〉 次の日本文に合うように( )内の語(句) を並べかえて、 正しい英文にしなさい。 □(1) 彼はまだその車を洗い終わっていません。 He (finished / the car / washing/hasn't) yet. He □ (2) 私たちは海岸でバレーボールをして楽しみました。 gaidiyas □(5) 間違うことを恐れてはいけません。 Our nouse tonight. (datsw) VT We (on the beach/playing/enjoyed / volleyball ). We llow avab □ (3) 昨夜あなたは夕食を食べずに寝たのですか。 boog ai ysb 一 Did you (without/ to bed/ dinner/go/eating) last night?hygnus que for bih de Did you □ (4) 彼女は英語を話すのがじょうずです。 She (at is / English/speaking/good) able yours old guivalc / She to boot ai ad2. Don't (making / of/be/mistakes / afraid). Don't .yet. BAUFDEZOBSOX E adilgar awoy not boog ai T B last night? 10 pi teliug odd guiyely nis art no toy Isroted min diti henlligh Hiro. nisztedi not low yisy miwa nso anoll boog glovel ndol

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4 <動名詞と不定詞〉 次の各組の文がほぼ同じ内容を表すように,空所に適語を書きなさい。 (best) lood □(1) ☐(2) It began to rain. It began Do you like to draw pictures?ib Do you like ____pictures? We started to work two hours ago. eg lisdeasd two hours ago. We started □(3) 90 yd asysugnal musel sW (D tuodliw dood aidi best oy bid (0 $3031328 to brot ai SH (E0