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化学 高校生

③、④の答えは私の答えでも丸ですか? 教えていただけると助かります🙇‍♀️ よろしくお願いします!🙇‍♀️

例題2 混合物の分離法② 砂 ろ紙 右図は、砂の混じった食塩水から砂を取り除く操作を示したものである。 次の各問いに答えよ。 0 図の(a), (b)の器具の名称を記せ。0 (a) 3うと. (b)35と台 2 図のような操作を何というか。 6 図の操作で,正しくない点が2か所ある。どこをどのように訂正す ればよいか。 4 ろ液から食塩を取り出すには,どうすればよいか。 3週 の。3うとの先をゼーヤーの内壁にっける。 *液をがうえ枠に伝わらせて注ぐ"。 3液をカD熱して、水を落、発させる。 解説 液体(食塩水)中に混じっている不溶性の物質(砂)は, ろ過により分離できる。 ろ過を行うときの一般的な注意点は次の通り。 *ろ紙は,ろうとの上端よりも少し小さいものを選ぶ。 *ろ紙とろうとは,少量の液体を注いで密着させておく。 *ろ過しようとする液体は, ろ紙の高さの8分目ぐらいまで入れる。 ろ紙を通り抜けた液体をろ液という。 2 ① (a) ろうと (b) ろうと台 ろ過 0 ガラス棒を使用し, ろ過しようとする液体を静かにろうとに注ぐ。 2 ろうとの先をビーカーの内壁につけ, ろ液が速やかに流れ落ちるようにする。 ろ液を蒸発皿に移して加熱し,水を蒸発させて除去する。

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理科 中学生

わかりやすく教えてください。 酸とアルカリの単元です

食塩水または硝酸カリウム 水溶液をしみこませたろ紙 3右の図のように,ガラス板の上に食塩水または硝酸 カリウム水溶液をしみこませたろ紙を置き,その上に リトマス紙A~D, うすい硫酸をしみこませたろ紙を ガラス板 青色リトマス紙 B A 重ねた。両端に電圧を加えて電流を流したところ,し 陽の 極 D ばらくすると,リトマス紙A~Dのうち1か所で色が 変化し,その部分が一方の電極側に広がっていく様子 が見られた。次の問いに答えなさい。 クリップ赤色リトマス紙 赤色リトマス紙 うすい硫酸をしみこませたろ紙 口(1) 純粋な水でなく, 食塩水または硝酸カリウム水溶液をろ紙にしみこませた理由を,簡単に書きなさい。 口(2) リトマス紙A~Dのうち,電流を流したときに,色が変化したのはどれか。1つ選び,記号で答えなさ い。また,色が変化する理由を, 関係するイオンの名称を用いて, 簡単に書きなさい。 さらに, 色が変化 した部分が電極側に広がっていく理由を,簡単に書きなさい。 記号 色が変化する理由[ 広がっていく理由[ 口(3) うすい硫酸のかわりに, うすい水酸化カリウム水溶液をしみこませたろ紙を用いて実験を行うと、色が 変化するリトマス紙はどれか。 A~Dから1つ選び, 記号で答えなさい。 ロロ ロロ ロ ロ

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